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江苏省前黄高级中学2024-2025学年高三上学期入学检测物理试卷（Word版附答案）
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这是一份江苏省前黄高级中学2024-2025学年高三上学期入学检测物理试卷（Word版附答案），共4页。试卷主要包含了选择题，实验题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每题4分，共44分）
1．1960年第11届国际计量大会制定了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制，叫作国际单位制。2018年11月16日，第26届国际计量大会通过“修订国际单位制”决议，正式更新包括国际标准质量单位“千克”在内的4项基本单位定义。以下单位符号属于国际单位制中基本单位的是（ ）
①kg；②m/s；③N；④m；⑤g；⑥m/s2；⑦s
A．⑤⑥⑦B．①③④ C．②③⑥D．①④⑦
2．下列说法正确的是（ ）
A．牛顿第一定律只有在无摩擦力的条件下才成立
B．在水平面上滑动的木块最终停下来是由于没有外力维持它运动
C．伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础
D．笛卡尔最早指出力不是维持物体运动的原因
3．某同学操控无人机从地面起飞，沿竖直方向做直线运动。前5s内的v−t图像如图所示，下列对无人机在此段时间内运动的描述正确的是（ ）
A．0−1s无人机做匀速直线运动
B．无人机在4s末速度最小
C．无人机在1s末到达最高点
D．无人机上升的最大高度为6m
4．影视作品中的武林高手展示轻功时都是吊威亚（钢丝）的。如图所示，轨道车A通过细钢丝跨过滑轮拉着特技演员B上升，便可呈现出演员B飞檐走壁的效果。轨道车A沿水平地面以速度大小v=5m/s向左匀速前进，某时刻连接轨道车的钢丝与水平方向的夹角为37°，连接特技演员B的钢丝竖直，取sin37°=0.6，cs37°=0.8，则下列说法正确的是（ ）
A．该时刻特技演员B有竖直向上的加速度
B．该时刻特技演员B处于失重状态
C．该时刻特技演员B的速度大小为3m/s
D．该时刻特技演员B的速度大小为6.25m/s
5．小船匀速渡河，已知船在静水中的速度为v船=5m/s，水流速度v水=3m/s，河宽为d=60m，已知在渡河过程中船头方向保持不变，小船渡河时间为t=20s，则以下判断一定正确的是（ ）
A．小船恰好垂直到达河对岸
B．船头方向与河岸的夹角的正切值为0.75
C．小船到达对岸时一定在出发点上游20m处
D．调整船头的方向，最短的渡河时间为15s
6．如图为冬奥会上安置在比赛场地外侧的高速轨道摄像机系统，当运动员加速通过弯道时，摄像机与运动员保持同步运动以获得高清视频。某一时刻速度方向如图所示，其中F2与速度v垂直。关于摄像机，下列说法正确的是（ ）
A．在弯道上运动的速度不变
B．角速度比运动员在弯道上运动的更大
C．所受合外力的大致方向为F1
D．向心加速度比运动员的向心加速度更小
7．如图所示，倾角为θ的传送带始终以5m/s的速度顺时针匀速运动，一质量为1kg的物块以10m/s的速度从底端冲上传送带，恰好能到达传送带顶端。已知物块与传送带间的动摩擦因数为0.5，取重力加速度大小g=10m/s2，sinθ=0．6，物块从传送带底端运动到顶端的时间为（ ）
A．3．0s B．2．5s C．1．5s D．1．0s
8．物理学家通过对实验的深入观察和研究，获得正确的科学认知，推动物理学的发展。下列说法符合事实的是（ ）
A．康普顿效应有力证明了光的波粒二象性
B．贝克勒尔通过对天然放射现象的研究，发现了原子中存在原子核
C．普朗克提出了光子说，成功地解释了光电效应现象
D．卢瑟福用α粒子轰击714N获得反冲核817O，发现了质子
9．在玻璃瓶中装入一定量开水并盖紧瓶盖，玻璃瓶可视为导热容器，一段时间后发现瓶盖很难打开，由此可推断瓶内气体可能发生的变化是（ ）
A．温度降低，压强减小 B．温度升高，压强减小
C．温度降低，压强不变 D．温度降低，压强增大
10．彩虹的形成原理可简化为如图，阳光由空气射入球形水滴后，可分成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，其中a、b是射出的某两种单色光（其他色光没有画出），则下列说法正确的是（ ）
A．a光在水滴中的传播速度较大
B．a光和b光在水滴中的传播速度相等
C．若b光是靛光，则a光一定是紫光
D．若a光是绿光，则b光可能是紫光
11．如图为氢原子能级的示意图，现有一个氢原子处于n=4的激发态，当向低能级跃迁时辐射出若干不同频率的光。关于这些光，下列说法正确的是（ ）
A．该氢原子最多可辐射出6种不同频率的光
B．用n=2能级跃迁到n=1能级辐射出的光照射逸出功为6.34eV的金属铂能发生光电效应
C．波长最大的光是由n=4能级跃迁到n=1能级产生的
D．频率最小的光是由n=2能级跃迁到n=1能级产生的
二、实验题（每空3分，共15分）
12．三位同学成立了一个课外物理兴趣小组，利用实验室的常见器材完成了如下力学实验。
(1)小明打算测量一下弹簧的劲度系数，弹簧原长放大如图所示，可读得原长L0= cm。
(2)小质同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。其中O为橡皮条与细绳的结点，实验中，第一次用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，第二次用一个弹簧测力计拉橡皮条。
①根据某次实验记录数据，画出力的图示，A、B两幅图中 （选填“A”或“B”）是小质同学实验后画出的正确力的图示；
②下列措施可以减小实验误差的是 （只有一个选项正确）
A．橡皮条应与两绳套夹角的平分线在同一直线上
B．两个分力F1、F2的方向要垂直
C．尽量减少弹簧测力计外壳与桌面间的摩擦
D．拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些
(3)小黄利用如图甲所示的装置探究加速度与力的关系。
①图乙为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间还有4个计时点没有标出，测出各计数点到A点之间的距离，如图乙所示。已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端，则此次实验中小车的加速度的测量值a= m/s2(结果保留两位有效数字)
②正确补偿阻力后，保持小车的质量 M不变，用砂和小桶的总重力 mg作为小车受到的合外力F，改变砂的质量，多次实验，利用测得的数据，可得到小车的加速度 a和F的关系图像。拉力F较大时，a−F图线明显弯曲(如图丙所示)。若不断增加小桶中砂的质量，a−F图像中各点连成的曲线将不断延伸，那么加速度a的趋向值为
(用题中出现的物理量字母表示)。
三、解答题（第13-14题每题6分，第15-16题每题13分，共38分）
13．（6分）如图所示，两个光滑小球A和B放在倾角为θ的斜面上，用竖直挡板挡住。A球的质量为M，B球的质量为m。两个小球处于静止状态，已知重力加速度为g。
（1）A,B球之间的弹力；
（2）当撤去挡板的瞬间，求A,B球之间的弹力。
14．（6分）跳台滑雪是一项勇敢者的运动。图所示运动员穿专用滑雪板，在滑雪道上获得一定速度后从跳台A点处沿水平方向飞出，在空中飞行一段距离后在斜坡B点处着陆。测得AB间的距离为50 m，斜坡与水平方向夹角为 37°，已知运动员及装备的总质量为 80 kg，不计空气阻力，g取 10m/s²。sin37°=0.6，cs37°=0.8，计算结果均保留根号。求：
（1）运动员从A点飞出时的速度大小v0；
（2）若运动员从A点飞出时的速度大小变为2v0，仍落到斜面上，
求运动员落到斜面上的点到B点的距离。
15．（13分）如图所示，一不可伸长的轻质细绳，绳长为L，一端固定于O点，另一端系一质量为m的小球，小球绕O点在竖直平面内做圆周运动（不计空气阻力）。
（1）若小球通过最高点A时的速度为v，求此时绳对小球拉力大小；
（2）若小球恰好能通过最高点A，求小球通过B点时，绳对小球的拉力大小；
（3）若小球恰好能通过最高点A，小球运动到最低点C或最高点A时，绳突然断开，两种情况下小球从抛出到落地水平位移大小相等，求O点距离地面高度h。
16．（13分）质量为M=5kg的长木板置于水平面上，物块（视为质点）质量m=1kg，初始时刻物块处于长木板右端．长木板与水平面间、物块与长木板间的动摩擦因数分别为μ1=0.15和μ2=0.1．某时刻分别给长木板和物块如图所示的初速度，大小分别为v1=5m/s、v2=1m/s，方向相反．物块在以后运动过程始终没有滑离长木板．取g=10m/s2。求：
（1）刚开始运动时长木板与物块的加速度大小a1和a2；
（2）从开始运动到物块与长木板速度第一次相等所用的时间t1；
（3）到两者都静止时，物块距木板右端的距离。
江苏省前黄中学2025届高三上学期期初检测试卷
物理参考答案：
1．D 2．C 3．D 4．A 5．B 6．C 7．A 8．D 9．A 10．C 11．B
12．(1)7.00 (2) ①A ②D (3)①1.0 ②g （每空3分，共15分）
13．（6分）（1）mgsinθ；（2）0
【详解】（1）对B受力分析，受重力mg、A对B的弹力F1和斜面对B的支持力FN1，如图
由平行四边形定则知
F1=mgsinθ （3分）
（2）
撤去挡板时，A,B球一起沿斜面下滑，对整体受力分析，得到加速度
a=gsinθ （1分）
再对B球受力分析，可得啊，A,B球之间的弹力为0 (2分)
14．（6分）（1）2063m/s；（2）150m
【详解】（1）物体在空中平抛运动的高度为
y=lsinθ=50×0.6=30m
则平抛的时间为
t=2yg=6s （2分）
平抛的水平位移为
x=lcsθ=50×0.8m=40m
则平抛的初速度为
v0=xt=2063m/s （1分）
（2）运动员在空中做平抛运动
x=2v0t
y=12gt2
yx=tanθ
得到：t=26s （1分）
x=160m
y=120m。
合位移为200m ，（1分）
距B点的距离为150m （1分）
17．（13分）（1）mv2L−mg；（2）3mg；（3）32L
【详解】（1）球通过最高点时的速度为v，根据牛顿第二定律和向心力公式，有
F+mg=mv2L （2分）
此时绳对小球拉力大小为
F=mv2L−mg （1分）
（2）若小球恰好通过最高点，则在最高点A重力提供向心力，有
mg=mvA2L （1分）
由从A点到B点根据机械能守恒，有
mg×L=12mvB2−12mvA2 （1分）
解得
vB=3gL （1分）
由受力分析可得，拉力提供向心力 F=3mg （2分）
（3）小球运动到最高点绳突然断开后做平抛运动时间为t，则
L+ℎ=12gt2，x=vAt （1分）
小球运动到最低点C的速度为vC，由机械能守恒定律得
mg×2L=12mvC2−12mvA2
绳突然断开后小球做平抛运动时间为t'，则
ℎ−L=12gt'2，x=vCt' （1分）
小球运动到最高点时
vA=gL
又联立上述各式解得
vC=5gL （1分）
故
ℎ=vC22g−L=32L （2分）
16．（13分）（1）2m/s2；1m/s2（2）2s；（3）5.8125m
【详解】（1）对长木板受力分析
μ1(M+m)g+μ2mg=Ma1
解得
a1=2m/s2 （2分）
对物块受力分析得
μ2mg=ma2
解得
a2=1m/s2 （2分）
（2）对物块与木板的运动情况分析，结合（1）问作出长木板与物块的v−t图像如图，令水平向右为正方向，设经t1时间物块与木板的速度v3相同，有
v3=v1−a1⋅t1=−v2+a2⋅t1 （2分）
解得
t1=2s （1分）
此时的速度 v3=1m/s
（3）物块与长木板速度达到相等后的运动分析：由于μ2<μ1，所以接下来物块与长木板以不同的加速度向前减速。对物块受力分析知：物块加速度仍为
a2=1m/s2
对长木板受力分析得
μ1(M+m)g−μ2mg=Ma1'
解得
a1'=1.6m/s2 （1分）
长木板从二者速度相等经时间t3减速停下
0=v3−a1'⋅t3
解得
t3=0.625s （1分）
长木板在与物块速度相等前运动的位移为
x板1=v1⋅t1−12a1⋅t12=6m （1分）
长木板在t3时间内的位移为
x板2=v3⋅t3−12a1't32=0.3125m （1分）
可得
x=x板1+x板2=6.3125m
物块的对地位移为：向右x’=0.5m（1分）
则两者的相对位移为：5.8125m（1分）
一、选择题（每题4分，共44分）
1．1960年第11届国际计量大会制定了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制，叫作国际单位制。2018年11月16日，第26届国际计量大会通过“修订国际单位制”决议，正式更新包括国际标准质量单位“千克”在内的4项基本单位定义。以下单位符号属于国际单位制中基本单位的是（ ）
①kg；②m/s；③N；④m；⑤g；⑥m/s2；⑦s
A．⑤⑥⑦B．①③④ C．②③⑥D．①④⑦
2．下列说法正确的是（ ）
A．牛顿第一定律只有在无摩擦力的条件下才成立
B．在水平面上滑动的木块最终停下来是由于没有外力维持它运动
C．伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础
D．笛卡尔最早指出力不是维持物体运动的原因
3．某同学操控无人机从地面起飞，沿竖直方向做直线运动。前5s内的v−t图像如图所示，下列对无人机在此段时间内运动的描述正确的是（ ）
A．0−1s无人机做匀速直线运动
B．无人机在4s末速度最小
C．无人机在1s末到达最高点
D．无人机上升的最大高度为6m
4．影视作品中的武林高手展示轻功时都是吊威亚（钢丝）的。如图所示，轨道车A通过细钢丝跨过滑轮拉着特技演员B上升，便可呈现出演员B飞檐走壁的效果。轨道车A沿水平地面以速度大小v=5m/s向左匀速前进，某时刻连接轨道车的钢丝与水平方向的夹角为37°，连接特技演员B的钢丝竖直，取sin37°=0.6，cs37°=0.8，则下列说法正确的是（ ）
A．该时刻特技演员B有竖直向上的加速度
B．该时刻特技演员B处于失重状态
C．该时刻特技演员B的速度大小为3m/s
D．该时刻特技演员B的速度大小为6.25m/s
5．小船匀速渡河，已知船在静水中的速度为v船=5m/s，水流速度v水=3m/s，河宽为d=60m，已知在渡河过程中船头方向保持不变，小船渡河时间为t=20s，则以下判断一定正确的是（ ）
A．小船恰好垂直到达河对岸
B．船头方向与河岸的夹角的正切值为0.75
C．小船到达对岸时一定在出发点上游20m处
D．调整船头的方向，最短的渡河时间为15s
6．如图为冬奥会上安置在比赛场地外侧的高速轨道摄像机系统，当运动员加速通过弯道时，摄像机与运动员保持同步运动以获得高清视频。某一时刻速度方向如图所示，其中F2与速度v垂直。关于摄像机，下列说法正确的是（ ）
A．在弯道上运动的速度不变
B．角速度比运动员在弯道上运动的更大
C．所受合外力的大致方向为F1
D．向心加速度比运动员的向心加速度更小
7．如图所示，倾角为θ的传送带始终以5m/s的速度顺时针匀速运动，一质量为1kg的物块以10m/s的速度从底端冲上传送带，恰好能到达传送带顶端。已知物块与传送带间的动摩擦因数为0.5，取重力加速度大小g=10m/s2，sinθ=0．6，物块从传送带底端运动到顶端的时间为（ ）
A．3．0s B．2．5s C．1．5s D．1．0s
8．物理学家通过对实验的深入观察和研究，获得正确的科学认知，推动物理学的发展。下列说法符合事实的是（ ）
A．康普顿效应有力证明了光的波粒二象性
B．贝克勒尔通过对天然放射现象的研究，发现了原子中存在原子核
C．普朗克提出了光子说，成功地解释了光电效应现象
D．卢瑟福用α粒子轰击714N获得反冲核817O，发现了质子
9．在玻璃瓶中装入一定量开水并盖紧瓶盖，玻璃瓶可视为导热容器，一段时间后发现瓶盖很难打开，由此可推断瓶内气体可能发生的变化是（ ）
A．温度降低，压强减小 B．温度升高，压强减小
C．温度降低，压强不变 D．温度降低，压强增大
10．彩虹的形成原理可简化为如图，阳光由空气射入球形水滴后，可分成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，其中a、b是射出的某两种单色光（其他色光没有画出），则下列说法正确的是（ ）
A．a光在水滴中的传播速度较大
B．a光和b光在水滴中的传播速度相等
C．若b光是靛光，则a光一定是紫光
D．若a光是绿光，则b光可能是紫光
11．如图为氢原子能级的示意图，现有一个氢原子处于n=4的激发态，当向低能级跃迁时辐射出若干不同频率的光。关于这些光，下列说法正确的是（ ）
A．该氢原子最多可辐射出6种不同频率的光
B．用n=2能级跃迁到n=1能级辐射出的光照射逸出功为6.34eV的金属铂能发生光电效应
C．波长最大的光是由n=4能级跃迁到n=1能级产生的
D．频率最小的光是由n=2能级跃迁到n=1能级产生的
二、实验题（每空3分，共15分）
12．三位同学成立了一个课外物理兴趣小组，利用实验室的常见器材完成了如下力学实验。
(1)小明打算测量一下弹簧的劲度系数，弹簧原长放大如图所示，可读得原长L0= cm。
(2)小质同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。其中O为橡皮条与细绳的结点，实验中，第一次用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，第二次用一个弹簧测力计拉橡皮条。
①根据某次实验记录数据，画出力的图示，A、B两幅图中 （选填“A”或“B”）是小质同学实验后画出的正确力的图示；
②下列措施可以减小实验误差的是 （只有一个选项正确）
A．橡皮条应与两绳套夹角的平分线在同一直线上
B．两个分力F1、F2的方向要垂直
C．尽量减少弹簧测力计外壳与桌面间的摩擦
D．拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些
(3)小黄利用如图甲所示的装置探究加速度与力的关系。
①图乙为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间还有4个计时点没有标出，测出各计数点到A点之间的距离，如图乙所示。已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端，则此次实验中小车的加速度的测量值a= m/s2(结果保留两位有效数字)
②正确补偿阻力后，保持小车的质量 M不变，用砂和小桶的总重力 mg作为小车受到的合外力F，改变砂的质量，多次实验，利用测得的数据，可得到小车的加速度 a和F的关系图像。拉力F较大时，a−F图线明显弯曲(如图丙所示)。若不断增加小桶中砂的质量，a−F图像中各点连成的曲线将不断延伸，那么加速度a的趋向值为
(用题中出现的物理量字母表示)。
三、解答题（第13-14题每题6分，第15-16题每题13分，共38分）
13．（6分）如图所示，两个光滑小球A和B放在倾角为θ的斜面上，用竖直挡板挡住。A球的质量为M，B球的质量为m。两个小球处于静止状态，已知重力加速度为g。
（1）A,B球之间的弹力；
（2）当撤去挡板的瞬间，求A,B球之间的弹力。
14．（6分）跳台滑雪是一项勇敢者的运动。图所示运动员穿专用滑雪板，在滑雪道上获得一定速度后从跳台A点处沿水平方向飞出，在空中飞行一段距离后在斜坡B点处着陆。测得AB间的距离为50 m，斜坡与水平方向夹角为 37°，已知运动员及装备的总质量为 80 kg，不计空气阻力，g取 10m/s²。sin37°=0.6，cs37°=0.8，计算结果均保留根号。求：
（1）运动员从A点飞出时的速度大小v0；
（2）若运动员从A点飞出时的速度大小变为2v0，仍落到斜面上，
求运动员落到斜面上的点到B点的距离。
15．（13分）如图所示，一不可伸长的轻质细绳，绳长为L，一端固定于O点，另一端系一质量为m的小球，小球绕O点在竖直平面内做圆周运动（不计空气阻力）。
（1）若小球通过最高点A时的速度为v，求此时绳对小球拉力大小；
（2）若小球恰好能通过最高点A，求小球通过B点时，绳对小球的拉力大小；
（3）若小球恰好能通过最高点A，小球运动到最低点C或最高点A时，绳突然断开，两种情况下小球从抛出到落地水平位移大小相等，求O点距离地面高度h。
16．（13分）质量为M=5kg的长木板置于水平面上，物块（视为质点）质量m=1kg，初始时刻物块处于长木板右端．长木板与水平面间、物块与长木板间的动摩擦因数分别为μ1=0.15和μ2=0.1．某时刻分别给长木板和物块如图所示的初速度，大小分别为v1=5m/s、v2=1m/s，方向相反．物块在以后运动过程始终没有滑离长木板．取g=10m/s2。求：
（1）刚开始运动时长木板与物块的加速度大小a1和a2；
（2）从开始运动到物块与长木板速度第一次相等所用的时间t1；
（3）到两者都静止时，物块距木板右端的距离。
江苏省前黄中学2025届高三上学期期初检测试卷
物理参考答案：
1．D 2．C 3．D 4．A 5．B 6．C 7．A 8．D 9．A 10．C 11．B
12．(1)7.00 (2) ①A ②D (3)①1.0 ②g （每空3分，共15分）
13．（6分）（1）mgsinθ；（2）0
【详解】（1）对B受力分析，受重力mg、A对B的弹力F1和斜面对B的支持力FN1，如图
由平行四边形定则知
F1=mgsinθ （3分）
（2）
撤去挡板时，A,B球一起沿斜面下滑，对整体受力分析，得到加速度
a=gsinθ （1分）
再对B球受力分析，可得啊，A,B球之间的弹力为0 (2分)
14．（6分）（1）2063m/s；（2）150m
【详解】（1）物体在空中平抛运动的高度为
y=lsinθ=50×0.6=30m
则平抛的时间为
t=2yg=6s （2分）
平抛的水平位移为
x=lcsθ=50×0.8m=40m
则平抛的初速度为
v0=xt=2063m/s （1分）
（2）运动员在空中做平抛运动
x=2v0t
y=12gt2
yx=tanθ
得到：t=26s （1分）
x=160m
y=120m。
合位移为200m ，（1分）
距B点的距离为150m （1分）
17．（13分）（1）mv2L−mg；（2）3mg；（3）32L
【详解】（1）球通过最高点时的速度为v，根据牛顿第二定律和向心力公式，有
F+mg=mv2L （2分）
此时绳对小球拉力大小为
F=mv2L−mg （1分）
（2）若小球恰好通过最高点，则在最高点A重力提供向心力，有
mg=mvA2L （1分）
由从A点到B点根据机械能守恒，有
mg×L=12mvB2−12mvA2 （1分）
解得
vB=3gL （1分）
由受力分析可得，拉力提供向心力 F=3mg （2分）
（3）小球运动到最高点绳突然断开后做平抛运动时间为t，则
L+ℎ=12gt2，x=vAt （1分）
小球运动到最低点C的速度为vC，由机械能守恒定律得
mg×2L=12mvC2−12mvA2
绳突然断开后小球做平抛运动时间为t'，则
ℎ−L=12gt'2，x=vCt' （1分）
小球运动到最高点时
vA=gL
又联立上述各式解得
vC=5gL （1分）
故
ℎ=vC22g−L=32L （2分）
16．（13分）（1）2m/s2；1m/s2（2）2s；（3）5.8125m
【详解】（1）对长木板受力分析
μ1(M+m)g+μ2mg=Ma1
解得
a1=2m/s2 （2分）
对物块受力分析得
μ2mg=ma2
解得
a2=1m/s2 （2分）
（2）对物块与木板的运动情况分析，结合（1）问作出长木板与物块的v−t图像如图，令水平向右为正方向，设经t1时间物块与木板的速度v3相同，有
v3=v1−a1⋅t1=−v2+a2⋅t1 （2分）
解得
t1=2s （1分）
此时的速度 v3=1m/s
（3）物块与长木板速度达到相等后的运动分析：由于μ2<μ1，所以接下来物块与长木板以不同的加速度向前减速。对物块受力分析知：物块加速度仍为
a2=1m/s2
对长木板受力分析得
μ1(M+m)g−μ2mg=Ma1'
解得
a1'=1.6m/s2 （1分）
长木板从二者速度相等经时间t3减速停下
0=v3−a1'⋅t3
解得
t3=0.625s （1分）
长木板在与物块速度相等前运动的位移为
x板1=v1⋅t1−12a1⋅t12=6m （1分）
长木板在t3时间内的位移为
x板2=v3⋅t3−12a1't32=0.3125m （1分）
可得
x=x板1+x板2=6.3125m
物块的对地位移为：向右x’=0.5m（1分）
则两者的相对位移为：5.8125m（1分）
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