四川省广元市旺苍县2021-2022学年七年级下学期期末学业质量监测道德与法治试题

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2. B
3. D
4. D
5. B
6. A
7. C
8. A
9. D
10. C
11. D
12. B
13. C
14. D
二、分享题
15.
（1）小明经历的情绪感受有：开心、不高兴、生气、害怕。
（2）调节情绪的方法有：改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等。
（3）情绪管理的重要性在于：情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境。
（4）榜样的作用：榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。我们要善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。
三、辨析题
16. 这种观点是错误的。未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。我国宪法和民法典、义务教育法等法律对保护未成年人作出特别规定，以及颁布未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护，这是为了保障未成年人的合法权益，促进未成年人的健康成长。这些法律规定并没有违背法律面前一律平等的原则，而是在法律允许的范围内，根据未成年人的特点和需要，对未成年人给予特殊保护，体现了法律的公平正义。
四、分析说明题
17.
（1）集体规则与个人意愿发生冲突的原因有：可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。
（2）当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
（3）在班集体中树立主人翁意识，需要我们从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。
五、活动探究题
18.
（1）榜样的作用：榜样是一面镜子，是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。
（2）我们要培养的能力和品质包括：独立思考能力、创新能力、实践能力、团队合作能力、坚强的意志、自信、自强等。
（3）“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”的理解：这句话的意思是见到有德行的人就向他看齐，见到没有德行的人就反省自身的缺点。它告诉我们要善于向榜样学习，同时也要自我反思，不断完善自己。
（4）倡议：珍惜青春时光，树立远大理想，努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，积极参加社会实践活动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。