语文三年级上册秋天的雨示范课课件ppt

这是一份语文三年级上册秋天的雨示范课课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了学习目标，复习巩固，初读课文，学习课文，香香的，甜甜的，合作学习，阅读链接，自读“阅读链接”，赐予赏赐赐给等内容，欢迎下载使用。
学习阅读链接能说出短文从哪几个方面写了秋天的景物。
会写“闻、勾”等七个字，会写“气味、香甜”等五个词语。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨里面到底藏着哪些好闻的气味呢？读一读第三自然段圈画出描写气味的词语。
梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！
梨是香的。菠萝是甜的。还有苹果，橘子，好多香甜的气味都躲在小雨滴里呢！
用上“香香的”“甜甜的”“好多好多”更说明秋天的雨中藏着的香味很多，表现出秋天丰收的景象。
用上这些词语，读起来更加富有节奏。
小朋友的香味勾住。这句话中的“勾住”是什么意思呢？
“勾住”是指（ ）A.小朋友常被带有香味的水果树绊住脚。B.水果好闻的香味吸引了小朋友。C水果香甜的气味让小朋友的脚也变香啦。
秋天的雨还会吹起小喇叭，那么它在告诉我们什么呢？把描写动植物作过冬准备的语句圈画出来，说说自己最喜欢哪一处描写。
如：把小青蛙准备冬眠，说成“准备舒舒服服的睡大觉”，把松柏的叶子仍是绿的说成“穿上厚厚的油亮亮的衣裳”。
把动植物当作人来写的语句，写出了动植物的可爱。
褪色：颜色失去鲜艳，变得暗淡。
短文主要从哪几个方面写了秋天的景物？
借助第2——5自然段的第一句话可以知道，短文是从田野、植物种子、幼小的动物和候鸟这几个方面来写秋天的。
可以运用本课课文学习中学到的“理解每段话的意思”的方法。
短文和课文有哪些相同之处和不同之处？
笔顺为：先两边，在中间，后封口。
第三笔横为主笔，写得稍长些。