语文三年级上册大青树下的小学课堂教学课件ppt

这是一份语文三年级上册大青树下的小学课堂教学课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了设计思路，凤尾竹，连一连，书写生字，写好生字等内容，欢迎下载使用。
通过创设问题情境，围绕“这所学校有哪些特别的地方”这个问题，以任务驱动的方式进行教学，引导学生对比自己的学校生活，发现“大青树下的小学”的特别之处。通过结合生活实际，理解课文内容，体会课文的表达，使教学更具开放性。引导学生在关注有新鲜感的词句的基础上，最后能够尝试介绍自己的学校生活。
在我国西南边疆地区，有很多民族聚居在一起，共同生活，和睦相处。瞧，图上展现的就是有多个民族的学生共同学习、生活的一所小学。你看到了什么？有什么发现？
自由朗读课文，要求读准字音，读通课文，借助拼音，将难读的字读正确。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。
这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……
再读课文，想一想：这所学校有哪些特别的地方？哪些词句的描写让你觉得很新鲜？
学生由不同的民族组成，大家穿戴不同。上课的铃声是用大青树上的铜钟敲响的。铜钟敲响了就是上课了，这样的上课铃声很特别，很新鲜。不同民族的学生在同一间教室里学习，一起朗读课文。学生们下课后的游戏、玩耍也很特别。孔雀舞、摔跤这些活动很新鲜。学校外面还有动物参与上课和下课的活动。上课时，朗朗读书声会吸引山林中的动物来“听课”。写动物怎样听课很新鲜。下课时，动物们又会来看热闹。
这真是一所特别的小学，这里有不同民族的学生，他们的学习和课余生活都丰富多彩，还有各种小动物们被他们吸引过来，也加入了他们的活动，真有意思！
朗读第一自然段，思考：“大青树下的小学”给你留下了怎样的印象？
美丽——学生们鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。热闹——有许多小学生，还有欢唱的小鸟。与众不同——有不同民族的学生，他们穿戴不同。
朗读第一自然段，思考：哪些词句的描写让你觉得这所学校十分特别？用横线画下来。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
小学生还可能从哪里走来呢？尝试运用下面的句式说话。
大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
同桌合作学习交流第二至四句，集体汇报点评。
在上学路上，或是校园里，你会做些什么呢？用上下面的句式说说自己的学校生活。
想象画面，有感情地朗读课文。
学习了这一自然段，你有什么发现？说说你对这所学校的印象。
仔细观察字的结构和需要注意的笔画。
注意笔画的穿插，左右两部分要写得紧凑。
右边部分的“戈”横短斜钩长，竖撇要穿插到左边提的下面。