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沪科版(2024)七年级上册(2024)第1章 有理数达标测试
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这是一份沪科版(2024)七年级上册(2024)第1章 有理数达标测试,共33页。
TOC \ "1-3" \h \u
\l "_Tc8194" 【题型1 根据绝对值的非负性求值】 PAGEREF _Tc8194 \h 1
\l "_Tc1575" 【题型2 根据字母的取值范围化简绝对值】 PAGEREF _Tc1575 \h 2
\l "_Tc3190" 【题型3 利用绝对值的定义判断结论正误】 PAGEREF _Tc3190 \h 2
\l "_Tc12226" 【题型4 利用绝对值的意义求字母取值范围】 PAGEREF _Tc12226 \h 3
\l "_Tc16869" 【题型5 利用绝对值的性质化简求值】 PAGEREF _Tc16869 \h 4
\l "_Tc31572" 【题型6 利用绝对值的意义分类讨论a|a|问题】 PAGEREF _Tc31572 \h 4
\l "_Tc5040" 【题型7 利用分类讨论思想解决多绝对值问题】 PAGEREF _Tc5040 \h 4
\l "_Tc15" 【题型8 绝对值中最值问题】 PAGEREF _Tc15 \h 5
知识点:绝对值
(1)正数的绝对值等于它本身,0的绝对值是0,负数的绝对值等于它的相反数;
注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;
绝对值可表示为:
或 ;
(3) ; ;
(4)是重要的非负数,即,非负性.
【题型1 根据绝对值的非负性求值】
【例1】(23-24七年级·四川成都·期中)若2021a+22022+2023b−1=0,则a+b2022= .
【变式1-1】(23-24七年级·全国·单元测试)若|a|+|b|=|a+b|,则a、b满足的关系是 .
【变式1-2】(23-24七年级·广东汕头·期末)已知a−2+(b+12)2=0,则a2019b2020= .
【变式1-3】(23-24七年级·上海黄浦·期中)若|a−1|+|ab−2|=0,则1(a+1)(b+1)+1(a+2)(b+2)+⋯+1(a+2022)(b+2022)= .
【题型2 根据字母的取值范围化简绝对值】
【例2】(23-24七年级·河南郑州·阶段练习)若m满足方程2019−m=2019+m,则m−2020等于( )
A.m−2020B.−m−2020C.m+2020D.−m+2020
【变式2-1】(23-24七年级·广西贵港·期中)有理数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,则化简代数式a−b−a+b+b−c的结果是( )
A.2a−b+cB.b−cC.b+cD.−b−c
【变式2-2】(23-24七年级·广东广州·期中)如图,数轴上点A,B,C所对应的数分别为a,b,c且都不为0,BC=2AC.若2a+b=2a−3c−b−3c,则|2a+3b+3c|= (用含a,b的式子表示).
【变式2-3】(23-24七年级·广东湛江·期中)已知a=−a,|b|b=−1,c=c,化简a+b+a−c−b−c= .
【题型3 利用绝对值的定义判断结论正误】
【例3】(23-24七年级·重庆沙坪坝·开学考试)如图,数轴上A,B,C三点表示的数分别为a,b,c则下列结论正确的个数是( )
①若a=−2,b=3,则AB+BC=6;②若a+c=2b,则B为AC的中点;③化简c−b+a−b−a−c=2c;④若数轴上点M到A,B,C距离之和最小,则点M与点B重合;⑤若a=−2,b=0,c=4点M到A,B,C的距离之和为13,则点M表示的数为5;⑥若a+2+a−1b−2+b−5c−6+c−10=36,则2020a+2021b+2022c最小值为12134.
A.3B.4C.5D.6
【变式3-1】(23-24七年级·重庆·期中)下列说法正确的有( )
①已知a,b,c是非零的有理数,且|abc|abc=−1时,则|a|a+|b|b+|c|c的值为1或−3;
②已知a,b,c是有理数,且a+b+c=0,abcb)0a=bb−a(a
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