
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深圳大学附属中学2024届九年级上学期期中期过关性评价数学试卷(含解析)
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这是一份深圳大学附属中学2024届九年级上学期期中期过关性评价数学试卷(含解析),共21页。试卷主要包含了 下列命题中,假命题是, 定义等内容,欢迎下载使用。
1. 用配方法解方程时,原方程应变形为( )
A. B. C. D.
【答案】C
解析:解:由原方程移项,
得:,
方程的两边同时加上一次项系数的一半的平方,
得:,
.
故选:C.
2. 如图,已知AB∥CD∥EF,AD:DF=3:2,BC=6,CE的长为( )
A. 2B. 7C. 4D. 5
【答案】C
解析:∵AB∥CD∥EF
∴
∴
故选C
3. 为执行国家药品降价政策,给人民群众带来实惠,某药品经过两次降价,每盒零售价由16元降为9元,设平均每次降价的百分率是x,则根据题意,下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
解析:解:设该药品平均每次降价的百分率为,
根据题意得:,
故选:C.
4. 一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球,其中有9个黄球,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,那么估计盒子中小球的个数n为( )
A. 20B. 24C. 28D. 30
【答案】D
解析:根据题意得=30%,解得:n=30,
经检验:n=30符合题意,
所以这个不透明的盒子里大约有30个除颜色外其他完全相同的小球.
故选:D.
5. 一般认为,如果一个人的肚脐以上的高度与肚脐以下的高度符合黄金分割,则这个人好看.如图,是一个参加空姐选拔的选手的实际身高情况,那么她应穿( )cm高的鞋子才能好看.(精确到1cm,参考数据:黄金分割比为≈2.236)
A. 7cmB. 8cmC. 9cmD. 10cm
【答案】D
解析:解:设应穿xcm高的鞋子,
根据题意,得:
,
解得x10cm.
故选择:D
6. 公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图阴影部分),原空地一边减少了,另一边减少了2,剩余空地的面积为18,求原正方形空地的边长,设原正方形的空地的边长为,则可列方程为( )
A. B. C. D.
【答案】A
解析:解:设原正方形的空地的边长为,则剩余空地的长和宽分别为和,由题意,得:;
故选A.
7. 如图,在菱形中,按以下步骤作图,下列结论中错误的是( )
(1)分别以,为圆心,大于长为半径作弧,两弧分别交于点,;
(2)作直线,且直线恰好经过点,且与边交于点;
(3)连接.
A. B.
C. D.
【答案】B
解析:解:如图,连接,,
由题意可知,垂直平分,
,
四边形是菱形,
,
,,选项C正确;
是等边三角形,
,
(等腰三角形的三线合一),选项A正确;
又四边形是菱形,
,,
的边上的高等于的边上的高,,选项B错误;
,
,选项D正确;
故选:B.
8. 下列命题中,假命题是()
A. 对角线互相垂直的矩形是正方形
B. 对角线相等的菱形是正方形
C. 对角线互相垂直平分的四边形是正方形
D. 对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形
【答案】C
解析:解:A、对角线互相垂直的矩形是正方形,是真命题;
B、对角线相等的菱形是正方形,是真命题;
C、对角线互相相等且垂直平分的四边形是正方形,原命题是假命题;
D、对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,是真命题;
故选:C.
9. 如图,点O为正方形ABCD的中心,BE平分∠DBC交DC于点E,延长BC到点F,使FC=EC,连结DF交BE的延长线于点H,连结OH交DC于点G,连结HC.则以下四个结论中:①OH∥BF,②GH=BC,③BF=2OD,④∠CHF=45°.正确结论的个数为( )
A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个
【答案】B
解析:解:∵四边形ABCD是正方形,
∴BC=CD,∠BCD=∠DCF=90°,∠DBC=45°,
∵EC=CF,∠BCE=∠DCF,BC=DC,
∴△BCE≌△DCF(SAS),
∴∠CBE=∠CDF,
∵∠CBE+∠BEC=90°,∠BEC=∠DEH,
∴∠DEH+∠CDF=90°,
∴∠BHD=∠BHF=90°,
∵BE是∠DBC的平分线,
∴∠HBD=∠HBF,又∵BH=BH,
∴△BHD≌△BHF(ASA),
∴DH=HF,又∵OD=OB
∴OH是△DBF的中位线
∴OH∥BF;故①正确;
∴OH=BF,∠DOH=∠CBD=45°,
∵OH是△BFD的中位线,
∴DG=CG=BC,GH=CF,
∵CE=CF,
∴GH=CF=CE
∵CE<CG= CD=BC,
∴GH<BC,故②错误.
∵BE是∠DBC的平分线,
∴∠EBC= ∠DBC=22.5°,
∵Rt△BCE≌Rt△DCF(SAS),
∴∠EBC=∠CDF=22.5°,
∴∠BFH=90°-∠CDF=90°-22.5°=67.5°,
∵OH是△DBF的中位线,CD⊥AF,
∴OH是CD的垂直平分线,
∴DH=CH,
∴∠CDF=∠DCH=22.5°,
∴∠HCF=90°-∠DCH=90°-22.5°=67.5°,
∴∠CHF=180°-∠HCF-∠BFH=180°-67.5°-67.5°=45°,故④正确;
∴∠ODH=∠BDC+∠CDF=67.5°,
∴∠OHD=180°-∠ODH-∠DOH=67.5°,
∴∠ODH=∠OHD,
∴OD=OH=BF,即BF=2OD,故③正确.
综上,正确的有3个,
故选:B.
10. 定义:我们知道,凸四边形的一条对角线把这个四边形分成了两个三角形,如果这两个三角形相似(不全等),我们就把这个凸四边形叫做“自相似四边形”. 如图,点A、B、C是正方网格中的格点,在网格中确定格点D,使以A、B、C、D为顶点的四边形是“自相似四边形”,符合条件的格点D的个数是( )
A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个
【答案】D
解析:解:如图1,由,得,故为所求点;
如图2,由,得,故为所求点;
如图3,由,得,故为所求点;
如图4,由,得,故为所求点;
如图5,由,得,故为所求点;
符合条件的格点D的个数有5个.
故选:D.
二.填空题(每题3分,共15分)
11. 已知,那么________.
【答案】5
解析:解:∵,
∴,
∴.
故答案为:5
12. 如图,一个游戏转盘中,红、黄、蓝三个扇形的圆心角度数分别为,,.让转盘自由转动,则指针停止后落在黄色区域的概率是______.
【答案】
解析:解:∵黄色扇形区域的圆心角为,
所以黄色区域所占的面积比例为,
故指针停止后落在黄色区域的概率是.
故答案为:.
13. 关于x的一元二次方程x2+(a2﹣2a)x+a﹣1=0的两个实数根互为相反数,则a的值为_________.
【答案】0
解析:解:设方程两根为,, 根据根与系数的关系得+=2a-a,又由题意可知+=0,所以2a-a=0,解得a=0或a=2.当a=2时, 方程化为x+1=0,显然不成立.故a=2舍去.故a=0.
故答案:0.
14. 如图,四边形是菱形,,对角线,相交于点O,于H,连接,则=______度.
【答案】25
解析:解:∵四边形是菱形,
∴,.
∵,
∴,
∴.
又∵,
∴.
在中,,
在中,,
∴.
故答案为:25.
15. 数学活动课上,将底边12的等腰三角形按图1所示剪成三个直角三角形,这三个直角三角形按图2方式进行拼搭,其中点B,C,M,H四点处在同一直线上,且点C与点H重合,点A与点F重合,点D恰好在与交点处,则的长是________.
【答案】
解析:由图1及等腰三角形的性质可知,
,
如图2,,
,
,
,
,
设,则,
在中,
,
,
,
故答案为:.
三.解答题(共55分)
16. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1),
(2),
(1)
∵,
或
(2)
则或
17. 为庆祝建党100周年,让同学们进一步了解中国科技的快速发展,东营市某中学九(1)班团支部组织了一次手抄报比赛.该班每位同学从A.“北斗卫星”;B.“5G时代”;C.“东风快递”;D.“智轨快运”四个主题中任选一个自己喜欢的主题.统计同学们所选主题的频数,绘制成以下不完整的统计图,请根据统计图中的信息解答下列问题:
(1)九(1)班共有________名学生;
(2)补全折线统计图;
(3)D所对应扇形圆心角的大小为________;
(4)小明和小丽从A、B、C、D四个主题中任选一个主题,请用列表或画树状图的方法求出他们选择相同主题的概率.
【答案】(1)50;(2)见解析;(3)108°;(4)
解析:(1)20÷40%=50(人),
故答案为:50;
(2)50-10-20-5=15(人),
补全折线统计图如图:
;
(3),
故答案为:;
(4)列表如下:
由列表可知,一共有16种等可能的结果,他们选择相同主题的结果有4种,
所以P(相同主题).
18. 如图,在4×7的正方形方格纸中(每个小方格的边长均为1)有线段AC和EF,点A,C,E,F均在方格的格点上.
(1)在方格纸中画出一个以AC为对角线菱形ABCD,点D在直线AC的下方,且点B,D都在方格的格点上;
(2)在方格纸中画出以EF为边的正方形EFGH,且点G,H在方格的格点上;
(3)连接BD交AC于点O,连出△OCE和△CHD,并证明△CHD∽△OCE.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
(3)见解析
(1)
如图答案图1所示,画对菱形并标对字母.
(2)
如图答案图1所示,画对正方形并标对字母.
(3)
证明:在正方形方格中,可知,,
由勾股定理,得,,,.
∵,,,
∴.
∴.
19. 如图,将平行四边形ABCD的边DC延长到点E,使CE=DC,连结AE,交BC于点F,∠AFC=2∠D,连结AC、BE.求证:四边形ABEC是矩形.
【答案】见解析
解析:证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∵CE=DC,
∴AB=EC,AB∥EC,
∴四边形ABEC是平行四边形,
∴FA=FE,FB=FC,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠ABC=∠D,
又∵∠AFC=2∠D,
∴∠AFC=2∠ABC,
∵∠AFC=∠ABC+∠BAF,
∴∠ABC=∠BAF,
∴FA=FB,
∴FA=FE=FB=FC,
∴AE=BC,
∴四边形ABEC是矩形.
20. 某经销店为厂家代销一种新型环保水泥,当每吨售价为260元时,月销售量为45吨,每售出1吨这种水泥共需支付厂家费用和其他费用共100元.该经销店为扩大销售量、提高经营利润,计划采取降价的方式进行促销,经市场调查发现,当每吨售价每下降10元时,月销售量就会增加7.5吨.
(1)填空:当每吨售价是240元时,此时的月销售量是______________吨;
(2)该经销店计划月利润为9000元而且尽可能地扩大销售量,则售价应定为每吨多少元?
【答案】(1)60 (2)200元
(1)
当每吨售价是240元时,此时的月销售量是吨;
故答案为:60;
(2)
设售价定为每吨元,
由题意,可列方程.
化简得.
解得,.
当售价定为每吨200元时,销量更大,
所以售价应定为每吨200元.
21. 阅读下面材料:
小元遇到这样一个问题:如图1,在正方形中,点分别为边上的点,,连接,设,,,则把关于的一元二次方程叫做正方形的关联方程,正方形叫做方程的关联四边形.
探究方程是否存在常数根.
小元是这样思考的:要想解决这个问题,首先应想办法把这些分散的线段集中到同一条线段上.他先后尝试了平移、翻折、旋转的方法,发现通过旋转可以解决此问题.他的方法是把绕点顺时针旋转得到(如图2),此时即是.
请回答: .
参考小元得到的结论和思考问题的方法,解决下列问题:
(1)如图1,若,,则正方形的关联方程为 ;
(2)正方形的关联方程是,则正方形的面积= .
【答案】阅读下面材料:1(1)(2)36
解析:解:阅读下面材料:
如图:
∵四边形是正方形,
∴,
∵把绕点顺时针旋转得到,
∴,,,,
∴,,
∴共线,,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,即,
∵,,,
∴,即,
∴关于的一元二次方程有一个根是,
∴.
故答案为:1;
(1)如图:
∵四边形是正方形,
∴,
∵,
∴,
由阅读材料知,,
∴,,
在中,,
∴,
解得,
∴,
而,
∴正方形的关联方程为,
化简整理,可得.
故答案为:;
(2)如图:
由阅读材料知,正方形的关联方程存在常数根,
∴,
解得,
∴正方形的关联方程是,
∴,,,
设正方形的边长为,
在中,,
∴,
解得或(舍去),
∴正方形的边长为6,
∴正方形的面积为36.
故答案为:36.
22. 教材再现:
(1)如图1,在矩形中,,P是上不与A和D重合的一个动点,过点P分别作和的垂线,垂足分别为E,F,则的值为________.
知识应用:
(2)如图2,在矩形中,点M,分别在边,上,将矩形沿直线折叠,使点D恰好与点B重合,点C落在点处,点P为线段上一动点(不与点M,N重合),过点P分别作直线的垂线,垂足分别为E和F,以为邻边作平行四边形,若,的周长是否为定值?若是,请求出的周长;若不是,请说明理由.
(3)如图3,当点P是等边外一点时,过点P分别作直线垂线、垂足分别为点E、D、F.若,请直接写出的面积.
【答案】(1)
(2)的周长是定值,定值为24
(3)
(1)
解:如图1,记与的交点为O,连接,
∵四边形是矩形,
∴,,,
∴,,
∴,
∴,
解得:,
故答案为:;
(2)
解:的周长是定值,理由如下:
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
如图2,连接,过点M作于H,则四边形是矩形,
∴,
由折叠的性质得:,
∴,
∴,
∴,
∴,
在中,由勾股定理得:,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴的周长为,
∴的周长是定值,值为24;
(3)
解:∵等边,
∴,,
如图3,连接,作于,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴的面积为.
小明
小丽
A
B
C
D
A
B
C
D
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