初中政治 (道德与法治)人教版（2024）八年级上册合理利用网络教课ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）八年级上册合理利用网络教课ppt课件，共3页。PPT课件主要包含了我与大佬的距离，无限的网络信息，有限的时间和精力，学会“信息节食”，合理利用网络，理性参与网络生活，传播网络正能量，课堂小结，随堂练习等内容，欢迎下载使用。

阅读课本P17—P20，找出两个问题的答案，画好关键词，做好问题标注。
我打开B站：看番追剧刷综艺
大佬打开B站：概统大物多维奇
互联网时代，网络信息多元化、传播速度快，面对同一款APP、 同一条信息，不同的人选择和看法不同，这取决于什么？
一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。
作业帮这样的搜题软件你如何使用？是否有用？
本来想查找资料，结果看到推送的热搜榜单，一下子被吸引点了进去..又在热搜上看到有人推荐电视剧，转头点开了视频软件...电视剧看了好几集猛然才想起来才发现自己是要查资料。
我们的时间和精力是有限的，而网络信息却是无限的，这给我们什么启示？
你还知道哪些网络谣言？分享你辨别这些网络谣言的智慧和经验。
说一说：最高检表示“从严追诉网络诽谤犯罪”警示我们如何约束自己的网络行为？如何维护自身的合法权益？
第一百一十一条　自然人的个人信息受法律保护。任何组织或者个人需要获取他人个人信息的，应当依法取得并确保信息安全，不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。
法律链接：网络空间不是“法外之地”！！
第十条　任何组织、个人不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息；不得从事危害国家安全、公共利益的个人信息处理活动。
1.如何理性参与网络生活？
①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”。③学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
对社会生活中的现象、问题，可以怎样向有关部门建言献策？
2.如何传播网络正能量？
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。②要积极传播正能量，践行社会主义核心价值观。不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康向上向善的网络文化。
1.电影《长津湖》让我们重温了抗美援朝战争中志愿军英勇无畏、保家卫国的感人事迹。而新浪微博账号@罗昌平却在平台发布侮辱英烈的违法言论，造成恶劣影响。目前，三亚市公安局吉阳分局已经以涉嫌“侵害英雄烈士名誉、荣誉罪”对罗昌平刑事拘留。这说明①网络不是法外之地，违法必担责②公民要在法律允许的范围内行使权利③公民没有言论自由④只要侵犯烈士名誉权和荣誉权就要承担刑事责任A．①②B．②③C．①④D．③④
2.我国已成为世界第一视频用户大国，短视频赛道在我国如火如荼，但是你所见却未必真实。一些视频发布者故意编造一些耸人听闻或境遇凄惨的故事拍成短视频，打着所谓真实见闻的旗号发布在网络平台上，博眼球增流量，甚至利用大众的同情心骗取钱财。对此，我们青少年要①练就慧眼辨真假，惩处乱象莫手软②理性上网守底线，拒绝低俗与混乱③信息节食提素养，助力网络正能量④人生出名要趁早，获取流量才是好A．①②B．①③C．②③D．③④
3.网上曾报道过多起未成年人打赏案例：“00后”女孩打赏主播65万元、9岁男孩刷父亲银行卡1.6万元为主播打赏、12岁小学生打赏主播花掉环卫工母亲4万元辛苦钱等。为了预防此类事件再次发生，我们青少年应该（ ）A．拒绝网络生活，避免打赏主播B．沉迷网络生活，拒绝现实交往C．增强自律意识，合理利用网络D．严格执法，强化网络监管力度