初中政治 (道德与法治)人教版（2024）八年级上册合理利用网络课堂教学课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）八年级上册合理利用网络课堂教学课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了知识拓展网瘾少年，如何理性参与网络生活，课堂笔记，传播网络正能量等内容，欢迎下载使用。
第一单元 走进社会生活
第二课 网络生活新空间
思考：上面哪种网络使用方式值得我们赞赏，这需要我们提高哪个方面的素养？
知识链接：媒介素养一般是指人们正确的、建设性的使用媒介资源的能力，包括人们面对各种信息时的选择，理解、质疑、评估等能力。
①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
每当我们打开浏览器各种广告游戏新闻信息迎面而来，面对这些海量信息你如何选择？
②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。
探究：青少年沉迷网络有什么危害？如何预防上网成瘾？
危害:①长时间沉迷于网络可能导致视力下降、食欲不振、失眠、头痛、注意力不集中、大脑高度兴奋等一系列复杂的生理变化，诱发疾病、焦虑症和抑郁症等。
②导致自我封闭，与现实产生隔阂，不愿与人面对面交往。久而久之，必然会影响青少年正常的认知、情感和心理定位,甚至可能导致人格异化，不利于青少年健康人格和正确人生观的塑造。
预防青少年上网成瘾，各方面应该怎么做？
自觉遵守道德和法律，做网络生活的主人
引导学生从事有益于身心健康的活动，不断丰富校园活动。
监护人加强监管和教育，严格控制青少年使用网络时间。
网络经营者应该增强法治意识和责任意识，依法经营。
加大执法力度，规范网络经营行为，为青少年创造良好的网络环境。
③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
知识链接：辨别网络谣言
西平县居民张某发布抖音视频称：“今天真是长见识了，最近流行假鸡蛋。”
广州限制外卖配送”“河南信阳市中心体育馆惊险崩塌”“甘肃红十字会收取160万元暖手袋管理费”……这些所谓“有图有视频有真相”的重磅“消息”引起大量网民关注。
近日，湖南邵阳县网民唐某某在短视频平台发布视频并配文：“邵阳发洪水了，资江河河堤冲塌方了……
人民日报：优秀×3！三胞胎姐妹考入同所大学近日，福建泉州南安市3名长得一模一样的姐妹花获得奖学助学金成为全场最瞩目的焦点。
据媒体报道，公安机关网安部门高度重视“饭圈”乱象，积极会同有关部门依法严厉打击相关违法犯罪行为。互联网不是法外之地。我国多部法律法规和司法解释，均对互联网信息发布、传播和违法责任作了明确规定。作为粉丝网友，力挺“偶像”运动员，本是正常现象。然而以“爱豆”为中心衡量一切好恶的“饭圈”乱象，显然与奥运会弘扬的相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争的体育精神不相容。搞拉踩、人身攻击等行为，更是涉嫌侵犯有关运动员的合法权益。
思考：上述材料警示我们参与网络生活要注意什么？
④网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律。做一名负责的网络参与者。
1、如何理性参与网络生活？
提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我
我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。
我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律。做一名负责的网络参与者。
A.充分利用网络平台为社会发展建言献策。可以向有关部门积极提出意见和建议，为决策科学化、民主化贡献力量
思考：你还知道那些网络公益活动？参与网络公益活动对我们有何启示？
7月14日，由榆林市委网信办市数据局、市互联网协会主办的“网络公益·爱心助农”系列活动走进靖边县黄蒿界镇，助力该镇拓宽沙地西瓜销路。该项活动今年开展的第4场公益助农行动。活动中，网络主播们先后来到庙湾、大界两个村庄，走进田间地头，或抱起西瓜向屏幕前的网友热情推介，或打开西瓜现场品尝讲述口感，或邀请瓜农一起出镜讲解西瓜种植技术、选购技巧、保存方法等，对当地的西瓜进行全方位、多角度宣传推介。
B.我们要在网上传播正能量。共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。
2、如何传播网络正能量？
我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
我们要在网上传播正能量，要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，高扬主旋律。
知识拓展：如何抵制网络暴力？
①政府:依法惩治网络暴力行为。②平台:加强对网络内容监督和管理。③网民:要自觉遵守网络道德和法律，不信谣，不传谣，自觉抵制网络暴力，并敢于同破坏网络环境的行为作斗争。
利用网络平台为社会发展建言献策。
1、在生活中，我们应理性利用互联网，利用网络传播社会正能量。下列行为中体现了利用网络传播社会正能量的是①通过“我向总理说句话”平台提供有关网络学习的建议②赣州市开展“我为中国好人点赞”网络文明 传播活动③为 节约时间，人们常网络打车、网络订餐、网上转账④钟南山院士通过远程诊疗系统为重症病人诊治病情A.①② B.①③ C.③④ D.②④
2.法治观念治理网络暴力既是社会治理课题，也是道德文明工程。遏制网络暴力，维护清朗网络空间，中学生应该（ ）①加强网络监管，规范网络行为②理性上网,养成尊法守法的好习惯③严格执法,依法处罚网络违法行为④明辨是非，自觉抵制不良信息A.①② B.①③ C.②④D .③④