初中地理人教版（2024）八年级上册第三章 中国的自然资源第一节 自然资源的基本特征完整版ppt课件

这是一份初中地理人教版（2024）八年级上册第三章 中国的自然资源第一节 自然资源的基本特征完整版ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了本节内容，总量丰富人均不足，学习目标，认识自然资源，自然界，自然资源的分类，较短时间，水资源短缺，湖水污染，渔业资源枯竭等内容，欢迎下载使用。
可再生资源与非可再生资源
1、明确自然资源的分类，结合实例区分可再生资源和非可再生资源。2、运用图标资料，概括我国自然资源的基本特征。3、通过图文资料知道我国资源利用中存在的问题及采取的对策，养成节约和保护自然资源的行为意识。
可再生资源和非可再生资源
1.自然资源的含义：________中对人类活动有________的物质和能量。
3.自然资源的利用和保护：（1）可再生资源：合理利用，注意_______和_______。（2）非可再生资源：珍惜和_______使用。
请将右侧的自然资源移动到它应属于的类别
1.太湖水污染导致水资源短缺：
大量工农业生产和生活________排入河湖
生活用水和饮用水严重________
2.不合理的捕捞方式导致渔业资源枯竭（1）休渔期非法捕捞（2）违规使用超细密的渔网捕捞。（3）________________。
（4）渔业资源日益减少，甚至________。
3.结论：可再生资源只有合理利用，并注意保护和培育，才可能“取之不尽，用之不竭”。
图1 图2
1.据图1可知，我国土地、水、森林、矿产等自然资源的总量均居世界前列。说明我国自然资源总量_______。2.据图2可知，我国自然资源的人均占有量远_____（填“低”或“高”）于世界平均水平。原因是我国________。
我国自然资源的基本特征：__________，__________
总量丰富 人均不足
我国保障资源供给的措施
1.我国自然资源相对短缺
自然资源____________将持续减少
对自然资源的________大幅度增加
2.我国保障资源供给的措施
（1）扩大铁矿石、石油等重要资源的_________。（2）改进技术，提高资源_________，加强资源的________________、增殖使用。（3）培养_________的意识。（4）开发________________等。
“节约和保护自然资源，从我做起”，列举日常生活中节约和保护自然资源的几种行为：（1）垃圾分类回收 （4）___________________________（2）减少使用一次性消费品（5）___________________________（3）不用或少用贺卡