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2024-2025学年河北省廊坊市名校九年级数学第一学期开学质量检测试题【含答案】
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这是一份2024-2025学年河北省廊坊市名校九年级数学第一学期开学质量检测试题【含答案】,共27页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)若点A(-3,),B(1,)都在直线上,则与的大小关系是( )
A.D.无法比较大小
2、(4分)如图,在△ABC中,AB=5,AC=4,∠A=60°,若边AC的垂直平分线DE交AB于点D,连接CD,则△BDC的周长为( )
A.8B.9C.5+D.5+
3、(4分)在平行四边形ABCD中,若∠A+∠C=260°,则∠D的度数为( )
A.120°B.100°C.50°D.130°
4、(4分)若正比例函数的图象经过点和点,当时,,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
5、(4分)矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,当△CEB′为直角三角形时,BE的长为( )
A.3B.C.2或3D.3或
6、(4分)有m支球队参加篮球比赛,共比赛了21场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是( )
A.B.
C.D.
7、(4分)已知,在平面直角坐标系xOy中,点A(-4,0),点B在直线y=x+2上.当A、B两点间的距离最小时,点B的坐标是( )
A.(,)B.(,)C.(-3,-1)D.(-3,)
8、(4分)如图, 直线与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C、D分别为线段AB、OB的中点, 点P为OA上一动点, 当PC+PD最小时, 点P的坐标为( )
A.(-4,0)B.(-1,0)C.(-2,0)D.(-3,0)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,AB=,AD=4,将平行四边形ABCD沿AE翻折后,点B恰好与点C重合,则折痕AE的长为________.
10、(4分)如果在五张完全相同的纸片背后分别写上平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形,打乱后随机抽取其中一张,那么抽取的图形既是轴对称图形又是中心对称图形的概率等于_____.
11、(4分)如图,已知函数y=x+2b和y=ax+3的图象交于点P,则不等式x+2b>ax+3的解集为________ .
12、(4分)若关于x的分式方程=有增根,则m的值为_____.
13、(4分)如图,DE∥BC,,则=_______.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)已知,在正方形ABCD中,点E在边AD上,点F在边BC的延长线上,且AE=CF,连接AC,EF.
(1)如图①,求证:EF//AC;
(2)如图②,EF与边CD交于点G,连接BG,BE,
①求证:△BAE≌△BCG;
②若BE=EG=4,求△BAE的面积.
15、(8分)甲、乙两位同学同时从学校出发,骑自行车前往距离学校20千米的郊野公园。已知甲同学比乙同学平均每小时多骑行2千米,甲同学在路上因事耽搁了30分钟,结果两人同时到达公园。问:甲、乙两位同学平均每小时各骑行多少千米?
16、(8分)某商场销售A,B两款书包,己知A,B两款书包的进货价格分别为每个30元、50元,商场用3600元的资金购进A,B两款书包共100个.
(1)求A,B两款书包分别购进多少个?
(2)市场调查发现,B款书包每天的销售量y(个)与销售单价x(元)有如下关系:y=-x+90(60≤x≤90).设B款书包每天的销售利润为w元,当B款书包的销售单价为多少元时,商场每天B款书包的销售利润最大?最大利润是多少元?
17、(10分)如图,平面直角坐标系中,一次函数的图象分别与,轴交于,两点,正比例函数的图象与交于点.
(1)求的值及的解析式;
(2)求的值;
(3)一次函数的图象为,且,,不能围成三角形,直接写出的值.
18、(10分)如图,对称轴为直线x=1的抛物线经过A(﹣1,0)、C(0,3)两点,与x轴的另一个交点为B,点D在y轴上,且OB=3OD
(1)求该抛物线的表达式;
(2)设该抛物线上的一个动点P的横坐标为t
①当0<t<3时,求四边形CDBP的面积S与t的函数关系式,并求出S的最大值;
②点Q在直线BC上,若以CD为边,点C、D、Q、P为顶点的四边形是平行四边形,请求出所有符合条件的点P的坐标.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)分式与的最简公分母是__________.
20、(4分)如图,矩形纸片ABCD,AB=5,BC=3,点P在BC边上,将△CDP沿DP折叠,点C落在点E处,PE,DE分别交AB于点O,F,且OP=OF,则AF的值为______.
21、(4分)如图,在矩形中,点为的中点,点为上一点,沿折叠,点恰好与点重合,则的值为______.
22、(4分)已知,则____.
23、(4分)化简;÷(﹣1)=______.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)在正方形中,点是对角线上的两点,且满足,连接.试判断四边形的形状,并说明理由.
25、(10分)把一个含45°角的直角三角板BEF和一个正方形ABCD摆放在一起,使三角板的直角顶点和正方形的顶点B重合,联结DF,点M,N分别为DF,EF的中点,联结MA,MN.
(1)如图1,点E,F分别在正方形的边CB,AB上,请判断MA,MN的数量关系和位置关系,直接
写出结论;
(2)如图2,点E,F分别在正方形的边CB,AB的延长线上,其他条件不变,那么你在(1)中得到的两个结论还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.
图1 图2
26、(12分)如图,在□ABCD中,E、F分别是BC、AD上的点,且AE∥CF,AE与CF相等吗?说明理由.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、A
【解析】
先根据直线y=x+1判断出函数图象的增减性,再根据各点横坐标的大小进行判断即可.
【详解】
∵直线y=x+1,k=>0,
∴y随x的增大而增大,
又∵-3<1,
∴y1<y1.
故选A.
本题考查的是一次函数的增减性,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k>0,y随x的增大而增大;当k<0,y随x的增大而减小.
2、C
【解析】
过点C作CM⊥AB,垂足为M,根据勾股定理求出BC的长,再根据DE是线段AC的垂直平分线可得△ADC等边三角形,则CD=AD=AC=4,代入数值计算即可.
【详解】
过点C作CM⊥AB,垂足为M,
在Rt△AMC中,
∵∠A=60°,AC=4,
∴AM=2,MC=2,
∴BM=AB-AM=3,
在Rt△BMC中,
BC===,
∵DE是线段AC的垂直平分线,
∴AD=DC,
∵∠A=60°,
∴△ADC等边三角形,
∴CD=AD=AC=4,
∴△BDC的周长=DB+DC+BC=AD+DB+BC=AB+BC=5+.
故答案选C.
本题考查了勾股定理,解题的关键是熟练的掌握勾股定理的运算.
3、C
【解析】
根据平行四边形的对角相等、邻角互补的性质即可求解.
【详解】
∵四边形ABCD为平行四边形
∴∠A=∠C,∠A+∠D=180°,
∵∠A+∠C=260°,
∴∠A=∠C=130°,
∴∠D =180°-∠A=50° .
故选C.
本题考查了平行四边形的性质,熟练运用平行四边形的性质是解决问题的关键.
4、D
【解析】
试题解析:由题目分析可知:在正比例函数y=(1-4m)x中,y随x的增大而减小
由一次函数性质可知应有:1-4m<0,即-4m<-1,
解得:m>.
故选D.
考点:1.一次函数图象上点的坐标特征;2.正比例函数的定义.
5、D
【解析】
当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:
①当点B′落在矩形内部时,如图1所示.
连结AC,先利用勾股定理计算出AC=5,根据折叠的性质得∠AB′E=∠B=90°,而当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,所以点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,则EB=EB′,AB=AB′=1,可计算出CB′=2,设BE=x,则EB′=x,CE=4-x,然后在Rt△CEB′中运用勾股定理可计算出x.
②当点B′落在AD边上时,如图2所示.此时ABEB′为正方形.
【详解】
当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:
①当点B′落在矩形内部时,如图1所示.
连结AC,
在Rt△ABC中,AB=1,BC=4,
∴AC==5,
∵∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,
∴∠AB′E=∠B=90°,
当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,
∴点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,
∴EB=EB′,AB=AB′=1,
∴CB′=5-1=2,
设BE=x,则EB′=x,CE=4-x,
在Rt△CEB′中,
∵EB′2+CB′2=CE2,
∴x2+22=(4-x)2,解得x=,
∴BE=;
②当点B′落在AD边上时,如图2所示.
此时ABEB′为正方形,
∴BE=AB=1.
综上所述,BE的长为或1.
故选D.
本题考查了折叠问题:折叠前后两图形全等,即对应线段相等;对应角相等.也考查了矩形的性质以及勾股定理.注意本题有两种情况,需要分类讨论,避免漏解.
6、A
【解析】
设这次有m队参加比赛,由于赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),则此次比赛的总场数为:场.根据题意可知:此次比赛的总场数=21场,依此等量关系列出方程即可.
【详解】
设这次有m队参加比赛,则此次比赛的总场数为场,
根据题意列出方程得:,
故选:A.
此题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题关键在于根据题意列出方程.
7、C
【解析】
分析:根据题意画出图形,过点A做AB⊥直线y=x+2于2点B,则点B即为所求点,根据锐角三角函数的定义得出∠OCD=45°,故可判断出△ABC是等腰直角三角形,进而可得出B点坐标.
详解:如图,过点A作AB⊥直线y=x+2于点B,则点B即为所求.
∵C(﹣2,0),D(0,2),
∴OC=OD,
∴∠OCD=45°,
∴△ABC是等腰直角三角形,
∴B(﹣3,1).
故选C.
本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,根据题意画出图形,利用数形结合求解是解本题的关键.
8、C
【解析】
根据一次函数解析式求出点A、B的坐标,再由中点坐标公式求出点C、D的坐标并根据三角形中位线定理得出CD//x轴,根据对称的性质找出点D′的坐标,根据三角形中位线定理即可得出点P为线段CD′的中点,由此即可得出点P的坐标.
【详解】
解:连接CD,作点D关于x轴的对称点D′,连接CD′交x轴于点P,此时PC+PD值最小,如图所示
在中,当y=0时,,解得x=-8,A点坐标为,
当x=0时,,B点坐标为,
∵点C、D分别为线段AB、OB的中点,
∴点C(-4,3),点D(0,3),CD∥x轴,
∵点D′和点D关于x轴对称,
∴点D′的坐标为(0,-3),点O为线段DD′的中点.
又∵OP∥CD,
∴OP为△CD′D的中位线,点P为线段CD′的中点,
∴点P的坐标为,
故选:C.
本题考查轴对称——最短路径问题,一次函数图象与坐标轴交点问题,三角形中位线定理.能根据轴对称的性质定理找出PC+PD值最小时点P的位置是解题的关键.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、3.
【解析】
试题分析:点B恰好与点C重合,且四边形ABCD是平行四边形,根据翻折的性质, 则AE⊥BC,BE=CE=3,在Rt△ABE中,由勾股定理得.故答案为3.
考点:3.翻折变换(折叠问题);3.勾股定理;3.平行四边形的性质.
10、
【解析】
先从平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形找出既是轴对称图形又是中心对称图形的图形,然后根据概率公式求解即可.
【详解】
∵五张完全相同的卡片上分别画有平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的有矩形、菱形、正方形,
∴现从中任意抽取一张,卡片上所写的图形既是轴对称图形又是中心对称图形的概率为,
故答案为.
本题考查平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的性质及概率的计算方法,熟练掌握图形的性质及概率公式是解答本题的关键. 如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
11、x>1
【解析】
解:由图象可知:当x>1时,.故答案为:x>1.
12、3
【解析】
增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.所以应先确定增根的可能值,让最简公分母x-2=0,得到x=2,然后代入化为整式方程的方程算出m的值.
【详解】
解:去分母得:3x=m+3,
由分式方程有增根,得到x﹣2=0,即x=2,
把x=2代入方程得:6=m+3,
解得:m=3,
故答案为:3
此题考查分式方程的增根,解题关键在于得到x的值.
13、
【解析】
依题意可得△ADE∽△ABC,根据相似三角形的对应边的比相等即可得出比值.
【详解】
解:∵DE∥BC
∴△ADE∽△ABC
∴
∵
∴
∴,
故答案为:.
本题主要考查了相似三角形的性质和判定,熟练掌握相关的知识是解题的关键.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1)见解析;(1)①见解析;②△BAE的面积为1.
【解析】
(1)利用平行四边形的判定及其性质定理即可解决问题;
(1)①根据SAS可以证明两三角形全等;
②先根据等腰直角△DEG计算DE的长,设AE=a,表示正方形的边长,根据勾股定理列式,可得+a=4,最后根据三角形面积公式,整体代入可得结论.
【详解】
(1)证明:∵正方形ABCD
∴AE//CF,
∵AE=CF
∴AEFC是平行四边形
∴EF//AC.
(1)①如图,
∵四边形ABCD是正方形,且EF∥AC,
∴∠DEG=∠DAC=45°,∠DGE=∠DCA=45°;
∵AD∥BF,
∴∠CFG=∠DEG=45°,
∵∠CGF=∠DGE=45°,
∴∠CGF=∠CFG,
∴CG=CF;
∵AE=CF,
∴AE=CG;
在△ABE与△CBG中,
∵AE=CG,∠BAE=∠BCG,AB=BC
∴△ABE≌CBG(SAS);
②由①知△DEG是等腰直角三角形,
∵EG=4,
∴DE=,
设AE=a,则AB=AD=a+,
Rt△ABE中,由勾股定理得:AB1+AE1=BE1,
∴(a+)1+a1=41,
∴a1+a=4,
∴S△ABE=AB•AE=a(a+)= (a1+a)=×4=1.
本题是四边形的综合题,本题难度适中,考查了正方形的性质、全等三角形的判定及其应用问题;解题的关键是熟练掌握正方形的性质,结合等腰直角三角形的性质来解决问题;并利用未知数结合整体代入解决问题.
15、甲平均每小时行驶10千米,乙平均每小时行驶8千米
【解析】
设乙平均每小时骑行x千米,则甲平均每小时骑行(x+2)千米,根据题意可得,同样20千米的距离,乙比甲多走30分钟,据此列方程求解.
【详解】
设甲平均每小时行驶x千米,
则,
化简为:,
解得:,
经检验不符合题意,是原方程的解,
答:甲平均每小时行驶10千米,乙平均每小时行驶8千米。
本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解,注意检验.
16、(1)A,B两款书包分别购进70和30个;(2)B款书包的销售单价为70元时B款书包的销售利润最大,最大利润是400元
【解析】
(1)此题的等量关系为:购进A款书包的数量+购进B款书包的数量=100;购进A款书包的数量×进价+购进B款书包的数量×进价=3600,设未知数,列方程求解即可.
(2)根据B款书包每天的销售利润=(B款书包的售价-B款书包的进价)×销售量y,列出w与x的函数解析式,再利用二次函数的性质,即可解答.
【详解】
(1)解: 设购进A款书包x个,则B款为(100−x)个,
由题意得:30x+50(100−x)=3600,
解之:x=70,
∴100-x=100-70=30
答:A,B两款书包分别购进70和30个.
(2)解: 由题意得:w=y(x−50)=−(x−50)(x−90)=-x2+140x-4500,
∵−1
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