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    2024-2025学年河南省汝州数学九上开学经典模拟试题【含答案】

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    2024-2025学年河南省汝州数学九上开学经典模拟试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年河南省汝州数学九上开学经典模拟试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)已知m= ,则( )
    A.4<m<5B. 6<m<7C.5<m<6D.7<m<8
    2、(4分)向一容器内均匀注水,最后把容器注满在注水过程中,容器的水面高度与时间的关系如图所示,图中PQ为一线段,则这个容器是( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)若正比例函数y=kx的图象经过点(1,2),则k的值为
    A.B.-2C.D.2
    4、(4分)某校举行课间操比赛,甲、乙两个班各选出20名学生参加比赛,两个班参赛学生的平均身高都为1.65m,其方差分别是S甲2=3.8,S乙2=3.4,则参赛学生身高比较整齐的班级是( )
    A.甲班B.乙班C.同样整齐D.无法确定
    5、(4分)如图,在数轴上,点A表示的数是2,△OAB是Rt△,∠OAB=90°,AB=1,现以点O为圆心,线段OB长为半径画弧,交数轴负半轴于点C,则点C表示的实数是( )
    A.﹣B.﹣C.﹣3D.﹣2
    6、(4分)如图,点、在函数(,且是常数)的图像上,且点在点的左侧过点作轴,垂足为,过点作轴,垂足为,与的交点为,连结、.若和的面积分别为1和4,则的值为( )
    A.4B.C.D.6
    7、(4分)如图,在△ABC中,点D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点,要判定四边形DBFE是菱形,下列所添加条件不正确的是( )
    A.AB=ACB.AB=BCC.BE平分∠ABCD.EF=CF
    8、(4分)若点P(m,2)与点Q(3,n)关于原点对称,则m,n的值分别为( )
    A.,2B.3,C.,D.3,2
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)已知:如图,在四边形ABCD中,∠C=90°,E、F分别为AB、AD的中点,BC=6,CD=4,则EF=______.
    10、(4分)八年级(3)班共有学生50人,如图是该班一次信息技术模拟测试成绩的频数分布直方图(满分为50分,成绩均为整数),若不低于30分为合格,则该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是__________.
    11、(4分)如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,点E是CD的中点;若AD=8cm,则OE的长为_______.
    12、(4分)阅读下面材料:
    在数学课上,老师提出如下问题:
    尺规作图:作一条线段的垂直平分线.
    已知:线段AB.
    求作:线段AB的垂直平分线.
    小红的作法如下:
    如图,①分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧相交于点C;
    ②再分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径(不同于①中的半径)作弧,两弧相交于点D,使点D与点C在直线AB的同侧;
    ③作直线CD.
    所以直线CD就是所求作的垂直平分线.
    老师说:“小红的作法正确.”
    请回答:小红的作图依据是_____.
    13、(4分)已知点P(1,2)关于x轴的对称点为P′,且P′在直线y=kx+3上,把直线y=kx+3的图象向上平移2个单位,所得的直线解析式为 .
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)为贯彻党的“绿水青山就是金山银山”的理念,我市计划购买甲、乙两种树苗共7000株用于城市绿化,甲种树苗每株24元,一种树苗每株30元相关资料表明:甲、乙两种树苗的成活率分别为、.
    若购买这两种树苗共用去180000元,则甲、乙两种树苗各购买多少株?
    若要使这批树苗的总成活率不低于,则甲种树苗至多购买多少株?
    在的条件下,应如何选购树苗,使购买树苗的费用最低?并求出最低费用.
    15、(8分)目前由重庆市教育委员会,渝北区人们政府主办的“阳光下成长”重庆市第八届中小学生艺术展演活动落下帷幕,重庆一中学生舞蹈团、管乐团、民乐团、声乐团、话剧团等五大艺术团均荣获艺术表演类节目一等奖,重庆一中获优秀组织奖,重庆一中老师李珊获先进个人奖,其中重庆一中舞蹈团将代表重庆市参加明年的全国集中展演比赛,若以下两个统计图统计了舞蹈组各代表队的得分情况:
    (1)m= ,在扇形统计图中分数为7的圆心角度数为 度.
    (2)补全条形统计图,各组得分的中位数是 分,众数是 分.
    (3)若舞蹈组获得一等奖的队伍有2组,已知主办方各组的奖项个数是按相同比例设置的,若参加该展演活动的总队伍数共有120组,那么该展演活动共产生了多少个一等奖?
    16、(8分)同学们,我们以前学过完全平方公式,你一定熟悉掌握了吧!现在,我们又学习了二次根式,那么所有非负数都可以看作是一个数的平方,如,,下面我们观察:

    反之,;
    ∴;
    ∴.
    仿上例,求:
    (1);
    (2)若,则、与、的关系是什么?并说明理由.
    17、(10分)已知边长为1的正方形ABCD中,P是对角线AC上的一个动点(与点A.C不重合),过点P作PE⊥PB,PE交射线DC于点E,过点E作EF⊥AC,垂足为点F,当点E落在线段CD上时(如图),
    (1)求证:PB=PE;
    (2)在点P的运动过程中,PF的长度是否发生变化?若不变,试求出这个不变的值,若变化,试说明理由;
    18、(10分)如图所示的图象反映的过程是:小强星期天从家跑步去体育场,在那里锻炼了一会儿后又走到文具店去买笔,然后步行回家,其中x表示时间,y表示小强离家的距离,根据图象回答下列问题.
    (1)体育场离小强家有多远?小强从家到体育场用了多长时间?
    (2)体育场距文具店多远?
    (3)小强在文具店逗留了多长时间?
    (4)小强从文具店回家的平均速度是多少?
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,矩形OABC中,D为对角线AC,OB的交点,直线AC的解析式为,点P是y轴上一动点,当的周长最小时,线段OP的长为______.
    20、(4分)如图,在轴的正半轴上,自点开始依次间隔相等的距离取点,,,,,,分别过这些点作轴的垂线,与反比例函数的图象交于点,,,,,,作,,,,,垂足分别为,,,,,,连结,,,,,得到一组,,,,,它们的面积分别记为,,,,,则_________,_________.
    21、(4分)若正多边形的一个内角等于150°,则这个正多边形的边数是______.
    22、(4分)如图,在直角坐标平面内的△ABC中,点A的坐标为(0,2),点C的坐标为(5,5),如果要使△ABD与△ABC全等,且点D坐标在第四象限,那么点D的坐标是__________;
    23、(4分)若方程(k为常数)有两个不相等的实数根,则k取值范围为 .
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)在平行四边形中,的垂直平分线分别交于两点,交于点,试判断四边形的形状,并说明理由.
    25、(10分)如图,已知,在平面直角坐标系中,A(﹣3,﹣4),B(0,﹣2).
    (1)△OAB绕O点旋转180°得到△OA1B1,请画出△OA1B1,并写出A1,B1的坐标.
    (2)判断以A,B,A1,B1为顶点的四边形的形状,请直接在答卷上填写答案.
    26、(12分)解方程:x2-3x=5x-1
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    根据被开方数越大算术平方根越大,可得答案.
    【详解】
    ∵ << ,
    ∴5<m<6,
    故选:C.
    本题考查了估算无理数的大小,解题关键在于掌握运算法则.
    2、C
    【解析】
    观察图象,开始上升缓慢,最后匀速上升,再针对每个容器的特点,选择合适的答案解答即可.
    【详解】
    根据图象,水面高度增加的先逐渐变快,再匀速增加;
    故容器从下到上,应逐渐变小,最后均匀.
    故选C.
    此题考查函数的图象,解题关键在于结合实际运用函数的图像.
    3、D
    【解析】
    ∵正比例函数y=kx的图象经过点(1,1),
    ∴把点(1,1)代入已知函数解析式,得k=1.故选D.
    4、B
    【解析】
    根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定
    【详解】
    S甲2=3.8,S乙2=3.4,
    ∴S甲2>S乙2,
    ∴参赛学生身高比较整齐的班级是乙班,
    故选:B.
    此题主要考查了方差,方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.
    5、B
    【解析】
    直接根据勾股定理,在Rt△AOB中,,求出OB长度,再求出OC长度,结合数轴即可得出结论.
    【详解】
    解:∵在Rt△AOB中,OA=2,AB=1,
    ∴OB==.
    ∵以O为圆心,以OB为半径画弧,交数轴的正半轴于点C,
    ∴OC=OB=,
    ∴点C表示的实数是-.
    故选B.
    本题考查的是实数与数轴以及复杂作图,熟知实数与数轴上各点是一一对应关系是解答此题的关键.
    6、D
    【解析】
    设点M(a,0),N(0,b),然后可表示出点A、B、C的坐标,根据的面积为1可求出ab=2,根据的面积为4列方程整理,可求出k.
    【详解】
    解:设点M(a,0),N(0,b),
    ∵AM⊥x轴,且点A在反比例函数的图象上,
    ∴点A的坐标为(a,),
    ∵BN⊥y轴,
    同理可得:B(,b),则点C(a,b),
    ∵S△CMN=NC•MC=ab=1,
    ∴ab=2,
    ∵AC=−b,BC=−a,
    ∴S△ABC=AC•BC=(−b)•(−a)=4,即,
    ∴,
    解得:k=6或k=−2(舍去),
    故选:D.
    本题考查反比例函数图象上点的坐标特征、三角形的面积计算等,解答本题的关键是明确题意,利用三角形的面积列方程求解.
    7、A
    【解析】
    当AB=BC时,四边形DBFE是菱形.根据三角形中位线定理证明即可;当BE平分∠ABC时,可证BD=DE,可得四边形DBFE是菱形,当EF=FC,可证EF=BF,可得四边形DBFE是菱形,由此即可判断;
    【详解】
    解:当AB=BC时,四边形DBFE是菱形;
    理由:∵点D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点,
    ∴DE∥BC,EF∥AB,
    ∴四边形DBFE是平行四边形,
    ∵DE=BC,EF=AB,
    ∴DE=EF,
    ∴四边形DBFE是菱形.
    故B正确,不符合题意,
    当BE平分∠ABC时,∴∠ABE=∠EBC
    ∵DE∥BC,
    ∴∠CBE=∠DEB
    ∴∠ABE =∠DEB
    ∴BD=DE
    ∴四边形DBFE是菱形,
    故C正确,不符合题意,
    当EF=FC,
    ∵BF=FC
    ∴EF=BF,
    ∴四边形DBFE是菱形,
    故D正确,不符合题意,
    故选A.
    本题考查三角形的中位线定理,平行四边形的判定和性质,菱形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握三角形中位线定理,属于中考常考题型.
    8、C
    【解析】
    根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.
    【详解】
    点P(m,2)与点Q(3,n)关于原点对称,得
    m=-3,n=-2,
    故选:C.
    本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    连接BD,利用勾股定理列式求出BD,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半解答.
    【详解】
    解:如图,连接BD,
    ∵∠C=90°,BC=6,CD=4,
    ∴BD===2,
    ∵E、F分别为AB、AD的中点,
    ∴EF是△ABD的中位线,
    ∴EF=BD=×2=.
    故答案为:.
    本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,勾股定理,熟记定理是解题的关键,难点在于作辅助线构造出三角形.
    10、70%
    【解析】
    利用合格的人数即50-10-5=35人,除以总人数即可求得.
    【详解】
    解:该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是×100%=70%.
    故答案是:70%.
    本题考查了读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
    11、4cm
    【解析】
    先说明OE是△ACD的中位线,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求解.
    【详解】
    ∵▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,
    ∴OA=OC,
    ∵点E是CD的中点,
    ∴CE=DE,
    ∴OE是△ACD的中位线,
    ∵AD=8cm,
    ∴OE=AD=×8=4cm,
    故答案为:4cm.
    本题考查了平行四边形的性质,三角形中位线定理,熟练掌握相关的性质定理是解题的关键.
    12、到线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上;两点确定一条直线.
    【解析】
    分析:根据线段垂直平分线的作法即可得出结论.
    详解:如图,
    ∵由作图可知,AC=BC=AD=BD,
    ∴直线CD就是线段AB的垂直平分线.
    故答案为:到线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上;两点确定一条直线.
    点睛:本题考查的是作图-基本作图,熟知线段垂直平分线的作法是解答此题的关键.
    13、y=﹣1x+1.
    【解析】
    由对称得到P′(1,﹣2),再代入解析式得到k的值,再根据平移得到新解析式.
    【详解】
    ∵点P(1,2)关于x轴的对称点为P′,
    ∴P′(1,﹣2),
    ∵P′在直线y=kx+3上,
    ∴﹣2=k+3,解得:k=﹣1,
    则y=﹣1x+3,
    ∴把直线y=kx+3的图象向上平移2个单位,所得的直线解析式为:y=﹣1x+1.
    故答案为y=﹣1x+1.
    考点:一次函数图象与几何变换.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、甲、乙两种树苗各购买5000、2000株;甲种树苗至多购买2800株;最少费用为 元.
    【解析】
    列方程求解即可;
    根据题意,甲乙两种树苗的存货量大于等于树苗总量的列出不等式;
    用x表示购买树苗的总费用,根据一次函数增减性讨论最小值.
    【详解】
    设购买甲种树苗x株,则购买乙种树苗株,
    由题意得:
    解得,则
    答:甲、乙两种树苗各购买5000、2000株;
    根据题意得:
    解得
    则甲种树苗至多购买2800株
    设购买树苗的费用为W,
    根据题意得:
    随x的增大而减小
    当时,
    本题为一次函数实际应用问题,综合考察一元一次方程、一元一次不等式及一次函数的增减性.
    15、(1)25,54;(2)如图所示见解析;6.5,6;(3)该展演活动共产生了12个一等奖.
    【解析】
    (1)根据条形统计图和扇形统计图中的数据,即可得到总的组数,进而得出各分数对应的组数以及圆心角度数;(2)根据中位数以及众数的定义进行判断,即可得到中位数以及众数的值;(3)依据舞蹈组获得一等奖的队伍的比例,即可估计该展演活动共产生一等奖的组数.
    【详解】
    (1)10÷50%=20(组),20﹣2﹣3﹣10=5(组),
    m%=×100%=25%,
    ×360°=54°,
    故答案为:25,54;
    (2)8分这一组的组数为5,如图所示:
    各组得分的中位数是(7+6)=6.5,
    分数为6分的组数最多,故众数为6;
    故答案为:6.5,6;
    (3)由题可得,×120=12(组),
    ∴该展演活动共产生了12个一等奖.
    本题主要考查了条形统计图以及扇形统计图的应用,通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系,从条形图可以很容易看出数据的大小,便于比较.
    16、(1);(2),.理由见解析.
    【解析】
    (1)根据阅读材料即可求解;
    (2)根据阅读材料两边同时平方即可求解.
    【详解】
    (1)

    (2),;
    ∵,∴,
    ∴,
    ∴,.
    此题主要考查二次根式的性质,解题的关键是熟知二次根式的运算法则.
    17、(1)见解析;(2)
    【解析】
    (1)过点P作PG⊥BC于G,过点P作PH⊥DC于H,如图1.要证PB=PE,只需证到△PGB≌△PHE即可;(2)连接BD,如图2.易证△BOP≌△PFE,则有BO=PF,只需求出BO的长即可.
    【详解】
    (1)①证明:过点P作PG⊥BC于G,过点P作PH⊥DC于H,如图1.
    ∵四边形ABCD是正方形,PG⊥BC,PH⊥DC,
    ∴∠GPC=∠ACB=∠ACD=∠HPC=45°.
    ∴PG=PH,∠GPH=∠PGB=∠PHE=90°.
    ∵PE⊥PB即∠BPE=90°,
    ∴∠BPG=90°−∠GPE=∠EPH.
    在△PGB和△PHE中,
    .
    ∴△PGB≌△PHE(ASA),
    ∴PB=PE.
    ②连接BD,如图2.
    ∵四边形ABCD是正方形,∴∠BOP=90°.
    ∵PE⊥PB即∠BPE=90°,
    ∴∠PBO=90∘−∠BPO=∠EPF.
    ∵EF⊥PC即∠PFE=90°,
    ∴∠BOP=∠PFE.
    在△BOP和△PFE中,

    ∴△BOP≌△PFE(AAS),
    ∴BO=PF.
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴OB=OC,∠BOC=90∘,
    ∴BC= OB.
    ∵BC=1,∴OB= ,
    ∴PF=.
    ∴点PP在运动过程中,PF的长度不变,值为.
    此题考查正方形的性质,全等三角形的判定与性质,四边形综合题,解题关键在于作辅助线
    18、(1)体育场离陈欢家2.5千米,小刚在体育场锻炼了15分钟;(2)体育场离文具店1千米;(3) 小刚在文具店停留20分;(4)小强从文具店回家的平均速度是千米/分
    【解析】
    (1)根据观察函数图象的纵坐标,可得距离,观察函数图象的横坐标,可得时间;
    (2)根据观察函数图象的横坐标,可得体育场与文具店的距离;
    (3)观察函数图象的横坐标,可得在文具店停留的时间;
    (4)用回家的路程除以回家的时间即可.
    【详解】
    (1)由纵坐标看出体育场离陈欢家2.5千米,由横坐标看出小刚在体育场锻炼了15分钟;
    (2)由纵坐标看出体育场离文具店3.5-2.5=1(千米);
    (3)由横坐标看出 小刚在文具店停留55-35=20(分);
    (4)小强从文具店回家的平均速度是3.5÷(125-55)=(千米/分)
    本题考查了函数图象,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.需注意计算单位的统一.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    根据题意可以得到点A、B、C的坐标和点D的坐标,然后最短路径问题可以求得点P的坐标,从而可以求得OP的长.
    【详解】
    解:作点D关于y轴的对称点,连接交y轴于点P,则点P即为所求,
    直线AC的解析式为,
    当时,,当时,,
    点A的坐标为,点C的坐标为,
    点D的坐标为,点B的坐标为,
    点的坐标为,
    设过点B和点的直线解析式为,

    解得,,
    过点B和点的直线解析式为,
    当时,,
    即点P的坐标为,
    .
    故答案为.
    本题考查一次函数的性质、矩形的性质、最短路线问题,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
    20、
    【解析】
    设,根据反比例函数图象上点的坐标特征和三角形面积公式得到,,,依次可得,然后代入计算即可.
    【详解】
    解:设,
    则,,,,
    ,,,


    故答案为:,.
    本题考查了反比例函数图像上点的坐标特征和三角形面积公式,求出三角形的面积并找到规律是解答本题的关键.
    21、1.
    【解析】
    首先根据求出外角度数,再利用外角和定理求出边数.
    【详解】
    正多边形的一个内角等于,
    它的外角是:,
    它的边数是:.
    故答案为:1.
    此题主要考查了多边形的外角与内角,做此类题目,首先求出正多边形的外角度数,再利用外角和定理求出求边数.
    22、(3,-3)
    【解析】
    根据全等三角形的性质,三条对应边均相等,又顶点C与顶点D相对应,所以点D与C关于AB对称,即点D与点C对与AB的相对位置一样.
    【详解】
    解:∵△ABD与△ABC全等,
    ∴C、D关于AB对称,顶点C与顶点D相对应,即C点和D点到AB的相对位置一样.
    ∵由图可知,AB平行于x轴,
    ∴D点的横坐标与C的横坐标一样,即D点的横坐标为3.
    又∵点A的坐标为(0,2),点C的坐标为(3,3),点D在第四象限,
    ∴C点到AB的距离为2.
    ∵C、D关于AB轴对称,
    ∴D点到AB的距离也为2,
    ∴D的纵坐标为-3.
    故D(3,-3).
    23、
    【解析】
    根据方程的系数结合根的判别式即可得出关于k的一元一次不等式,解不等式即可得出结论,
    【详解】
    解:∵方程(k为常数)的两个不相等的实数根,
    ∴>0,且,
    解得:k

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