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2024-2025学年河南省禹州市九年级数学第一学期开学达标测试试题【含答案】
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这是一份2024-2025学年河南省禹州市九年级数学第一学期开学达标测试试题【含答案】,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)关于一个四边形是不是正方形,有如下条件①对角线互相垂直且相等的平行四边形;②对角线互相垂直的矩形;③对角线相等的菱形;④对角线互相垂直平分且相等的四边形;以上条件,能判定正方形的是( )
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
2、(4分)如图,在矩形ABCD中,AD=10,AB=6,E为BC上一点,DE平分∠AEC,则CE的长为( )
A.1B.2
C.3D.4
3、(4分)若分式的值为0,则x的值为( )
A.0B.-1C.1D.2
4、(4分)若一次函数的图象经过第一、二、四象限,则下列不等式一定成立的是( )
A.B.C.D.
5、(4分)方程x(x-6)=0的根是( )
A.x1=0,x2=-6B.x1=0,x2=6C.x=6D.x=0
6、(4分)关于的一次函数的图象可能正确的是( )
A.B.C.D.
7、(4分)小刚以400米/分的速度匀速骑车5分钟,在原地休息了6分钟,然后以500米/分的速度骑回出发地.下列函数图象能表达这一过程的是(横坐标表示小刚出发所用时间,纵坐标表示小刚离出发地的距离)( )
A.B.
C.D.
8、(4分)若函数的图象与坐标轴有三个交点,则b的取值范围是
A.且B.C.D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,将△ABC折叠,使点C与点A重合,折痕为DE,则△ABE的周长为____.
10、(4分)如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x<ax+4的解集是_____________。
11、(4分)如图,在中,D是AB上任意一点,E是BC的中点,过C作,交DE的延长线于F,连BF,CD,若,,,则_________.
12、(4分)如图,在矩形中,点为射线上一动点,将沿折叠,得到若恰好落在射线上,则的长为________.
13、(4分)在结束了初中阶段数学内容的新课教学后,唐老师计划安排60课时用于总复习,根据数学内容所占课时比例,绘制了如图所示的扇形统计图,则唐老师安排复习“统计与概率”内容的时间为______课时.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)(1)分解因式:;(2)利用分解因式简便计算:
15、(8分)(1)在某次考试中,现有甲、乙、丙3名同学,共四科测试实际成绩如下表:(单位:分)
若欲从中表扬2人,请你从平均数的角度分析,那两人将被表扬?
(2)为了提现科学差异,参与测试的语文、数学、英语、科学实际成绩须以2:3:2:3的比例计入折合平均数,请你从折合平均数的角度分析,哪两人将被表扬?
16、(8分)如图,在中,,,点D从点C出发沿CA方向以每秒2个单位长的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动,设点D、E运动的时间是t秒过点D作于点F,连接DE、EF.
求证:;
四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明理由.
当t为何值时,为直角三角形?请说明理由.
17、(10分)已知:,求得值.
18、(10分)解方程(本题满分8分)
(1)(x-5)2 =2(5-x)
(2)2x2-4x-6=0(用配方法);
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)已知一组数据4,4,5,x,6,6的众数是6,则这组数据的中位数是_____.
20、(4分)甲乙两人在5次打靶测试中,甲成绩的平均数,方差,乙成绩的平均数,方差.教练根据甲、乙两人5次的成绩,选一名队员参加射击比赛,应选择__________.
21、(4分)已知,则的值是_______.
22、(4分)若,是一元二次方程的两个根,则______.
23、(4分)某中学人数相等的甲乙两班学生参加了同一次数学测试,两班的平均分、方差分别为甲=82分,乙=82分,S甲2=245分,S乙2=90分,那么成绩较为整齐的是______班(填“甲”或“乙”)。
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分) (1)解不等式组;
(2)已知,求的值.
25、(10分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,6),点B在x轴的正半轴上.若点P、Q在线段AB上,且PQ为某个一边与x轴平行的矩形的对角线,则称这个矩形为点P、Q的“涵矩形”。下图为点P、Q的“涵矩形”的示意图.
(1)点B的坐标为(3,0);
①若点P的横坐标为,点Q与点B重合,则点P、Q的“涵矩形”的周长为 .
②若点P、Q的“涵矩形”的周长为6,点P的坐标为(1,4),则点E(2,1),F(1,2),G(4,0)中,能够成为点P、Q的“涵矩形”的顶点的是 .
(2)四边形PMQN是点P、Q的“涵矩形”,点M在△AOB的内部,且它是正方形;
①当正方形PMQN的周长为8,点P的横坐标为3时,求点Q的坐标.
②当正方形PMQN的对角线长度为/2时,连结OM.直接写出线段OM的取值范围 .
26、(12分)某校初中部三个年级共挑选名学生进行跳绳测试,其中七年级人,八年级人,九年级人,体育老师在测试后对测试成绩进行整理,得到下面统计图表.
(1)表格中的落在 组(填序号);
①; ②;③;④;⑤;⑥;⑦
(2)求这名学生的平均成绩;
(3)在本次测试中,八年级与九年级都只有位学生跳下,判断这两位学生成绩在自己所在年级参加测试学生中的排名,谁更考前?请简要说明理由.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、D
【解析】
利用正方形的判定方法逐一分析判断得出答案即可.
【详解】
解:①对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故正确;
②对角线互相垂直的矩形是正方形,故正确;
③对角线相等的菱形是正方形,故正确;
④对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,故正确;
故选:D.
本题主要考查正方形的判定方法,掌握正方形的判定方法是解题的关键.
2、B
【解析】
根据平行线的性质以及角平分线的性质证明∠ADE=∠AED,根据等角对等边,即可求得AE的长,在直角△ABE中,利用勾股定理求得BE的长,则CE的长即可求解.
【详解】
解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠DEC=∠ADE,
又∵∠DEC=∠AED,
∴∠ADE=∠AED,
∴AE=AD=10,
在直角△ABE中,BE=,
∴CE=BC﹣BE=AD﹣BE=10﹣8=1.
故选B.
考点:矩形的性质;角平分线的性质.
3、B
【解析】
解:依题意得,x+1=2,
解得x=-1.
当x=-1时,分母x+2≠2,
即x=-1符合题意.
故选B.
若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为2;(2)分母不为2.这两个条件缺一不可.
4、D
【解析】
∵一次函数y=ax+b的图象经过第一、二、四象限,
∴a0,
∴a+b不一定大于0,故A错误,
a−b
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