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    2024-2025学年湖北省鄂州鄂城区七校联考九上数学开学学业水平测试试题【含答案】

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    2024-2025学年湖北省鄂州鄂城区七校联考九上数学开学学业水平测试试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年湖北省鄂州鄂城区七校联考九上数学开学学业水平测试试题【含答案】,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)若关于x的不等式组的解集为x<2,则a的取值范围是( )
    A.a≥﹣2B.a>﹣2C.a≤﹣2D.a<﹣2
    2、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,DE是斜边AC的中垂线,分别交AB,AC于D、E两点,若BD=2,则AC的长是( )
    A.2B.3C.4D.8
    3、(4分)在一个不透明的袋子里放入8个红球,2个白球,小明随意地摸出一球,这个球是白球的概率为( )
    A.B.C.D.
    4、(4分)如果把分式中x、y的值都扩大为原来的2倍,则分式的值( )
    A.扩大为原来的4 倍B.扩大为原来的2倍
    C.不变D.缩小为原来的
    5、(4分)下列式子属于最简二次根式的是( )
    A.B.C.(a>0)D.
    6、(4分)用配方法解方程,变形结果正确的是( )
    A.B.C.D.
    7、(4分)如图,在菱形ABCD中,AB=5,∠BCD=120°,则△ABC的周长等于( )
    A.20B.15C.10D.5
    8、(4分)施工队要铺设米的下水管道,因在中考期间需停工天,每天要比原计划多施工米才能按时完成任务.设原计划每天施工米,所列方程正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)不等式4﹣3x>2x﹣6的非负整数解是_____.
    10、(4分)(2017四川省德阳市)某校欲招聘一名数学老师,甲、乙两位应试者经审查符合基本条件,参加了笔式和面试,他们的成绩如右图所示,请你按笔试成绩40%,面试成绩点60%选出综合成绩较高的应试者是____.
    11、(4分)直线过第_________象限,且随的增大而_________.
    12、(4分)已知x+y=0.2,2x+3y=2.2,则x2+4xy+4y2=_____.
    13、(4分)若是正比例函数,则的值为______.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图所示,△A′B′C′是△ABC经过平移得到的,△ABC中任意一点P(x1,y1)平移后的对应点为P′(x1+6,y1+4).
    (1)请写出三角形ABC平移的过程;
    (2)分别写出点A′,B′,C′ 的坐标.
    (3)求△A′B′C′的面积.
    15、(8分)求知中学有一块四边形的空地ABCD,如下图所示,学校计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要250元,问学校需要投入多少资金买草皮?
    16、(8分)随着旅游旺季的到来,某旅行社为吸引市民组团取旅游,推出了如下收费标准:
    某单位组织员工旅游,共支付给该旅行社费用元,请问该单位这次共有多少员工取旅游?
    17、(10分)(1) (2)
    18、(10分)小明从家出发,沿一条直道跑步,经过一段时间原路返回,刚好在第16分钟回到家中.设小明出发第t分钟的速度为v米/分,离家的距离为s米.v与t之间的部分图象、s与t之间的部分图象分别如图1与图2(图象没画完整,其中图中的空心圈表示不包含这一点),则当小明离家600米时,所用的时间是( )分钟.
    A.4.5B.8.25C.4.5 或8.25D.4.5 或 8.5
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)若有增根,则m=______
    20、(4分)已知,则_______.
    21、(4分)如图,矩形纸片ABCD,AB=2,∠ADB=30°,沿对角线BD折叠(使△ABD和△EBD落在同一平面内),A、E两点间的距离为______▲_____.
    22、(4分)计算:的结果是_____.
    23、(4分)如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,已知CD=2,AC=3,则BC的长是______.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,现有一张边长为8的正方形纸片,点为边上的一点(不与点、点重合),将正方形纸片折叠,使点落在处,点落在处,交于,折痕为,连结、.

    (1)求证:;
    (2)求证:;
    (3)当时,求的长.
    25、(10分)已知,正方形ABCD中,,绕点A顺时针旋转,它的两边长分别交CB、DC或它们的延长线于点MN,于点H.
    如图,当点A旋转到时,请你直接写出AH与AB的数量关系;
    如图,当绕点A旋转到时,中发现的AH与AB的数量关系还成立吗?如果不成立请写出理由,如果成立请证明.
    26、(12分)某社区计划对面积为1200m2的区域进行绿化.经投标,由甲、乙两个工程队来完成,已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍,并且在独立完成面积为400m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天.
    (1)甲、乙两施工队每天分别能完成绿化的面积是多少?
    (2)设先由甲队施工x天,再由乙队施工y天,刚好完成绿化任务,求y与x的函数解析式;
    (3)在(2)的情况下,若甲队绿化费用为1600元/天,乙队绿化费用为700元/天,在施工过程中每天需要支付高温补贴a元(100≤a≤300),且工期不得超过14天,则如何安排甲,乙两队施工的天数,使施工费用最少?
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    分别求出每个不等式的解集,根据不等式组的解集为x<2可得关于a的不等式,解之可得.
    【详解】
    解不等式,得:x<2,
    解不等式<x,得:x<﹣a,
    ∵不等式组的解集为x<2,
    ∴﹣a≥2,
    解得:a≤﹣2,
    故选:C.
    本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
    2、C
    【解析】
    直接利用线段垂直平分线的性质得出AD=CD,进而结合已知角得出DC,BC的长,进而利用勾股定理得出答案.
    【详解】
    连接DC,
    在Rt△BCA中,∵DE为AC的垂直平分线,
    ∴AD=CD,
    ∴∠A=∠DCA=30°,
    ∴∠BDC=60°,
    在Rt△CBD中,BD=2,

    解得:DC=4,BC=2,
    在Rt△CBA中,BC=2,AC=2BC=4
    故选C.
    此题主要考查了含30度角的直角三角形和线段垂直平分线的性质,正确得出DC的长是解题关键.
    3、C
    【解析】
    根据题意,易得这个不透明的袋子里有10个球,已知其中有2个白球,根据概率的计算公式可得答案.
    【详解】
    解:这个不透明的袋子里有10个球,其中2个白球,
    小明随意地摸出一球,是白球的概率为:;
    故选:C.
    用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.关键是准确找出总情况数目与符合条件的情况数目.
    4、B
    【解析】
    根据x,y都扩大2倍,即可得出分子扩大4倍,分母扩大2倍,由此即可得出结论.
    【详解】
    解:∵分式中的x与y都扩大为原来的2倍,
    ∴分式中的分子扩大为原来的4倍,分母扩大为原来的2倍,
    ∴分式的值扩大为原来的2倍.
    故选:B.
    此题考查分式的性质,解题关键在于掌握其性质
    5、B
    【解析】
    利用最简二次根式定义判断即可.
    【详解】
    A、=,不符合题意;
    B、是最简二次根式,符合题意;
    C、(a>0)=|a|=a,不符合题意;
    D、=,不符合题意.
    故选:B.
    此题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式定义是解本题的关键.最简二次根式的条件:(1)被开方数的因数是整数或字母,因式是整式;(2)被开方数中不含有可化为平方数或平方式的因数或因式.
    6、D
    【解析】
    将原方程二次项系数化为1后用配方法变形可得结果.
    【详解】
    根据配方法的定义,将方程的二次项系数化为1, 得:
    ,配方得,
    即:.
    本题正确答案为D.
    本题主要考查用配方法解一元二次方程.
    7、B
    【解析】
    ∵ABCD是菱形,∠BCD=120°,∴∠B=60°,BA=BC.
    ∴△ABC是等边三角形.∴△ABC的周长=3AB=1.故选B
    8、A
    【解析】
    根据“原计划所用时间-实际所用时间=3”可得方程.
    【详解】
    解:设原计划每天施工x米,
    根据题意,可列方程:,
    故选择:A.
    本题考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列出方程.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、0,2
    【解析】
    求出不等式2x+2>3x﹣2的解集,再求其非负整数解.
    【详解】
    解:移项得,﹣2x﹣3x>﹣6﹣4,
    合并同类项得,﹣5x>﹣20,
    系数化为2得,x<2.
    故其非负整数解为:0,2.
    本题考查了一元一次不等式的整数解,解答此题不仅要明确不等式的解法,还要知道非负整数的定义.解答时尤其要注意,系数为负数时,要根据不等式的性质3,将不等号的方向改变.
    10、甲.
    【解析】解:甲的平均成绩为:80×40%+90×60%=86(分),乙的平均成绩为:85×40%+86×60%=85.6(分),因为甲的平均分数最高.故答案为:甲.
    11、【解析】
    根据一次函数的性质解答即可.
    【详解】
    解:∵-2<0,1>0,
    ∴直线过第一、二、四象限,且随的增大而减小,
    故答案为:一、二、四;减小.
    本题考查了一次函数的性质,熟知一次函数、为常数,是一条直线,当,图象经过第一、三象限,随的增大而增大;当,图象经过第二、四象限,随的增大而减小是解答此题的关键.
    12、4
    【解析】
    因为x2+4xy+4y2=(x+2y)²,只要求出x+2y即可,因为2x+3y=2.2减去x+y=0.2,刚好得到x+2y=2,所以结果为4,当然后你也可以用解二元一次方程组求出x,y然后再求代数x2+4xy+4y2的值
    【详解】
    解:用方程+3y=2.2减去方程x+y=0.2,得x+2y=2,故x2+4xy+4y2=(x+2y)²=4
    本题利用了整式的乘法解决的,还可以用解一元二次方程的方法求解。
    13、2
    【解析】
    根据正比例函数的定义即可求解.
    【详解】
    依题意得a-1=1,解得a=2
    此题主要考查正比例函数的定义,解题的关键是熟知正比例函数的特点.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)见解析;(2)A′(2,3) B′(1,0) C′(5,1);(3)5.5
    【解析】
    (1)由x1+6-x1=6,y1+4-y1=4得平移规律;
    (2)根据(1)中的平移规律即可得到点A′,B′,C′的坐标;
    (3)把△A′B′C′补形为一个长方形后,利用面积的和差关系求△A′B′C′的面积.
    【详解】
    (1) △ABC先向右平移6个单位,再向上平移4个单位得到△A′B′C′或△ABC先向上平移4个单位,再向右平移6个单位得到△A′B′C′
    (2) A′(2,3) B′(1,0) C′(5,1);
    (3)S△A′B′C′=4×3−×3×1−×3×2−×1×4=12−1.5−3−2=5.5.
    15、学校需要投入9000元资金买草皮.
    【解析】
    仔细分析题目,需要求得四边形的面积才能求得结果.连接BD,在直角三角形ABD中可求得BD的长,由BD、CD、BC的长度关系可得三角形DBC为一直角三角形,DC为斜边;由此看,四边形ABCD由Rt△ABD和Rt△DBC构成,则容易求解.
    【详解】
    连接BD,
    在Rt△ABD中,BD2=AB2+AD2=32+42=52,
    在△CBD中,CD2=132,BC2=122,
    而122+52=132,
    即BC2+BD2=CD2,
    ∴∠DBC=90°,
    S四边形ABCD=S△BAD+S△DBC=•AD•AB+DB•BC,
    =×4×3+×12×5=1.
    所以需费用1×250=9000(元),
    答:学校需要投入9000元资金买草皮.
    本题考查了勾股定理的应用,通过勾股定理由边与边的关系也可证明直角三角形,这样解题较为简单.
    16、单位这次共有名员工去旅游
    【解析】
    由题意易知该单位旅游人数一定超过25人,然后设共有x名员工去旅游,依据题意列出方程解方程,得到两个x的解,再通过人均旅游不低于700,对x的解进行检验即可得到答案
    【详解】
    解:设该单位这次共有名员工去旅游
    旅游的员工人数一定超过人
    根据题意得
    整理得,
    解得
    当时,不合题意应舍去
    当时,符合题意
    答:该单位这次共有名员工去旅游.
    本题主要考查一元二次方程的应用,根据题意做出判断列出方程是本题解题关键,要注意解出的x要进行
    17、(1);(2)
    【解析】
    (1)首先化简二次根式,进而利用二次根式加减运算法则得出答案;
    (2)首先化简二次根式,然后先将括号中二次根式相减,然后再除即可得出答案.
    【详解】
    解:(1)原式
    (2)原式
    此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键.
    18、D
    【解析】
    根据函数图象中的数据可以求得小明从家去和返回时两种情况下离家600米对应的时间,本题得以解决.
    【详解】
    解:由图2可得,
    当2<t<5时,小明的速度为:(680-200)÷(5-2)=160m/min,
    设当小明离家600米时,所用的时间是t分钟,
    则200+160(t-2)=600时,t=4.5,
    80(16-t)=600时,t=8.5,
    故选:D.
    本题考查函数图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、-1
    【解析】
    增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.有增根,最简公分母x-3=0,所以增根是x=3,把增根代入化为整式方程的方程即可求出未知字母的值.
    【详解】
    方程两边都乘(x-3),得
    x-1(x-3)=1-m,
    ∵方程有增根,
    ∴最简公分母x-3=0,即增根是x=3,
    把x=3代入整式方程,得m=-1.
    故答案是:-1.
    解决增根问题的步骤:①确定增根的值;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
    20、
    【解析】
    先对变形,得到b=,然后将b=代入化简计算即可.
    【详解】
    解:由,b=

    故答案为-2.
    本题考查了已知等式,求另一代数式值的问题;其解答关键在于对代数式进行变形,寻找它们之间的联系
    21、1
    【解析】
    根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
    解答:解:如图,
    矩形ABCD的对角线交于点F,连接EF,AE,则有AF=FC=EF=FD=BF.
    ∵∠ADB=30°,
    ∴∠CFD=∠EFD=∠AFB=60°,
    △AFE,△AFB都是等边三角形,
    有AE=AF=AB=1.
    22、
    【解析】
    逆用积的乘方运算法则以及平方差公式即可求得答案.
    【详解】
    =
    =
    =(5-4)2018×
    =+2,
    故答案为+2.
    本题考查了积的乘方的逆用,平方差公式,熟练掌握相关的运算法则是解题的关键.
    23、
    【解析】
    在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,已知CD=2,则斜边AB=2CD=1,则根据勾股定理即可求出BC的长.
    【详解】
    解:在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,CD=2,
    ∴AB=2CD=1.
    ∴BC===.
    故答案为:.
    本题主要考查直角三角形中斜边上的中线的性质及勾股定理,掌握直角三角形中斜边上的中线是斜边的一半是解题的关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)PH=.
    【解析】
    (1)根据翻折变换的性质得出∠PBC=∠BPH,进而利用平行线的性质得出∠APB=∠PBC即可得出答案;
    (2)首先过B作BQ⊥PH,垂足为Q,易证得△ABP≌△QBP,进而得出△BCH≌△BQH,即可得出AP+HC=PH.
    (3)首先设AE=x,则EP=8-x,由勾股定理可得:在Rt△AEP中,AE2+AP2=PE2,即可得方程:x2+22=(8-x)2,即可求得答案AE的长,易证得△DPH∽△AEP,然后由相似三角形的对应边成比例,求得答案.
    【详解】
    (1)证明:∵PE=BE,
    ∴∠EPB=∠EBP,
    又∵∠EPH=∠EBC=90°,
    ∴∠EPH-∠EPB=∠EBC-∠EBP.
    即∠BPH=∠PBC.
    又∵四边形ABCD为正方形
    ∴AD∥BC,
    ∴∠APB=∠PBC.
    ∴∠APB=∠BPH.
    (2)证明:过B作BQ⊥PH,垂足为Q,
    由(1)知,∠APB=∠BPH,
    在△ABP与△QBP中,

    ∴△ABP≌△QBP(AAS),
    ∴AP=QP,BA=BQ.
    又∵AB=BC,
    ∴BC=BQ.
    又∵∠C=∠BQH=90°,
    ∴△BCH和△BQH是直角三角形,
    在Rt△BCH与Rt△BQH中,

    ∴Rt△BCH≌Rt△BQH(HL),
    ∴CH=QH,
    ∴AP+HC=PH.
    (3)解:∵AP=2,
    ∴PD=AD-AP=8-2=6,
    设AE=x,则EP=8-x,
    在Rt△AEP中,AE2+AP2=PE2,
    即x2+22=(8-x)2,
    解得:x=,
    ∵∠A=∠D=∠ABC=90°,
    ∴∠AEP+∠APE=90°,
    由折叠的性质可得:∠EPG=∠ABC=90°,
    ∴∠APE+∠DPH=90°,
    ∴∠AEP=∠DPH,
    ∴△DPH∽△AEP,
    ∴,
    ∴,
    解得:DH=.
    ∴PH=
    此题属于四边形的综合题.考查了正方形的性质、折叠的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质以及勾股定理等知识.注意掌握折叠前后图形的对应关系、注意掌握方程思想的应用,注意准确作出辅助线是解此题的关键.
    25、;(2)数量关系还成立.证明见解析.
    【解析】
    (1)由题意可证△ABM≌△ADN,可得AM=AN,∠BAM=∠DAN=22.5°,再证△ABM≌△AMH可得结论;
    (2)延长CB至E,使BE=DN,可证△ABE≌△ADN,可得AN=AE,∠BAE=∠DAN,可得∠EAM=∠MAN=45°且AM=AM,AE=AN,可证△AME≌△AMN,则结论可证.
    【详解】
    ,理由如下:
    是正方形
    ,且,
    ≌,
    ,,



    ,,

    且,,
    ≌,

    数量关系还成立.
    如图,延长CB至E,使,
    ,,,
    ≌,
    ,,

    即,
    且,,
    ≌,
    ,≌,

    .
    本题考查了旋转的性质,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,正确添加辅助线构建全等三角形是解题的关键.
    26、(1)甲、乙两施工队每天分别能完成绿化的面积是100 m2、50 m2;
    (2)y=24-2x;
    (3)当100≤a≤200时,甲队施工10天,乙队施工4天费用最小,为18800+14a,
    当200≤a≤300时,甲队施工11天,乙队施工2天费用最小,为19000+12a
    【解析】
    (1)设乙施工队每天能完成绿化的面积是xm2,则甲施工队每天能完成绿化的面积是2xm2,根据题意列出分式方程即可求解;
    (2)根据总社区计划对面积为1200m2,即可列出函数关系式;
    (3)先根据工期不得超过14天,求出x的取值,再根据列出总费用w的函数关系式,即可求解.
    【详解】
    (1)设乙施工队每天能完成绿化的面积是xm2,则甲施工队每天能完成绿化的面积是2xm2,根据题意,解得x=50,
    经检验,x=50是方程的解,
    故甲、乙两施工队每天分别能完成绿化的面积是100 m2、50 m2;
    (2)依题意得100x+50y=1200,
    化简得y=24-2x,
    故求y与x的函数解析式为y=24-2x;
    (3)∵工期不得超过14天,
    ∴x+y≤14,0≤x≤14,0≤y≤14
    即x+24-2x≤14,解得x≥10,
    ∴x的取值为10≤x≤12;
    设总施工费用为w,则当x=10时,w=(1600+a)×10+(700+a)×4=18800+14a,
    当x=11时,w=(1600+a)×11+(700+a)×2=19000+12a
    当x=12时,w=(1600+a)×12=19200+12a,
    ∵100≤a≤300,经过计算得
    当100≤a≤200时,甲队施工10天,乙队施工4天费用最小,为18800+14a,
    当200≤a≤300时,甲队施工11天,乙队施工2天费用最小,为19000+12a
    此题主要考查一次函数的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系进行求解.
    题号





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