2024-2025学年湖北省天门天宜国际学校数学九上开学联考模拟试题【含答案】
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这是一份2024-2025学年湖北省天门天宜国际学校数学九上开学联考模拟试题【含答案】,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)某电信公司有A、B两种计费方案:月通话费用y(元)与通话时间x(分钟)的关系,如图所示,下列说法中正确的是( )
A.月通话时间低于200分钟选B方案划算
B.月通话时间超过300分钟且少于400分钟选A方案划算
C.月通话费用为70元时,A方案比B方案的通话时间长
D.月通话时间在400分钟内,B方案通话费用始终是50元
2、(4分)已知某四边形的两条对角线相交于点O.动点P从点A出发,沿四边形的边按A→B→C的路径匀速运动到点C.设点P运动的时间为x,线段OP的长为y,表示y与x的函数关系的图象大致如图所示,则该四边形可能是( )
A.B.C.D.
3、(4分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,点P为斜边AB上一动点,过点P作PE⊥AC于E,PF⊥BC于点F,连结EF,则线段EF的最小值为( )
A.24
B.
C.
D.5
4、(4分)下列命题中,错误的是( )
A.平行四边形的对角线互相平分
B.菱形的对角线互相垂直平分
C.矩形的对角线相等且互相垂直平分
D.角平分线上的点到角两边的距离相等
5、(4分)若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.x≥﹣2B.x>﹣2C.x≥2D.x≤2
6、(4分)在直角坐标系中,线段是由线段平移得到的,已知则的坐标为( )
A.B.C.D.
7、(4分)下列说法正确的是( )
A.四条边相等的平行四边形是正方形
B.一条线段有且仅有一个黄金分割点
C.对角线相等且互相平分的四边形是菱形
D.位似图形一定是相似图形
8、(4分)矩形的边长是,一条对角线的长是,则矩形的面积是( )
A.B.C..D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)若正比例函数 y k2x 的图象经过点 A1, 3 , 则k的值是_____.
10、(4分)若有意义,则的取值范围为_________.
11、(4分)如图,在平面直角坐标系中,点A1,A2,A3…和B1,B2,B3,…分别在直线y=x+b和x轴上.△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3,…都是等腰直角三角形如果点A1(1,1),那么点A2019的纵坐标是_____.
12、(4分)现有甲、乙两支足球队,每支球队队员身高的平均数均为1.85米,方差分别为,,则身高较整齐的球队是__队
13、(4分)的倒数是_____.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)为了预防流感,某学校在休息日用药熏消毒法对教室进行消毒. 已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y(mg)与时间t(h)成正比;药物释放完毕后,y与t之间的函数解析式为y=(a为常数),如图所示. 根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)写出从释放药物开始,y与t之间的两个函数解析式及相应的自变量取值范围;
(2)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.25mg以下时,学生方可进入教室,那么药物释放开始,至少需要经过多少小时,学生才能进入教室?
15、(8分)直线y=x+b与双曲线y=交于点A(﹣1,﹣5).并分别与x轴、y轴交于点C、B.
(1)直接写出b= ,m= ;
(2)根据图象直接写出不等式x+b<的解集为 ;
(3)若点D在x轴的正半轴上,是否存在以点D、C、B构成的三角形与△OAB相似?若存在,请求出D的坐标;若不存在,请说明理由.
16、(8分)如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点,DE,BF与对角线AC分别交于点M,N,连接MF,NE.
(1)求证:DE∥BF
(2)判断四边形MENF是何特殊的四边形?并对结论给予证明;
17、(10分)计算与化简:
(1)化简
(2)化简,
(3)计算
(4)计算
18、(10分)关于x的方程ax2+bx+c=0(a0).
(1)已知a,c异号,试说明此方程根的情况.
(2)若该方程的根是x1=-1,x2=3,试求方程a(x+2)2+bx+2b+c=0的根.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)将直线向右平移2个单位长度,所得直线的解析式为________.
20、(4分)正八边形的一个内角的度数是 度.
21、(4分)在一个不透明的盒子里装有黑、白两种颜色的球共50只,这些球除颜色外其余完全相同.小颖做摸球实验,搅匀后,她从盒子里随机摸出一只球记下颜色后,再把球放回盒子中.不断重复上述过程,下表是实验中的一组统计数据:
请估计:当n很大时,摸到白球的频率将会接近_____;(精确到0.1)
22、(4分)如图1,四边形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AC=AD.动点P从点B出发沿折线B-A-D-C方向以1单位/秒的速度匀速运动,在整个运动过程中,△BCP的面积S与运动时间t(秒)的函数图象如图2所示,写出
①AB=__________;
②CD=_______________(提示:过A作CD的垂线);
③BC=_______________.
23、(4分)方程在实数范围内的解是_____.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于点A(﹣1,﹣3),C(3,n),交y轴于点B,交x轴于点D.
(1)求反比例函数y=和一次函数y=kx+b的表达式;
(2)连接OA,OC.求△AOC的面积.
25、(10分)已知,直线与反比例函数交于点,且点的横坐标为4,过轴上一点作垂直于交于点,如图.
(1)若点是线段上一动点,过点作,,垂足分别于、,求线段长度的最小值.
(2)在(1)的取得最小值的前提下,将沿射线平移,记平移后的三角形为,当时,在平面内存在点,使得、、、四点构成平行四边形,这样的点有几个?直接写出点的坐标.
26、(12分)解不等式组,并写出不等式组的整数解.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、D
【解析】
根据通话时间少于200分钟时,A、B两方案的费用可判断选项A;根据300<x<400时,两函数图象可判断选项B;根据月通话费用为70元时,比较图象的横坐标大小即可判断选项C;根据x≤400,根据图象的纵坐标可判断选项D.
【详解】
根据图象可知,当月通话时间低于200分钟时,A方案通话费用始终是30元,B方案通话费用始终是50元,故选项A不合题意;
当300<x<400时,A方案通话费用大于70元,B方案通话费用始终是50元,故选项B不合题意;
当月通话费用为70元时,A方案通话费时间为300分钟,B方案通话费时间大于400分钟,故选项C不合题意;
当x≤400时,B方案通话费用始终是50元.故选项D符合题意.
故选D.
本题主要考查了一次函数的应用,根据题意弄清函数图象横纵坐标、函数图象的位置及交点坐标的实际意义是解题的关键.
2、D
【解析】
通过点经过四边形各个顶点,观察图象的对称趋势问题可解.
【详解】
、选项路线都关于对角线对称,因而函数图象应具有对称性,故、错误,对于选项点从到过程中的长也存在对称性,则图象前半段也应该具有对称特征,故错误.
故选:.
本题动点问题的函数图象,考查学生对动点运动过程中所产生函数图象的变化趋势判断.解答关键是注意动点到达临界前后的图象变化.
3、C
【解析】
连接PC,当CP⊥AB时,PC最小,利用三角形面积解答即可.
【详解】
解:连接PC,
∵PE⊥AC,PF⊥BC,
∴∠PEC=∠PFC=∠C=90°,
∴四边形ECFP是矩形,
∴EF=PC,
∴当PC最小时,EF也最小,
即当CP⊥AB时,PC最小,
∵AC=1,BC=6,
∴AB=10,
∴PC的最小值为:=4.1.
∴线段EF长的最小值为4.1.
故选C.
本题主要考查的是矩形的判定与性质,关键是根据矩形的性质和三角形的面积公式解答.
4、C
【解析】
试题分析:根据平行四边形的性质对A进行判断;根据菱形的性质对B进行判断;根据矩形的性质对C进行判断;根据角平分线的性质对D进行判断.
解:A、平行四边形的对角线互相平分,所以A选项的说法正确;
B、菱形的对角线互相垂直平分,所以B选项的说法正确;
C、矩形的对角线相等且互相平分,所以C选项的说法错误;
D、角平分线上的点到角两边的距离相等,所以D选项的说法正确.
故选C.
5、C
【解析】
根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,就可以求解.
【详解】
解:根据题意得:x﹣1≥0,
解得:x≥1.
故选:C.
本题考查了二次根式有意义的条件,知识点为:二次根式的被开方数是非负数.
6、B
【解析】
根据点A和点A′的坐标判断出平移方式,根据平移方式可得点的坐标.
【详解】
解:∵点A的坐标为(−2,3),A′的坐标为(3,4),
∴线段AB向上平移1个单位,向右平移5个单位得到线段A′B′,
∵点B的坐标为(−3,1),
∴点B′的坐标为(2,2),
故选:B.
此题主要考查了坐标与图形变化—平移,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
7、D
【解析】
直接利用位似图形的性质以及矩形、菱形的判定方法分别分析得出答案.
【详解】
解:A、四条边相等的平行四边形是菱形,故此选项错误; B、一条线段有且仅有一个黄金分割点不正确,一条线段有两个黄金分割点,故此选项错误; C、对角线相等且互相平分的四边形是矩形,故此选项错误; D、位似图形一定是相似图形,正确.
故选:D.
此题主要考查了位似图形的性质以及矩形、菱形的判定方法,正确掌握相关性质与判定是解题关键.
8、C
【解析】
根据勾股定理求出矩形的另一条边的长度,即可求出矩形的面积.
【详解】
由题意及勾股定理得矩形另一条边为==4
所以矩形的面积=44=16.
故答案选C.
本题考查的知识点是勾股定理,解题的关键是熟练的掌握勾股定理.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、-1
【解析】
把A1, 3点代入正比例函数y k2x中即可求出k值.
【详解】
∵正比例函数 y k2x 的图象经过点 A1, 3,
∴,解得:k=-1.
故答案为:-1.
本题考查了正比例函数上点的特征,正确理解正比例函数上点的特征是解题的关键.
10、
【解析】
根式有意义,被开方式要大于等于零.
【详解】
解:∵有意义,
∴2x0,
解得:
故填.
本题考查了根式有意义的条件,属于简单题,熟悉二次根式有意义的条件是解题关键.
11、
【解析】
设点A2,A3,A4…,A1坐标,结合函数解析式,寻找纵坐标规律,进而解题.
【详解】
∵A1(1,1)在直线y=x+b,
∴b=,
∴y=x+,
设A2(x2,y2),A3(x3,y3),A4(x4,y4),…,A1(x1,y1)
则有 y2=x2+,
y3=x3+,
…
y1=x1+.
又∵△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3,…都是等腰直角三角形.
∴x2=2y1+y2,
x3=2y1+2y2+y3,
…
x1=2y1+2y2+2y3+…+2y2+y1.
将点坐标依次代入直线解析式得到:
y2=y1+1
y3=y1+y2+1= y2
y4= y3
…
y1=y2
又∵y1=1
∴y2= y3=()2
y4=()3
…
y1=()2
故答案为()2.
此题主要考查了 一次函数点坐标特点;等腰直角三角形斜边上高等于斜边长一半;找规律.
12、乙
【解析】
根据方差的定义,方差越小数据越稳定即可得出答案.
【详解】
解:两队队员身高平均数均为1.85米,方差分别为,,
,
身高较整齐的球队是乙队;
故答案为:乙.
本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
13、
【解析】
分析:根据倒数的意义或二次根式的化简进行计算即可.
详解:因为×=1
所以的倒数为.
故答案为.
分析:此题主要考查了求一个数的倒数,关键是明确倒数的意义,乘积为1的两数互为倒数.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、 (1)y=t(0≤t≤) (2)6小时
【解析】
(1) 将点代入函数关系式, 解得, 有
将代入, 得, 所以所求反比例函数关系式为;
再将代入, 得,所以所求正比例函数关系式为.
(2) 解不等式, 解得,
所以至少需要经过6小时后,学生才能进入教室.
15、(1)-1,2;(2) x<﹣1或0<x<2;(3)存在,D的坐标是(6,0)或(20,0).
【解析】
(1)把A的坐标分别代入一次函数与反比例函数的解析式,即可求得b和m的值;
(2)根据图象即可直接写出,即反比例函数的图象在一次函数的图象上部的部分x的取值;
(3)求得△OAB的边长,点D在x轴的正半轴上,可以分D在线段OC上(不在O点)或线段OC的延长线上两种情况讨论,依据相似三角形的对应边的比相等即可求得.
【详解】
解:(1)把A(﹣1,﹣2)代入y=x+b得:﹣2=﹣1+b,解得:b=﹣1.
把A(﹣1,﹣2)代入y=,得:m=(﹣1)(﹣2)=2.
故答案是:﹣1,2;
(2)解集为:x<﹣1或0<x<2,
故答案是:x<﹣1或0<x<2;
(3)OA==,
在y=x﹣1中,令x=0,解得y=﹣1,则B的坐标是(0,﹣1).
令y=0,解得:x=1,则C的坐标是(1,0).
故OB=1,AB==,BC=1,OC=1.
∴OB=OC,即△OBC是等腰直角三角形,
∴∠OCB=∠OBC=12°,∠BCE=132°.
过A作AF⊥y轴于点F.则△ABF是等腰直角△,∠ABF=12°,∠ABO=132°.
1)当D在线段OC(不与O重合)上时,两个三角形一定不能相似;
2)当D在线段OC的延长线上时,设D的坐标是(x,0),则CD=x﹣1,
∠ABO=∠BCD=132°,
当△AOB∽△DBC时,=,即=,
解得:x=6,
则D的坐标是(6,0);
当△AOB∽△BDC时,,即=,
解得:x=20,
则D的坐标是(20,0).
则D的坐标是(6,0)或(20,0).
本题是一次函数、反比例函数与相似三角形的判定与性质的综合应用,注意到∠ABO=∠BCD=132°是解本题的关键.
16、(1)见解析;(2)平行四边形,证明见解析
【解析】
(1)根据已知条件证明四边形DEBF为平行四边形,即可得到;
(2)证明△FNC≌EMA,得到FN=EM,又FN∥EM,可得结果.
【详解】
解:(1)证明:在平行四边形ABCD中,AB∥CD,AB=CD,
∵E,F分别是AB,CD的中点,
∴DF=BE,DF∥BE,
∴四边形DEBF为平行四边形,
∴DE∥BF;
(2)MENF为平行四边形,理由是:
如图,∵DE∥BF,
∴∠FNC=∠DMC=∠AME,
又∵DC∥AB,
∴∠ACD=∠CAB,又CF=AE=AB=CD,
∴△FNC≌EMA(AAS),
∴FN=EM,又FN∥EM,
∴MENF为平行四边形.
本题考查了平行四边形的性质和判定,本题考查了平行四边形的判定和性质,难度不大,解题的关键是要找到合适的全等三角形.
17、(1)(2)(3)(4)
【解析】
(1)原式变形后,利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.
(2)首先把括号里的式子进行通分,然后把除法运算转化成乘法运算,进行约分化简,最后代值计算,代自己喜欢的值时注意不能使分母为1.
(3)先把各根式化为最简二次根式,再合并同类项即可
(4)二次根式的性质去括号,再合并同类二次根式。
【详解】
(1).原式
(2)原式
(3)原式
(4)原式
此题考查分式的混合运算, 掌握运算法则是解题关键
18、(1)见解析;(2)x=-3或x=1
【解析】
(1)用一元二次的根判别式判断即可;(2)观察得出a(x+2)2+bx+2b+c=0的解是原方程的解加2,从而解出方程
【详解】
(1)∵△=b2﹣4ac,
当a、c异号时,即ac<0,
∴△=b2﹣4ac>0,
∴该方程必有两个不相等的实数根;
(2)∵ax2+bx+c=0两根分别为x1=-1,x2=3,
∴方程a(x+2)2+bx+2b+c=a(x+2)2+b(x+2)+c=0中的x+2=-1或x+2=3
解得x=-3或x=1
熟练掌握一元二次方程根的判别式是解决本题的关键,(2)通过两根不能算出啊,b,c的值则要观察题上两方程之间的关系
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、y=−3x+1
【解析】
根据“上加下减,左加右减”的平移规律进行解答即可.
【详解】
解:由“左加右减”的原则可知,将直线y=−3x+1向右平移2个单位长度所得函数的解析式为:y=−3(x−2)+1,即y=−3x+1,
故答案为:y=−3x+1.
本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减,左加右减”的平移规律是解答此题的关键.
20、135
【解析】
根据多边形内角和定理:(n﹣2)•180°(n≥3且n为正整数)求出内角和,然后再计算一个内角的度数即可.
【详解】
正八边形的内角和为:(8﹣2)×180°=1080°,
每一个内角的度数为: 1080°÷8=135°,
故答案为135.
21、0.60
【解析】
计算出平均值即可解答
【详解】
解:由表可知,当n很大时,摸到白球的频率将会接近0.60;
故答案为:0.60;
此题考查利用频率估计概率,解题关键在于求出平均值
22、1 6 2
【解析】
根据图1和图2得当t=1时,点P到达A处,即AB=1;当S=12时,点P到达点D处,即可求解.
【详解】
①当t=1时,点P到达A处,即AB=1.
故答案是:1;
②过点A作AE⊥CD交CD于点E,则四边形ABCE为矩形,
∵AC=AD,
∴DE=CE=,
∴CD=6,
故答案是:6;
③当S=12时,点P到达点D处,则S=CD•BC=(2AB)•BC=1×BC=12,
则BC=2,
故答案是:2.
考查了动点问题的函数图象,注意分类讨论的思想、函数的知识和等腰三角形等的综合利用,具有很强的综合性.
23、
【解析】
由x3+8=0,得x3=-8,所以x=-1.
【详解】
由x3+8=0,得
x3=-8,
x=-1,
故答案为:x=-1.
本题考查了立方根,正确理解立方根的意义是解题的关键.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)y=,y=x﹣2;(2)1.
【解析】
(1)先把A点坐标代入y=中求出m得到反比例函数的解析式是y=,再确定C的坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式;
(2)先确定D(2,0),然后根据三角形面积公式,利用S△AOC=S△OCD+S△AOD进行计算.
【详解】
解:(1)把A(﹣1,﹣3)代入y=得m=﹣1×(﹣3)=3,
则反比例函数的解析式是y=,
当x=3代入y==1,则C的坐标是(3,1);
把A(﹣1,﹣3),C(3,1)代入y=kx+b得,解得,
所以一次函数的解析式是:y=x﹣2;
(2)x=0,x﹣2=0,解得x=2,则D(2,0),
所以S△AOC=S△OCD+S△AOD=×2×(1+3)=1.
本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.也考查了待定系数法求函数解析式.
25、(1)最小值为4.8;(2)这样的点有3个,;;.
【解析】
(1)利用反比例函数图象上点的坐标特征可求出点A的坐标,由点A的坐标,利用待定系数法可求出直线0A的解析式,设点P的坐标为(m,m)(),则PE=m,PF=8-m,利用勾股定理可找出EF2关于m的函数关系式,再利用二次函数的性质,即可求出EF2的最小值,进而可得出段EF长度的最小值;
(2)由(1)的结论结合平移的性质,可得出平移后点、、的坐标.
【详解】
解:(1)当x=4时,
∴
设直线OA的解析式为
将代入得k=
设点P的坐标为(m,m)() 则PE=m,PF=8-m
∴FE2=PF2+PE2即FE2=(m)2+(8-m)2=(m-)2+
∴当m=时,EF2取得最小值,此时EF最小值为
∴最小值为4.8.
(2)这样的点有3个.
;;
本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、待定系数法求解一次函数解析式、勾股定理以及平行四边形的性质等知识点.
26、不等式组的解集是;不等式组的整数解是.
【解析】
先求出两个不等式的解集,再求不等式组的解集,写出其整数解即可.
【详解】
解不等式①得:
解不等式②得:
∴不等式组的解集是
∴不等式组的整数解是.
考查解一元一次不等式组,一元一次不等式组的整数解,熟练掌握解一元一次不等式是解题的关键.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
批阅人
摸球的次数n
100
200
300
500
800
1 000
3 000
摸到白球的次数m
65
124
178
302
481
620
1845
摸到白球的频率
0.65
0.62
0.593
0.604
0.601
0.620
0.615
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