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    《习作:猜猜他是谁》 课件(第一课时)

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    小学统编版(2024)第一单元习作:猜猜他是谁教学ppt课件

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    这是一份小学统编版(2024)第一单元习作:猜猜他是谁教学ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了学习目标,猜猜他是谁,激趣导入,孙悟空,大头儿子,没头脑和不高兴,小结方法,打开思路,外貌特点,性格特点等内容,欢迎下载使用。
    知道怎样选择同学最有特点的地方进行介绍,尝试写几句话或一段话介绍自己的同学。
    能注意格式,写一段话时开头要空两格。
    圆圆的大脑袋,小小的身体,“锅盖”式的发型,一张整天笑哈哈的嘴巴。
    拔一根毫毛,吹出猴万个,五行大山压不住,翻个跟斗十万八千里。
    一个做起事来丢三落四,总要出差错;一个总是别别扭扭,你要他往东,他偏往西。
    抓住人物最特别的地方,有的是外貌,有的是行为,有的是本领,能帮助我们快速猜出人物。
    自选一个,想一想他最特别的地方,结合事例说一说。
    根据介绍的内容,猜猜这个同学是谁?
    他的头发又黑又硬,一根根向上竖着……
    头发还会怎样?除了写头发还可以写什么?……
    他的眼珠忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石,只要他一眨巴眼儿,准出鬼点子了。
    他特别爱笑,一个小笑话就能让他笑个不停……
    笑的时候嘴角上扬,那嘴型就像一个大大的金元宝……
    班上的同学除了爱笑的,还有哪些特点?
    爱哭的、喜欢安静的、说话大嗓门的……
    他关心班里的每个人,不管是谁遇到困难,他都会主动帮忙,有一次……
    他会怎么说?怎么做?同学都遇到了什么困难?他是怎么说的?怎么做的?
    他酷爱踢足球,也喜爱跑步,经常能在操场上看到他奔跑的身影……
    你还知道哪些兴趣爱好?
    一般可以抓住一个人的外貌、性格、品质、爱好等特点、选择其中一两点印象深刻的地方来介绍,别人读了你写的内容,就能猜出你写的是谁。
    想一想你要写的同学什么地方让人觉得最特别?做的什么事情让人记忆深刻?
    根据自己写的内容猜一猜,看看能否猜出来写的谁。
    对照评价表,自我评议。

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