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2023-2024学年广东省深圳市坪山区坑梓中心小学五年级（上）月考英语试卷
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这是一份2023-2024学年广东省深圳市坪山区坑梓中心小学五年级（上）月考英语试卷，共18页。试卷主要包含了听力部分，选出类别与众不同的单词，根据图画和首字母提示补全单词，选择方框里的单词或词组补全对话，选择最佳答案，选择恰当的句子完成对话，阅读理解，小作文等内容，欢迎下载使用。
1．听录音，选出含有你听到的音素的单词。念两遍。
2．听录音，选出你听到的句子中包含的单词或词组。念两遍。
3．听录音，选出你听到的句子。念两遍。
（1）A.What d yu want t be in the future？
B.What d yu want t d in the afternn？
C.What des yur brther want t be in the future？
（2）A.My sister is gd at singing.
B.My mther is gd at dancing.
C.My brther is afraid f dancing.
（3）A.I want t ride a bike t schl.
B.I want t take a bus t Shenzhen.
C.I want t g t Shenzhen by bus.
（4）A.I get n the train at Spring Street.
B.I get ff the bus at Summer Street.
C.I get ff the train at Winter Street.
（5）A.My birthday party begins at a quarter past tw n Saturday mrning.
B.My birthday party begins at a quarter t three n Sunday afternn.
C.My birthday party begins at a quarter t ten n Sunday mrning.
（6）A.Can yu bring sme green things t the party？
B.Can yu bring sme blue things t my party？
C.Can yu bring sme range things t my party？
（7）A.What's yur favurite clur？
B.What's yur favurite jb？
C.What's yur favurite subject？
（8）A.What subject d yu like best？
B.What subject d yu want t teach？
C.What sprt d yu like better？
4．听录音，选择相应的问句或答句。念两遍。
（1）A.I'm gd at English.
B.I'm gd at playing badmintn.
C.I'm afraid f snakes.
（2）A.What day is it tday？
B.What's the date tday？
C.When's yur birthday？
（3）A.What time d yu cme t schl？
B.When des yur party begin？
C.When d yu g t Shenzhen？
（4）A.Hw des Tm cme t schl？
B.Hw d yu cme t schl？
C.Hw des Sally cme t schl？
（5）A.I want t be a teacher.
B.He wants t be a dctr.
C.She wants t be a singer.
（6）A.Orange.
B.A quarter t eleven.
C.A star.
（7）A.Yes，I d.
B.N，he desn't.
C.Yes，she des.
5．听录音，按录音顺序用1、2、3、4、5给下列图画编号，将编号填在括号内。念两遍。
6．听对话，选择问题的答案。念两遍。
Dialgue 1
（1）Wh wants t be a dctr？
A.Sally.
B.Tm.
C.Tm's sister.
（2）Wh wants t be an English teacher？
A.Sally.
B.Tm.
C.Tm's sister.
（3）Wh wants t be a Chinese teacher？
A.Sally.
B.Tm.
C.Tm's sister.
Dialgue 2
（4）When's Peter's birthday？
A.On Natinal Day.
B.On Children's Day.
C.On Teachers' Day.
（5）When des the party begin？
A.At 3：15 p.m.
B.At 2：15 p.m.
C.At 2：45 p.m.
（6）What present des Kitty have fr Peter？
A.An range hat.
B.A blue hat.
C.A blue cat.
7．听录音，判断下列句子与录音内容是否相符，相符的写"A"
（1）Mrs Black ges t wrk by bus.
（2）Alice takes Bus N.105 t schl.
（3）Tm wants t be a Chinese teacher in the future.
（4）Tm has English，Maths and Science n Mnday mrning.
（5）Peter likes playing basketball.
8．听录音，在横线上填入所缺的单词。念两遍。
I'm Jack.I'm eleven years ld.My birthday is n the（1）_____f May.I want t have an range（2）_____this year.Orange is my favurite clur.
I live（3）_____frm my schl.S I g t schl by （4）_____every day.I like helping peple very much.I want t be a（5）
二、选出单词划线部分的发音与众不同的选项。
9．选出单词划线部分的发音与众不同的选项。（ ）
A． pstB． tastC． westD． stand
10．选出单词划线部分的发音与众不同的选项。（ ）
A． ftB． ckC． schlD． gd
11．选出单词划线部分的发音与众不同的选项。（ ）
A．placeB． catC． niceD． face
12．选出单词画线部分的发音与众不同的选项。（ ）
A．askB．skirtC．maskD．desk
三、选出类别与众不同的单词。
13．选出类别与众不同的单词。（ ）
A． singerB． teacherC． brtherD． dancer
14．选出类别与众不同的单词。（ ）
A．firstB． twelveC． ninthD． fifth
15．选出类别与众不同的单词。（ ）
A． JanuaryB． FebruaryC． SaturdayD．April
16．选出类别与众不同的单词。（ ）
A． birthdayB． MndayC． TuesdayD． Wednesday
四、根据图画和首字母提示补全单词。
17．根据图画和首字母提示补全单词。
I like cking.I want t be a c in the future.
18．根据图画和首字母提示补全单词。
My father is a taxi d .He drives his taxi t meet peple every day.
19．根据图画和首字母提示补全单词。
I want t g t Shenzhen Library by u .
20．根据图画和首字母提示补全单词。
Tday is my s birthday.My mum makes a big cake fr me.
21．根据图画和首字母提示补全单词。
I live near my schl.S I w t schl every day.
五、选择方框里的单词或词组补全对话。
22．选择方框里的单词或词组补全对话。
（1）—Is yur hme yur schl？
—N.It's very my schl.S I ften walk t schl.
（2）—I ften t schl.What abut yu，Alice？
—I ften cme t schl .
（3）I'm a .I English.
六、选择最佳答案。
23．I want ______ a dancer.I like dancing very much.（ ）
A． beB． t beC． t
24． Betty ______ be a pliceman.He wants t help peple.（ ）
A． want tB． wants tC． wants
25．What ______ yu want t be？（ ）
A．areB．desC．d
26．What ______ yur brther ______ t be？（ ）
A． des；wantsB． des；want
C． d；want
27．My little brther wants t be a ______.He wants t drive a bus.（ ）
A． piltB． taxi driver
C． bus driver
28．—______wants t fly a plane？
—Tim des.（ ）
A． WhatB． WhC． Where
29．There is ______ new undergrund in Lnggang District nw.（ ）
A． theB．aC． an
30．Miss Li ______ me English.（ ）
A． teachB． teachesC． teacher
31．Mr Wang ______ t wrk ______ bus.（ ）
A． ges；byB． g；by aC． ges；by a
32．My father ges t Shenzhen ______ car.I g t schl ______ ft.（ ）
A． n；byB． by；nC． by；by
七、选择恰当的句子完成对话。
33．选择恰当的句子完成对话。
Lily：Hell，Jhn.（1）
Jhn：I'm ten years ld.
Lily：（2）
Jhn：There are three peple.They are my father，my mther and me.
Lily：（3）
Jhn：He's a teacher.
Lily：（4）
Jhn：N，she's a nurse.（5）
Lily：（6）
Jhn：N，I dn't.I want t be a singer.I'm gd at singing.
八、阅读理解。
34．根据以下短文内容填空，每空一词。
Sally：Mum，My friends' birthdays are cming.I have sme prevents fr them.
Mum：Gd fr yu，Sally .What are the presents？
Sally：A ty plane and sme flwers.
Mum：The ty plane can be fr a by.The flwers can be fr a girl.
Sally：Yes，Mum.
Mum：Is the ty plane fr Jack？He's yur gd friend.
Sally：Yes，his birthday is n 10th Octber.He likes planes very much.He wants t be a pilt in the future.
Mum：Are the flwers fr Mary？She's yur gd friend.
Sally：N，they aren't.Her birthday is n 12th January.
Mum：Are they fr Pat？She's yur gd friend，t.
Sally：N，they aren't，Her birthday is in February.She can sing.She can ck.She can dance.
Mum：Are they fr Alice？She can sing.She can dance.She's yur friend.
Sally：N，they aren't.They are fr yu.Yu sing fr me.Yu dance fr me.Yu ck fr me.And yur birthday will be in three days.I lve yu，Mum.
Mum：Oh，silly me.Thank yu，dear.
Sally：Yu're welcme，Mum.
（1）Sally has a ty and sme flwers fr her friends.
（2）The plane is fr Jack and the flwers are fr her .
（3）Sally's mther's birthday will be in days.
（4）Pat's birthday is in .
（5）Jack's birthday is n 10th Octber.He wants t be a in the future.
35．根据短文，选择正确答案。
Oliver lives in Shenzhen nw because his parents wrk here.He cmes frm the US.They like travelling acrss China during hlidays.They usually g t sme places f interest.He says，"China is a great cuntry with a lng histry and I lve China very much".
Like mst bys，Oliver als likes playing cmputer games.He wants t be an IT engineer in the future，s he des his best t learn all the subjects best at schl.He makes many friends in the schl.His teachers and classmates all like him because he is friendly and helpful.Oliver ften helps his classmates with their English，Oliver and his classmates d sprts tgether.He likes baseball and basketball，but swimming is his favurite sprt.On the weekends，des sme reading and watches mvies.
Oliver likes his life in Shenzhen，but he als misses his friends in the US.He ften tells them sme interesting things in China by email.
（1）Why des Oliver cme t China？
A.Because they g sightseeing in China.
B.Because his parents wrk in Shenzhen.
C.Because he studies in Shenzhen.
（2）Why d Oliver and his parents usually visit sme places during hlidays？
A.Because they like travelling.
B.Because they dn't want t stay at hme.
C.Because they like Chinese histry.
（3）Oliver's teachers and classmates like him because .
A.he is friendly
B.he is helpful
C.bth A and B
（4）Which f the fllwing is Oliver's favurite sprt？
A.Swimming.
B.Basketball.
C.Baseball.
（5）Which f the fllwing is TRUE accrding t the passage？
A.Oliver desn't like reading.
B.Oliver ften tells his Chinese friends sme interesting things abut America.
C.Oliver's dream is t be an IT engineer in the future.
九、下面的句子书写都不规范，请在横线上重新正确书写，注意大小写及标点符号。
36．下面的句子书写都不规范，请在横线上重新正确书写，注意大小写及标点符号。
My birthday is in ctber
37．下面的句子书写都不规范，请在横线上重新正确书写，注意大小写及标点符号。
hw d yu cme t schl
十、小作文。
38．结合提示，以"Abut me"为题写一篇介绍自己的小作文，写出至少五句话。
I'm…/I have…/I like…/I want t be…/I want t…
Abut me
2023-2024学年广东省深圳市坪山区坑梓中心小学五年级（上）月考英语试卷
参考答案与试题解析
二、选出单词划线部分的发音与众不同的选项。
9．【分析】pst邮寄；tast烤；west西方；stand站立。
【解答】pst，tast和west画线部分发 ；stand画线部分发 ，但t要浊化成 ，所以选项D发音不同。
故选：D。
【点评】平时需熟记常见的英语单词，根据单词的音标，正确作答。
10．【分析】ft脚；ck做饭；schl学校；gd好的
【解答】字母组合在单词ft；ck，字母组合在单词schl中发[u：]。
故选：C。
【点评】考查字母组合发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。
11．【分析】place地方，cat猫，nice美好的，face脸。
【解答】辅音字母c在单词cat中读音为[k]，辅音字母c在单词place，face中读音为[s]。
故选：B。
【点评】平时多注意英语字母的读音，学会辅音字母c的发音，多加练习。
12．【分析】ask问；skirt短裙；mask面罩；desk桌子。
【解答】ask，mask和desk画线部分发[sk] ，但k要浊化成/g/。
故选：B。
【点评】平时需熟记常见的英语单词，根据单词的音标，正确作答。
三、选出类别与众不同的单词。
13．【分析】singer歌手，teacher老师，brther兄弟，dancer舞者
【解答】singer歌手，teacher老师，dancer舞者，C是家庭成员。
故选：C。
【点评】要求熟悉课本所学词汇，掌握词义词类，结合要求，确定答案，完成题目。
14．【分析】first第一，twelve十二，ninth第九，fifth第五
【解答】first第一，twelve十二，fifth第五，B是基数词。
故选：B。
【点评】要求熟悉课本所学词汇，掌握词义词类，结合要求，确定答案，完成题目。
15．【分析】January一月，February二月，Saturday星期六，April四月
【解答】January一月，February二月，April四月，C是星期。
故选：C。
【点评】要求熟悉课本所学词汇，掌握词义词类，结合要求，确定答案，完成题目。
16．【分析】birthday生日，Mnday星期一，Tuesday星期二，Wednesday星期三
【解答】birthday生日，Mnday星期一，Wednesday星期三，是某一天，选项A与其它几个不同类。
故选：A。
【点评】要求熟悉课本所学词汇，掌握词义词类，结合要求，确定答案，完成题目。
四、根据图画和首字母提示补全单词。
17．【分析】我喜欢做饭。在未来我想成为一名厨师。
【解答】图片是一名厨师。a后接名词单数，名词单数。
故填：ck。
【点评】理解名词含义和拼写，结合图片作答。
18．【分析】我的爸爸是一位出租车司机。每天他开着车去接人们。
【解答】My father is a taxi driver.He drives his taxi t meet peple every day.我的爸爸是一位出租车司机。每天他开着车去接人们。
故应填：driver。
【点评】认真理解句意，仔细看图，结合句意和图片认真作答。
19．【分析】我想乘地铁去深圳图书馆。
【解答】由图可知，这是地铁，"乘坐"。字母u后需补充ndergrund。句意为：我想乘地铁去深圳图书馆。
故答案为：undergrund。
【点评】熟练掌握单词的词性和词义，结合图片和搭配，学会名词词义辨析。
20．【分析】今天是我的六岁生日。我妈妈为我制作了一个大蛋糕。
【解答】图中蛋糕上数字6表明此处在描述自己的六岁生日，描述具体的几岁生日要用序数词。
故答案为：sixth。
【点评】仔细观察图片确认所要描述的内容，按照含义使用适当词汇。
21．【分析】我住在我的学校附近。因此我每天走路上学。
【解答】图片是走路上学。主语I，后接动词原形，动词原形。
故填：walk。
【点评】理解句子含义，结合图片和语法作答。
五、选择方框里的单词或词组补全对话。
22．【分析】（1）—你家离学校远吗？
—不远。它离我的学校很近。所以我经常步行上学。
（2）—我经常坐公交车上学。你呢，Alice？
—我经常骑自行车来学校。
（3）我是一名老师。我教英语。
【解答】（1）考查介词短语、方位介词，即家离学校不远，即问句在询问对方家离学校远不远，答句中描述家离学校近。故选：C，D。
（2）考查动词短语、介词短语，此处描述上学的交通方式，符合，E选项by bike"骑自行车"为常见的介词短语。故选：A，E。
（3）考查名词词义辨析、动词词义辨析，B选项teacher"老师"符合，F选项teach"教"符合，F。
【点评】准确理解句子，注意积累常见短语并掌握其使用细节，按照含义选择适当表达。
六、选择最佳答案。
23．【分析】我想成为一名舞者。我非常喜欢跳舞。
【解答】want t be"想要成为"为常见短语，注意用t搭配be动词原形构成不定式。
故选：B。
【点评】准确理解句子，注意积累常见短语并掌握其使用细节。
24．【分析】Betty想成为一名警察。他想帮助人们。
【解答】wants提示句子时态是一般现在时。主语是第三人称单数Betty。want后接不定式，be动词原形。want为动词原形。
故选：B。
【点评】理解句子含义，掌握动词第三人称单数和动词不定式的形式和用法。
25．【分析】你想成为什么样的人？
【解答】句中使用实义动词want"想要"的原形，不能直接搭配be动词；主语yu"你"为第二人称，C选项d符合。
故选：C。
【点评】准确理解句子，注意句中不同词汇间的搭配细节，确保主谓一致。
26．【分析】你哥哥想成为什么？
【解答】句子主语是名词单数yur brther，助动词借助des。d是助动词原形。want想，第三人称单数是wants。
故选：B。
【点评】理解句子含义，掌握助动词和动词原形的用法。
27．【分析】我弟弟想当公交车司机。他想开公共汽车。
【解答】根据He wants t drive a bus.（他想开公共汽车。）可知。pilt飞行员，bus driver公交车司机。
故选：C。
【点评】熟练掌握所给选项中单词的词性和词义，结合句意及语法知识进行作答，学会名词词义辨析和名词词组的用法。
28．【分析】—谁想开飞机？
—Tim想。
【解答】What什么，Wh谁。答语"Tim des."回答的是人物。
故选：B。
【点评】疑问词通常用来构成疑问句，要根据回答的具体内容进行选择。
29．【分析】现在龙岗区有一条新地铁。
【解答】new undergrund"新地铁"为单数形式的名词词组，搭配冠词，此处描述现在龙岗区有一条新地铁线路，A选项the为定冠词，不符，搭配不定冠词用a。
故选：B。
【点评】准确理解句子，掌握冠词的使用细节，注意句中不同词汇间搭配的用法。
30．【分析】李老师教我英语。
【解答】句子中Miss Li是第三人称单数，谓语动词使用第三人称单数形式；teaches动词第三人称单数。
故选：B。
【点评】熟悉动词第三人称单数，根据主语解答即可。
31．【分析】王先生乘公共汽车去上班。
【解答】句子中Mr Wang是第三人称单数，谓语动词使用第三人称单数形式ges；by bus，乘公交车。
故选：A。
【点评】熟悉动词第三人称单数和介词短语，根据主语解答即可。
32．【分析】我爸爸开车去深圳。我步行去上学。
【解答】by car"开车、坐车"，在句尾作方式状语符合。
故选：B。
【点评】准确理解句子，注意积累常见短语并掌握其使用细节。
七、选择恰当的句子完成对话。
33．【分析】莉莉：你好，约翰。你多大了？
约翰：我十岁了。
莉莉：你家有几口人？
约翰：有三口人。他们是我的爸爸、妈妈和我。
莉莉：你爸爸是做什么的？
约翰：他是一名教师。
莉莉：你妈妈是老师吗？
约翰：不，她是个护士。她在医院工作。
莉莉：你想当一名教师吗？
约翰：不，我不想。我想当一名歌手。我擅长唱歌。
【解答】（1）根据I'm ten years ld.（我十岁了。）可知询问年龄？（你多大了。故选：B。
（2）根据There are three peple.（有三口人。）可知询问数量 in yur family？）符合。
（3）根据He's a teacher.（他是一名教师。）可知询问职业？（你爸爸是做什么的。故选：D。
（4）根据N，she's a nurse.（不。）可知上句询问妈妈是不是老师？（你妈妈是老师吗。故选：E。
（5）根据N，she's a nurse.（不。）可知下句说在医院工作。）符合。
（6）根据N，I dn't.（不。）可知上句是D yu开头的一般疑问句？（你想当一名教师吗。故选：C。
【点评】先要看懂对话意思，结合上下文语境判断所填位置的大体意思，然后结合选项作答即可。
八、阅读理解。
34．【分析】萨莉：妈妈，我的朋友们的生日快到了。我为他们准备了一些礼物。
妈妈：很好，萨莉。礼物是什么呢？
萨莉：一个玩具飞机和一些花。
妈妈：玩具飞机可以送给男孩，花可以送给女孩。
萨莉：是的，妈妈。
妈妈：玩具飞机是给杰克的吗？他是你的好朋友。
萨莉：是的，他的生日是10月10日。他非常喜欢飞机，他希望将来成为一名飞行员。
妈妈：花是给玛丽的吗？她也是你的好朋友。
萨莉：不是，她的生日是1月12日。
妈妈：那是给帕特的吗？她也是你的好朋友。
萨莉：不是，她的生日是在二月。她会唱歌，会做饭，也会跳舞。
妈妈：那是给爱丽丝的吗？她会唱歌，会跳舞，她是你的朋友。
萨莉：不是，这些是给你的。你为我唱歌，为我跳舞，为我做饭。而且你的生日就在三天后。我爱你，妈妈。
妈妈：哦，我真是糊涂。谢谢你，亲爱的。
萨莉：不客气，妈妈。
【解答】（1）由Sally：A ty plane and sme flwers.（萨莉：一个玩具飞机和一些花。故填：plane。
（2）由Sally：N，they aren't.They are fr yu.Yu sing fr me.Yu dance fr me.Yu ck fr me.And yur birthday will be in three days.I lve yu，这些是给你的，为我跳舞。而且你的生日就在三天后，妈妈。故填：Mum。
（3）由Yu sing fr me.Yu dance fr me.Yu ck fr me.And yur birthday will be in three days.I lve yu，Mum. ，为我跳舞。而且你的生日就在三天后，妈妈。故填：three。
（4）由Sally：N，they aren't （萨莉：不是。）可知帕特的生日在二月。
（5）由Sally：Yes，his birthday is n 10th Octber.He likes planes very much.He wants t be a pilt in the future. ，他的生日是10月10日，他希望将来成为一名飞行员。他将来想当一名飞行员。
【点评】理解文章大意，结合题目在文中找到相关内容，分析作答。
35．【分析】 奥利弗现在住在深圳，因为他的父母在这里工作。他来自美国。他们喜欢在假期里游遍中国。他们通常会去一些名胜古迹。他说，"中国是一个有着悠久历史的伟大国家，我非常喜欢中国。"
像大多数男孩一样，奥利弗也喜欢玩电脑游戏。他未来想成为一名IT工程师，所以他尽全力在学校学好所有的科目。他在学校交了很多朋友。他的老师和同学都喜欢他，因为他友好并且乐于助人。奥利弗经常帮助他的同学学英语，而他们则帮助他学中文。放学后，奥利弗和他的同学一起做运动。他喜欢棒球和篮球，但游泳是他最喜欢的运动。在周末，他通常会帮助父母做一些家务，看一些书和看电影。
奥利弗喜欢他在深圳的生活，但他也想念他在美国的朋友。他经常通过电子邮件告诉他们中国的一些有趣的事情。
【解答】（1）A.因为他们在中国观光，B.因为他的父母在深圳工作。由Oliver lives in Shenzhen nw because his parents wrk here.（奥利弗现在住在深圳。）可知奥利弗来中国是因为他的父母在深圳工作。
（2）A.因为他们喜欢旅行，B.因为他们不想待在家里。由They like travelling ，"China is a great cuntry with a 。他们通常会去一些有趣的地方，"中国是一个有着悠久历史的伟大国家。"）可知奥利弗和他的父母通常在假期去一些地方是因为他们喜欢中国历史。
（3）A.他很友好，B.他乐于助人。由He makes many friends in the schl.His teachers and classmates all like him because he is friendly and helpful.（他的老师和同学都喜欢他。）可知奥利弗的老师和同学喜欢他是因为他友好且乐于助人。
（4）A.游泳，B.篮球。由He likes baseball ，but swimming is his favurite sprt.（他喜欢棒球和篮球。）可知奥利弗最喜欢的运动是游泳。
（5）A.奥利弗不喜欢读书。B.奥利弗经常告诉他的中国朋友一些关于美国的有趣的事情。由He wants t be an IT engineer in the future he des his best t learn all the subjects best at schl.（他未来想成为一名IT工程师。）可知他未来想成为一名IT工程师。故选：C。
【点评】阅读短文，理解文章大意。带着问题到文中找关键句。答题要仔细。
九、下面的句子书写都不规范，请在横线上重新正确书写，注意大小写及标点符号。
36．【分析】我的生日在十月。
【解答】Octber十月，月份单词首字母大写，O占中上格，a，s，n，c，e，占中格，b，i，t，y占中下格。
故答案为：。
【点评】掌握大小写字母在四线格内的书写位置。
37．【分析】你怎么来学校的？
【解答】根据26个英语字母的大小写，在四线格里，w，u，c，m，e，s"占中格，t，h，l"占中上格；大写字母"H"四线格里占中上格。
故答案为：。
【点评】字母书写考查要求多熟练背诵记忆字母顺序及大小写，多在四线格里进行书写。
十、小作文。
38．【分析】写作思路：要求结合提示，以"Abut me"为题写一篇介绍自己的小作文，写出至少五句话。
重点词汇、短语：
by bus乘公共汽车；play the pian弹钢琴；make friends交朋友。
重点句型：I like playing the pian and playing ping﹣png．
翻译：我喜欢弹钢琴和打乒乓球。
分析：like ding sth.喜欢做某事，表明喜好。
【解答】
Abut me
I am Candy．I am ten years ld．My favrite clr is red．English is my favrite subject，and I ．I want t be a teacher in the future.
关于我
我是Candy。我十岁。我喜欢弹钢琴和打乒乓球。我最喜欢的食物是饺子。我很友好并且外向。在未来我想成为一名教师。
【点评】小学阶段，要求英文写作内容简单实用，考查学生的语言运用能力。学生必须掌握重要的单词拼写以及语法结构。写作时要认真审题，根据要求，把所给的词汇恰当的用到写作中。（1）A.desk
B.wasp
C.pst
（2）A wrk
B.walk
C.party
（3）A.save
B.hat
C.car
（4）A.gd
B.bike
C.jb
（1）A.picture
B.gesture
C.future
（2）A.dancer
B.swimmer
C.singer
（3）A.ft
B.fd
C.wd
（4）A.September
B.December
C.Nvember
（5）A.15th June
B.25th July
C.5th August
（6）A.an range party
B.an range hat
C.an range skirt
（7）A.bus statin
B.undergrund statin
C.train statin
（8）A.take a bus
B.by bus
C.by bike
（9）A.cme t schl
B.g t schl
C.g t wrk
（10）A.at 2：15
B.at 2：45
C.at 3：15
A.take a bus B.teacher C.far frm D.near E.by bike F.teach
A.She wrks in a hspital.
B.Hw ld are yu？
C.D yu want t be a teacher？
D.What des yur father d？
E.Is yur mther a teacher？
F.Hw many peple are there in yur family？
1．听录音，选出含有你听到的音素的单词。念两遍。
2．听录音，选出你听到的句子中包含的单词或词组。念两遍。
3．听录音，选出你听到的句子。念两遍。
（1）A.What d yu want t be in the future？
B.What d yu want t d in the afternn？
C.What des yur brther want t be in the future？
（2）A.My sister is gd at singing.
B.My mther is gd at dancing.
C.My brther is afraid f dancing.
（3）A.I want t ride a bike t schl.
B.I want t take a bus t Shenzhen.
C.I want t g t Shenzhen by bus.
（4）A.I get n the train at Spring Street.
B.I get ff the bus at Summer Street.
C.I get ff the train at Winter Street.
（5）A.My birthday party begins at a quarter past tw n Saturday mrning.
B.My birthday party begins at a quarter t three n Sunday afternn.
C.My birthday party begins at a quarter t ten n Sunday mrning.
（6）A.Can yu bring sme green things t the party？
B.Can yu bring sme blue things t my party？
C.Can yu bring sme range things t my party？
（7）A.What's yur favurite clur？
B.What's yur favurite jb？
C.What's yur favurite subject？
（8）A.What subject d yu like best？
B.What subject d yu want t teach？
C.What sprt d yu like better？
4．听录音，选择相应的问句或答句。念两遍。
（1）A.I'm gd at English.
B.I'm gd at playing badmintn.
C.I'm afraid f snakes.
（2）A.What day is it tday？
B.What's the date tday？
C.When's yur birthday？
（3）A.What time d yu cme t schl？
B.When des yur party begin？
C.When d yu g t Shenzhen？
（4）A.Hw des Tm cme t schl？
B.Hw d yu cme t schl？
C.Hw des Sally cme t schl？
（5）A.I want t be a teacher.
B.He wants t be a dctr.
C.She wants t be a singer.
（6）A.Orange.
B.A quarter t eleven.
C.A star.
（7）A.Yes，I d.
B.N，he desn't.
C.Yes，she des.
5．听录音，按录音顺序用1、2、3、4、5给下列图画编号，将编号填在括号内。念两遍。
6．听对话，选择问题的答案。念两遍。
Dialgue 1
（1）Wh wants t be a dctr？
A.Sally.
B.Tm.
C.Tm's sister.
（2）Wh wants t be an English teacher？
A.Sally.
B.Tm.
C.Tm's sister.
（3）Wh wants t be a Chinese teacher？
A.Sally.
B.Tm.
C.Tm's sister.
Dialgue 2
（4）When's Peter's birthday？
A.On Natinal Day.
B.On Children's Day.
C.On Teachers' Day.
（5）When des the party begin？
A.At 3：15 p.m.
B.At 2：15 p.m.
C.At 2：45 p.m.
（6）What present des Kitty have fr Peter？
A.An range hat.
B.A blue hat.
C.A blue cat.
7．听录音，判断下列句子与录音内容是否相符，相符的写"A"
（1）Mrs Black ges t wrk by bus.
（2）Alice takes Bus N.105 t schl.
（3）Tm wants t be a Chinese teacher in the future.
（4）Tm has English，Maths and Science n Mnday mrning.
（5）Peter likes playing basketball.
8．听录音，在横线上填入所缺的单词。念两遍。
I'm Jack.I'm eleven years ld.My birthday is n the（1）_____f May.I want t have an range（2）_____this year.Orange is my favurite clur.
I live（3）_____frm my schl.S I g t schl by （4）_____every day.I like helping peple very much.I want t be a（5）
二、选出单词划线部分的发音与众不同的选项。
9．选出单词划线部分的发音与众不同的选项。（ ）
A． pstB． tastC． westD． stand
10．选出单词划线部分的发音与众不同的选项。（ ）
A． ftB． ckC． schlD． gd
11．选出单词划线部分的发音与众不同的选项。（ ）
A．placeB． catC． niceD． face
12．选出单词画线部分的发音与众不同的选项。（ ）
A．askB．skirtC．maskD．desk
三、选出类别与众不同的单词。
13．选出类别与众不同的单词。（ ）
A． singerB． teacherC． brtherD． dancer
14．选出类别与众不同的单词。（ ）
A．firstB． twelveC． ninthD． fifth
15．选出类别与众不同的单词。（ ）
A． JanuaryB． FebruaryC． SaturdayD．April
16．选出类别与众不同的单词。（ ）
A． birthdayB． MndayC． TuesdayD． Wednesday
四、根据图画和首字母提示补全单词。
17．根据图画和首字母提示补全单词。
I like cking.I want t be a c in the future.
18．根据图画和首字母提示补全单词。
My father is a taxi d .He drives his taxi t meet peple every day.
19．根据图画和首字母提示补全单词。
I want t g t Shenzhen Library by u .
20．根据图画和首字母提示补全单词。
Tday is my s birthday.My mum makes a big cake fr me.
21．根据图画和首字母提示补全单词。
I live near my schl.S I w t schl every day.
五、选择方框里的单词或词组补全对话。
22．选择方框里的单词或词组补全对话。
（1）—Is yur hme yur schl？
—N.It's very my schl.S I ften walk t schl.
（2）—I ften t schl.What abut yu，Alice？
—I ften cme t schl .
（3）I'm a .I English.
六、选择最佳答案。
23．I want ______ a dancer.I like dancing very much.（ ）
A． beB． t beC． t
24． Betty ______ be a pliceman.He wants t help peple.（ ）
A． want tB． wants tC． wants
25．What ______ yu want t be？（ ）
A．areB．desC．d
26．What ______ yur brther ______ t be？（ ）
A． des；wantsB． des；want
C． d；want
27．My little brther wants t be a ______.He wants t drive a bus.（ ）
A． piltB． taxi driver
C． bus driver
28．—______wants t fly a plane？
—Tim des.（ ）
A． WhatB． WhC． Where
29．There is ______ new undergrund in Lnggang District nw.（ ）
A． theB．aC． an
30．Miss Li ______ me English.（ ）
A． teachB． teachesC． teacher
31．Mr Wang ______ t wrk ______ bus.（ ）
A． ges；byB． g；by aC． ges；by a
32．My father ges t Shenzhen ______ car.I g t schl ______ ft.（ ）
A． n；byB． by；nC． by；by
七、选择恰当的句子完成对话。
33．选择恰当的句子完成对话。
Lily：Hell，Jhn.（1）
Jhn：I'm ten years ld.
Lily：（2）
Jhn：There are three peple.They are my father，my mther and me.
Lily：（3）
Jhn：He's a teacher.
Lily：（4）
Jhn：N，she's a nurse.（5）
Lily：（6）
Jhn：N，I dn't.I want t be a singer.I'm gd at singing.
八、阅读理解。
34．根据以下短文内容填空，每空一词。
Sally：Mum，My friends' birthdays are cming.I have sme prevents fr them.
Mum：Gd fr yu，Sally .What are the presents？
Sally：A ty plane and sme flwers.
Mum：The ty plane can be fr a by.The flwers can be fr a girl.
Sally：Yes，Mum.
Mum：Is the ty plane fr Jack？He's yur gd friend.
Sally：Yes，his birthday is n 10th Octber.He likes planes very much.He wants t be a pilt in the future.
Mum：Are the flwers fr Mary？She's yur gd friend.
Sally：N，they aren't.Her birthday is n 12th January.
Mum：Are they fr Pat？She's yur gd friend，t.
Sally：N，they aren't，Her birthday is in February.She can sing.She can ck.She can dance.
Mum：Are they fr Alice？She can sing.She can dance.She's yur friend.
Sally：N，they aren't.They are fr yu.Yu sing fr me.Yu dance fr me.Yu ck fr me.And yur birthday will be in three days.I lve yu，Mum.
Mum：Oh，silly me.Thank yu，dear.
Sally：Yu're welcme，Mum.
（1）Sally has a ty and sme flwers fr her friends.
（2）The plane is fr Jack and the flwers are fr her .
（3）Sally's mther's birthday will be in days.
（4）Pat's birthday is in .
（5）Jack's birthday is n 10th Octber.He wants t be a in the future.
35．根据短文，选择正确答案。
Oliver lives in Shenzhen nw because his parents wrk here.He cmes frm the US.They like travelling acrss China during hlidays.They usually g t sme places f interest.He says，"China is a great cuntry with a lng histry and I lve China very much".
Like mst bys，Oliver als likes playing cmputer games.He wants t be an IT engineer in the future，s he des his best t learn all the subjects best at schl.He makes many friends in the schl.His teachers and classmates all like him because he is friendly and helpful.Oliver ften helps his classmates with their English，Oliver and his classmates d sprts tgether.He likes baseball and basketball，but swimming is his favurite sprt.On the weekends，des sme reading and watches mvies.
Oliver likes his life in Shenzhen，but he als misses his friends in the US.He ften tells them sme interesting things in China by email.
（1）Why des Oliver cme t China？
A.Because they g sightseeing in China.
B.Because his parents wrk in Shenzhen.
C.Because he studies in Shenzhen.
（2）Why d Oliver and his parents usually visit sme places during hlidays？
A.Because they like travelling.
B.Because they dn't want t stay at hme.
C.Because they like Chinese histry.
（3）Oliver's teachers and classmates like him because .
A.he is friendly
B.he is helpful
C.bth A and B
（4）Which f the fllwing is Oliver's favurite sprt？
A.Swimming.
B.Basketball.
C.Baseball.
（5）Which f the fllwing is TRUE accrding t the passage？
A.Oliver desn't like reading.
B.Oliver ften tells his Chinese friends sme interesting things abut America.
C.Oliver's dream is t be an IT engineer in the future.
九、下面的句子书写都不规范，请在横线上重新正确书写，注意大小写及标点符号。
36．下面的句子书写都不规范，请在横线上重新正确书写，注意大小写及标点符号。
My birthday is in ctber
37．下面的句子书写都不规范，请在横线上重新正确书写，注意大小写及标点符号。
hw d yu cme t schl
十、小作文。
38．结合提示，以"Abut me"为题写一篇介绍自己的小作文，写出至少五句话。
I'm…/I have…/I like…/I want t be…/I want t…
Abut me
2023-2024学年广东省深圳市坪山区坑梓中心小学五年级（上）月考英语试卷
参考答案与试题解析
二、选出单词划线部分的发音与众不同的选项。
9．【分析】pst邮寄；tast烤；west西方；stand站立。
【解答】pst，tast和west画线部分发 ；stand画线部分发 ，但t要浊化成 ，所以选项D发音不同。
故选：D。
【点评】平时需熟记常见的英语单词，根据单词的音标，正确作答。
10．【分析】ft脚；ck做饭；schl学校；gd好的
【解答】字母组合在单词ft；ck，字母组合在单词schl中发[u：]。
故选：C。
【点评】考查字母组合发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。
11．【分析】place地方，cat猫，nice美好的，face脸。
【解答】辅音字母c在单词cat中读音为[k]，辅音字母c在单词place，face中读音为[s]。
故选：B。
【点评】平时多注意英语字母的读音，学会辅音字母c的发音，多加练习。
12．【分析】ask问；skirt短裙；mask面罩；desk桌子。
【解答】ask，mask和desk画线部分发[sk] ，但k要浊化成/g/。
故选：B。
【点评】平时需熟记常见的英语单词，根据单词的音标，正确作答。
三、选出类别与众不同的单词。
13．【分析】singer歌手，teacher老师，brther兄弟，dancer舞者
【解答】singer歌手，teacher老师，dancer舞者，C是家庭成员。
故选：C。
【点评】要求熟悉课本所学词汇，掌握词义词类，结合要求，确定答案，完成题目。
14．【分析】first第一，twelve十二，ninth第九，fifth第五
【解答】first第一，twelve十二，fifth第五，B是基数词。
故选：B。
【点评】要求熟悉课本所学词汇，掌握词义词类，结合要求，确定答案，完成题目。
15．【分析】January一月，February二月，Saturday星期六，April四月
【解答】January一月，February二月，April四月，C是星期。
故选：C。
【点评】要求熟悉课本所学词汇，掌握词义词类，结合要求，确定答案，完成题目。
16．【分析】birthday生日，Mnday星期一，Tuesday星期二，Wednesday星期三
【解答】birthday生日，Mnday星期一，Wednesday星期三，是某一天，选项A与其它几个不同类。
故选：A。
【点评】要求熟悉课本所学词汇，掌握词义词类，结合要求，确定答案，完成题目。
四、根据图画和首字母提示补全单词。
17．【分析】我喜欢做饭。在未来我想成为一名厨师。
【解答】图片是一名厨师。a后接名词单数，名词单数。
故填：ck。
【点评】理解名词含义和拼写，结合图片作答。
18．【分析】我的爸爸是一位出租车司机。每天他开着车去接人们。
【解答】My father is a taxi driver.He drives his taxi t meet peple every day.我的爸爸是一位出租车司机。每天他开着车去接人们。
故应填：driver。
【点评】认真理解句意，仔细看图，结合句意和图片认真作答。
19．【分析】我想乘地铁去深圳图书馆。
【解答】由图可知，这是地铁，"乘坐"。字母u后需补充ndergrund。句意为：我想乘地铁去深圳图书馆。
故答案为：undergrund。
【点评】熟练掌握单词的词性和词义，结合图片和搭配，学会名词词义辨析。
20．【分析】今天是我的六岁生日。我妈妈为我制作了一个大蛋糕。
【解答】图中蛋糕上数字6表明此处在描述自己的六岁生日，描述具体的几岁生日要用序数词。
故答案为：sixth。
【点评】仔细观察图片确认所要描述的内容，按照含义使用适当词汇。
21．【分析】我住在我的学校附近。因此我每天走路上学。
【解答】图片是走路上学。主语I，后接动词原形，动词原形。
故填：walk。
【点评】理解句子含义，结合图片和语法作答。
五、选择方框里的单词或词组补全对话。
22．【分析】（1）—你家离学校远吗？
—不远。它离我的学校很近。所以我经常步行上学。
（2）—我经常坐公交车上学。你呢，Alice？
—我经常骑自行车来学校。
（3）我是一名老师。我教英语。
【解答】（1）考查介词短语、方位介词，即家离学校不远，即问句在询问对方家离学校远不远，答句中描述家离学校近。故选：C，D。
（2）考查动词短语、介词短语，此处描述上学的交通方式，符合，E选项by bike"骑自行车"为常见的介词短语。故选：A，E。
（3）考查名词词义辨析、动词词义辨析，B选项teacher"老师"符合，F选项teach"教"符合，F。
【点评】准确理解句子，注意积累常见短语并掌握其使用细节，按照含义选择适当表达。
六、选择最佳答案。
23．【分析】我想成为一名舞者。我非常喜欢跳舞。
【解答】want t be"想要成为"为常见短语，注意用t搭配be动词原形构成不定式。
故选：B。
【点评】准确理解句子，注意积累常见短语并掌握其使用细节。
24．【分析】Betty想成为一名警察。他想帮助人们。
【解答】wants提示句子时态是一般现在时。主语是第三人称单数Betty。want后接不定式，be动词原形。want为动词原形。
故选：B。
【点评】理解句子含义，掌握动词第三人称单数和动词不定式的形式和用法。
25．【分析】你想成为什么样的人？
【解答】句中使用实义动词want"想要"的原形，不能直接搭配be动词；主语yu"你"为第二人称，C选项d符合。
故选：C。
【点评】准确理解句子，注意句中不同词汇间的搭配细节，确保主谓一致。
26．【分析】你哥哥想成为什么？
【解答】句子主语是名词单数yur brther，助动词借助des。d是助动词原形。want想，第三人称单数是wants。
故选：B。
【点评】理解句子含义，掌握助动词和动词原形的用法。
27．【分析】我弟弟想当公交车司机。他想开公共汽车。
【解答】根据He wants t drive a bus.（他想开公共汽车。）可知。pilt飞行员，bus driver公交车司机。
故选：C。
【点评】熟练掌握所给选项中单词的词性和词义，结合句意及语法知识进行作答，学会名词词义辨析和名词词组的用法。
28．【分析】—谁想开飞机？
—Tim想。
【解答】What什么，Wh谁。答语"Tim des."回答的是人物。
故选：B。
【点评】疑问词通常用来构成疑问句，要根据回答的具体内容进行选择。
29．【分析】现在龙岗区有一条新地铁。
【解答】new undergrund"新地铁"为单数形式的名词词组，搭配冠词，此处描述现在龙岗区有一条新地铁线路，A选项the为定冠词，不符，搭配不定冠词用a。
故选：B。
【点评】准确理解句子，掌握冠词的使用细节，注意句中不同词汇间搭配的用法。
30．【分析】李老师教我英语。
【解答】句子中Miss Li是第三人称单数，谓语动词使用第三人称单数形式；teaches动词第三人称单数。
故选：B。
【点评】熟悉动词第三人称单数，根据主语解答即可。
31．【分析】王先生乘公共汽车去上班。
【解答】句子中Mr Wang是第三人称单数，谓语动词使用第三人称单数形式ges；by bus，乘公交车。
故选：A。
【点评】熟悉动词第三人称单数和介词短语，根据主语解答即可。
32．【分析】我爸爸开车去深圳。我步行去上学。
【解答】by car"开车、坐车"，在句尾作方式状语符合。
故选：B。
【点评】准确理解句子，注意积累常见短语并掌握其使用细节。
七、选择恰当的句子完成对话。
33．【分析】莉莉：你好，约翰。你多大了？
约翰：我十岁了。
莉莉：你家有几口人？
约翰：有三口人。他们是我的爸爸、妈妈和我。
莉莉：你爸爸是做什么的？
约翰：他是一名教师。
莉莉：你妈妈是老师吗？
约翰：不，她是个护士。她在医院工作。
莉莉：你想当一名教师吗？
约翰：不，我不想。我想当一名歌手。我擅长唱歌。
【解答】（1）根据I'm ten years ld.（我十岁了。）可知询问年龄？（你多大了。故选：B。
（2）根据There are three peple.（有三口人。）可知询问数量 in yur family？）符合。
（3）根据He's a teacher.（他是一名教师。）可知询问职业？（你爸爸是做什么的。故选：D。
（4）根据N，she's a nurse.（不。）可知上句询问妈妈是不是老师？（你妈妈是老师吗。故选：E。
（5）根据N，she's a nurse.（不。）可知下句说在医院工作。）符合。
（6）根据N，I dn't.（不。）可知上句是D yu开头的一般疑问句？（你想当一名教师吗。故选：C。
【点评】先要看懂对话意思，结合上下文语境判断所填位置的大体意思，然后结合选项作答即可。
八、阅读理解。
34．【分析】萨莉：妈妈，我的朋友们的生日快到了。我为他们准备了一些礼物。
妈妈：很好，萨莉。礼物是什么呢？
萨莉：一个玩具飞机和一些花。
妈妈：玩具飞机可以送给男孩，花可以送给女孩。
萨莉：是的，妈妈。
妈妈：玩具飞机是给杰克的吗？他是你的好朋友。
萨莉：是的，他的生日是10月10日。他非常喜欢飞机，他希望将来成为一名飞行员。
妈妈：花是给玛丽的吗？她也是你的好朋友。
萨莉：不是，她的生日是1月12日。
妈妈：那是给帕特的吗？她也是你的好朋友。
萨莉：不是，她的生日是在二月。她会唱歌，会做饭，也会跳舞。
妈妈：那是给爱丽丝的吗？她会唱歌，会跳舞，她是你的朋友。
萨莉：不是，这些是给你的。你为我唱歌，为我跳舞，为我做饭。而且你的生日就在三天后。我爱你，妈妈。
妈妈：哦，我真是糊涂。谢谢你，亲爱的。
萨莉：不客气，妈妈。
【解答】（1）由Sally：A ty plane and sme flwers.（萨莉：一个玩具飞机和一些花。故填：plane。
（2）由Sally：N，they aren't.They are fr yu.Yu sing fr me.Yu dance fr me.Yu ck fr me.And yur birthday will be in three days.I lve yu，这些是给你的，为我跳舞。而且你的生日就在三天后，妈妈。故填：Mum。
（3）由Yu sing fr me.Yu dance fr me.Yu ck fr me.And yur birthday will be in three days.I lve yu，Mum. ，为我跳舞。而且你的生日就在三天后，妈妈。故填：three。
（4）由Sally：N，they aren't （萨莉：不是。）可知帕特的生日在二月。
（5）由Sally：Yes，his birthday is n 10th Octber.He likes planes very much.He wants t be a pilt in the future. ，他的生日是10月10日，他希望将来成为一名飞行员。他将来想当一名飞行员。
【点评】理解文章大意，结合题目在文中找到相关内容，分析作答。
35．【分析】 奥利弗现在住在深圳，因为他的父母在这里工作。他来自美国。他们喜欢在假期里游遍中国。他们通常会去一些名胜古迹。他说，"中国是一个有着悠久历史的伟大国家，我非常喜欢中国。"
像大多数男孩一样，奥利弗也喜欢玩电脑游戏。他未来想成为一名IT工程师，所以他尽全力在学校学好所有的科目。他在学校交了很多朋友。他的老师和同学都喜欢他，因为他友好并且乐于助人。奥利弗经常帮助他的同学学英语，而他们则帮助他学中文。放学后，奥利弗和他的同学一起做运动。他喜欢棒球和篮球，但游泳是他最喜欢的运动。在周末，他通常会帮助父母做一些家务，看一些书和看电影。
奥利弗喜欢他在深圳的生活，但他也想念他在美国的朋友。他经常通过电子邮件告诉他们中国的一些有趣的事情。
【解答】（1）A.因为他们在中国观光，B.因为他的父母在深圳工作。由Oliver lives in Shenzhen nw because his parents wrk here.（奥利弗现在住在深圳。）可知奥利弗来中国是因为他的父母在深圳工作。
（2）A.因为他们喜欢旅行，B.因为他们不想待在家里。由They like travelling ，"China is a great cuntry with a 。他们通常会去一些有趣的地方，"中国是一个有着悠久历史的伟大国家。"）可知奥利弗和他的父母通常在假期去一些地方是因为他们喜欢中国历史。
（3）A.他很友好，B.他乐于助人。由He makes many friends in the schl.His teachers and classmates all like him because he is friendly and helpful.（他的老师和同学都喜欢他。）可知奥利弗的老师和同学喜欢他是因为他友好且乐于助人。
（4）A.游泳，B.篮球。由He likes baseball ，but swimming is his favurite sprt.（他喜欢棒球和篮球。）可知奥利弗最喜欢的运动是游泳。
（5）A.奥利弗不喜欢读书。B.奥利弗经常告诉他的中国朋友一些关于美国的有趣的事情。由He wants t be an IT engineer in the future he des his best t learn all the subjects best at schl.（他未来想成为一名IT工程师。）可知他未来想成为一名IT工程师。故选：C。
【点评】阅读短文，理解文章大意。带着问题到文中找关键句。答题要仔细。
九、下面的句子书写都不规范，请在横线上重新正确书写，注意大小写及标点符号。
36．【分析】我的生日在十月。
【解答】Octber十月，月份单词首字母大写，O占中上格，a，s，n，c，e，占中格，b，i，t，y占中下格。
故答案为：。
【点评】掌握大小写字母在四线格内的书写位置。
37．【分析】你怎么来学校的？
【解答】根据26个英语字母的大小写，在四线格里，w，u，c，m，e，s"占中格，t，h，l"占中上格；大写字母"H"四线格里占中上格。
故答案为：。
【点评】字母书写考查要求多熟练背诵记忆字母顺序及大小写，多在四线格里进行书写。
十、小作文。
38．【分析】写作思路：要求结合提示，以"Abut me"为题写一篇介绍自己的小作文，写出至少五句话。
重点词汇、短语：
by bus乘公共汽车；play the pian弹钢琴；make friends交朋友。
重点句型：I like playing the pian and playing ping﹣png．
翻译：我喜欢弹钢琴和打乒乓球。
分析：like ding sth.喜欢做某事，表明喜好。
【解答】
Abut me
I am Candy．I am ten years ld．My favrite clr is red．English is my favrite subject，and I ．I want t be a teacher in the future.
关于我
我是Candy。我十岁。我喜欢弹钢琴和打乒乓球。我最喜欢的食物是饺子。我很友好并且外向。在未来我想成为一名教师。
【点评】小学阶段，要求英文写作内容简单实用，考查学生的语言运用能力。学生必须掌握重要的单词拼写以及语法结构。写作时要认真审题，根据要求，把所给的词汇恰当的用到写作中。（1）A.desk
B.wasp
C.pst
（2）A wrk
B.walk
C.party
（3）A.save
B.hat
C.car
（4）A.gd
B.bike
C.jb
（1）A.picture
B.gesture
C.future
（2）A.dancer
B.swimmer
C.singer
（3）A.ft
B.fd
C.wd
（4）A.September
B.December
C.Nvember
（5）A.15th June
B.25th July
C.5th August
（6）A.an range party
B.an range hat
C.an range skirt
（7）A.bus statin
B.undergrund statin
C.train statin
（8）A.take a bus
B.by bus
C.by bike
（9）A.cme t schl
B.g t schl
C.g t wrk
（10）A.at 2：15
B.at 2：45
C.at 3：15
A.take a bus B.teacher C.far frm D.near E.by bike F.teach
A.She wrks in a hspital.
B.Hw ld are yu？
C.D yu want t be a teacher？
D.What des yur father d？
E.Is yur mther a teacher？
F.Hw many peple are there in yur family？
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