义务教育版（2024）三年级全一册第7课 音频记录声音获奖ppt课件

这是一份义务教育版（2024）三年级全一册第7课 音频记录声音获奖ppt课件，文件包含第7课音频记录声音pptx、新教材核心素养教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共17页， 欢迎下载使用。
音频传递丰富的情感，能更直接地触动心灵。通过音频，我们可以感受音乐的美妙旋律、故事的悲欢离合以及演讲者的激情表达，体会音频带来的听觉享受。
1. 读一读，了解人们使用音频做什么。
2. 你听过什么内容的音频？有哪些收获？3. 你使用过哪些数字设备录制音频？4. 录制音频时，有哪些注意事项？
1. 分小组，确定录音的主题和内容。全班同学分组，小组讨论，确定要录音的主题和内容。以下主题供参考。□ 古诗朗诵会 □ 分享校园生活□ 给家人送祝福
2. 选择录音设备，启动录音软件，开始录音。3. 分组展示录制的音频，并交流录制过程中遇到的问题。
1. 了解处理音频的常用方法。2. 小组一起听录制的音频，记录存在问题的时间段，以及想添加特效的时间段，填入音频记录表中。
3. 根据前面的记录，在音频编辑软件中导入音频文件，进行裁剪、合并、添加特效等操作。
1、在录制声音时，为避免背景干扰，最好选择以下哪种环境？（ B ） A、嘈杂公共场所 B、安静的闭门环境 C、音乐会现场 D、车站候车室
2、当需要剪辑一段音频文件以去除无关部分时，常使用的功能是？（ C ） A、混音 B、回声效果 C、裁剪 D、变速播放