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    【新教材】义务教育版信息技术三年级全一册第9课《在线搜索资源》课件+教案

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    • 课件
      第9课 在线搜索资源.pptx
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      【新教材核心素养】教学设计.docx
    第9课  在线搜索资源第1页
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    【新教材】义务教育版信息技术三年级全一册第9课《在线搜索资源》课件+教案

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    这是一份【新教材】义务教育版信息技术三年级全一册第9课《在线搜索资源》课件+教案,文件包含第9课在线搜索资源pptx、新教材核心素养教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
    (义务教育版新教材)三年级全一册第9课 在线搜索资源互联网如同汪洋大海,其中的信息不计其数,无穷无尽。在浩如烟海的信息中快速搜索到自己需要的资源,是信息社会人们的基本素养。激趣导入学习活动学习活动学习活动一、使用搜索引擎搜索小智在上网浏览中华优秀传统文化知识时,希望更快速、更精准地获取信息,于是他登录搜索引擎网站,在搜索框中输入关键词“中华优秀传统文化”后敲回车键,搜索出很多相关资源。学习活动一、使用搜索引擎搜索1. 说一说:你搜索到了哪些与中华优秀传统文化相关的资源?对比上节课通过访问网站浏览资源的方式,这两种获取资源的方式有何不同?思考-讨论一、使用搜索引擎搜索2. 观察搜索到的资源条目,议一议:如何选择符合自己需求的资源?学习活动学习活动二、尝试更精准的搜索1. 小夏想了解中国戏曲有哪些种类,他在搜索引擎中输入下面的关键词。尝试用这些关键词进行搜索,把不同关键词和对应的搜索情况连起来。思考-讨论二、尝试更精准的搜索2. 小夏还想搜索跟中国戏曲种类相关的图片资源,他应该怎么做?学习活动学习活动三、利用专门网站搜索爸爸妈妈准备周末带小慧参观博物馆。小慧想了解周末的天气情况,以及从自己家到博物馆的出行路线。1. 登录天气网站,在搜索框中输入所在的城市,查看周末的天气情况。学习活动三、利用专门网站搜索2. 登录地图网站,查找从自己家到博物馆的出行路线。学习活动思考-讨论四、了解信息真伪1. 通过网络获取的信息都是真实、可靠的吗?2. 怎样鉴别网络信息的真伪?1、如果我们想寻找一个特定类型的图片,我们应该在搜索引擎中选择哪个选项?( A ) A、图片搜索 B、新闻搜索 C、视频搜索 D、问答搜索课堂练习单选题2、当我们在搜索引擎中输入多个关键词时,搜索结果会有什么不同?( A ) A、结果会更准确 B、结果会更多样化 C、结果会更模糊 D、结果不会有任何变化课堂练习单选题3、如果我们想在网上购物并搜索特定商品,下列哪个网站是最常用的选择?( C ) A、Twitter B、Google C、Amazon D、Facebook 课堂练习单选题课堂小结拓展与提升1.查找更多使用搜索引擎的操作方法,与老师、同学进行交流。2.尝试搜索不同类别的资源,如图片、视频、音频、地图等。

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