【新教材】义务教育版信息技术三年级全一册第10课《保存信息资源》课件+教案

这是一份【新教材】义务教育版信息技术三年级全一册第10课《保存信息资源》课件+教案，文件包含第10课保存信息资源pptx、新教材核心素养教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。
（义务教育版新教材）三年级全一册第10课保存信息资源丰富多彩的网络世界，资源多种多样。将有用的资源及时下载保存，可以方便我们使用。激趣导入学习活动学习活动学习活动一、在计算机中保存信息资源小智使用计算机搜索京剧角色时，找到了很多介绍京剧角色的文字、图片、视频等，他想保存起来。1. 保存图片。移动鼠标指针到要下载的图片上右击，在出现的快捷菜单中单击“图片另存为”选项。在“另存为”对话框中选择保存位置，输入图片名称，把图片保存在计算机中。学习活动一、在计算机中保存信息资源学习活动一、在计算机中保存信息资源2. 保存文字。拖动鼠标指针，选中网页中需要保存的文字后，单击“复制”命令，然后打开《记事本》软件，单击“编辑”菜单中的“粘贴”命令，把文字粘贴在窗口中。单击“文件”菜单中的“保存”命令，选择保存位置，把文字保存在计算机中。学习活动一、在计算机中保存信息资源选中文字后，单击“复制”命令粘贴在《记事本》软件中保存在“文档”文件夹中学习活动学习活动二、在移动设备中保存信息资源小夏使用手机浏览故宫博物院公众号时，看到了介绍二十四节气的知识，他想把自己需要的图片和文字保存下来。1. 保存图片。在要保存的图片上长按，出现快捷菜单时，选择“保存到手机”命令。2. 保存文字。先拖动选中要保存的文字，选择“复制”命令，接着启动《备忘录》，选择“粘贴”命令，保存文字学习活动二、在移动设备中保存信息资源学习活动思考-讨论三、合理保存和使用信息资源1. 小智制作作品时，需要使用一些从网络中下载的图片，他想知道怎样才能合理使用这些图片？2. 我们应该如何合理保存和使用从网络中下载的信息资源？1、在计算机中，我们可以通过哪个功能对文件和文件夹进行整理和分类？（ D ） A、压缩 B、复制粘贴 C、创建快捷方式 D、新建文件夹 课堂练习单选题2、当我们使用别人创作的图片或文字时，应该遵循的原则是？（ B ） A、自由使用，不需要注明来源 B、注明原作者并尊重版权 C、修改后即可转载 D、不必管版权问题课堂练习单选题3、在使用公共设备时，如学校的计算机，最合理的操作后续是？（ B ） A、随意更改设置以适应个人需求 B、清空浏览记录和登出账号 C、不做清理直接离开 D、下载必要的软件留在设备上课堂练习单选题课堂小结拓展与提升1. 说一说：将信息资源保存到本地设备中，有哪些优点？2. 了解有关保存和使用信息资源的法律法规。