小学语文统编版（2024）五年级上册桂花雨多媒体教学ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）五年级上册桂花雨多媒体教学ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了别的花，不懂得欣赏，香气迷人，样子笨花小，花开时香，♢摇下来，♢吹落，香味差，思念桂花，摇落的桂花雨等内容，欢迎下载使用。
小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。
“我”对花的态度有什么不同？
桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。
故乡靠海，八月是台风季节。桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊！
桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
品味“浸”字的表达效果：
桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
泡茶、做糕饼同样香气弥漫
摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风吹落，比摇下来的香味就差多了。
桂花为什么一定要“摇”下来？
这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊！真像下雨，好香的雨啊！”
摇桂花的场景表现出作者怎样的情感？
可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”
讨论：这里的桂花真的比不上家乡院子里的桂花吗？
母亲是在用感情体味桂花香，桂花已充盈母亲生活的全部空间，家乡院子里的桂花已成为母亲生活乃至生命的一部分，没有什么可以代替。
对童年欢乐生活的深切怀念
桂花是作者及其母亲对家乡情感的寄托。古代，有很多诗人也是借助某些事物表达对家乡的思念之情，你知道哪些呢？
露从今夜白，月是故乡明。——[唐] 杜甫《月夜忆舍弟》来日绮窗前，寒梅著花未。——[唐]王维《杂诗》仍怜故乡水，万里送行舟。——[唐]李白《渡荆门送别》
又想“摇花乐”和桂花雨
本文以细腻的笔触回忆了作者童年时与桂花相关的生活场景，抒发了对故乡和亲人的思念以及对童年生活无比怀念的感情。
我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近十一年，重又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱茫湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看
到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。但是，看到它们，我立刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。我的小月亮，我永远忘不掉你！ ——季羡林《月是故乡明》
（故乡的月亮永远在作者的心中，他永远也忘不掉。）
dǒnɡ de lán huā ɡā bǐnɡ（ ） （ ） （ ） wài pó chá yè chén jìn（ ） （ ） （ ）
三、按要求写句子。1.前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 （换一种说法，不改变句意） ________________________________________2.桂花树开花时，仔细地在树丛里寻找，能看到 那些小花。（加上一组关联词） ________________________________________ ________________________________________
前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。
桂花树开花时，只有仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。
朗读指导：本文语言清新，情感丰富而真挚，反映出纯真的童趣、纯朴的情感。朗读基调是深情昂扬的，语气是亲切自然的，语调是清新上扬的。
示例：桂花给“我”带来的美好回忆有：儿时在故乡与父亲赏花，独爱桂花的香气；故乡院子里，与母亲和乡亲们一起感受摇花的乐趣；迁居杭州，给母亲带桂花，忆起故乡童年时代的桂花雨。
◇桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左 右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
这句话写出了桂花的香气浓郁，这香气已沁入小村的角角落落和每个人的心中，体现了作者对桂花的喜爱之情。
◇这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲 地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头 满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨， 好香的雨呀！”
这几句话描写了“我”帮大人摇桂花时的情形，表现了摇桂花给作者带来的快乐，表达了作者对童年生活的怀念。
“阅读链接”表现的是琦君对童年、对故乡的怀念之情，这与课文中母亲的话所反映出的情感是一致的。母亲虽然离开家乡，却忘却不了家乡院子里的桂花。母亲每年都闻着桂花的香气，关注桂花，收获桂花，体
验着桂花带给“我们”的快乐，吃着用桂花做的食品，喝着桂花茶。桂花已充盈母亲生活的全部空间，家乡院子里的桂花树已成为母亲生活乃至生命的一部分，还会有什么能够替代它呢？桂花是一样的桂花，情感却是不一样的情感。故乡的桂花香里，有亲情，有乡情，有回忆。母亲的心思，全在这一句朴素的话里；“我”的思乡情，也在这句话里。
家乡的一草一木、一山一水，都在我们心中占据着重要的位置。故乡，承载着你怎样的情感呢？请用一段话写一写吧。 （注意：情感真实，语句流畅，富有感染力。）