初中信息技术义务教育版（2024）七年级全一册第19课 多人协同效率高教学ppt课件

这是一份初中信息技术义务教育版（2024）七年级全一册第19课 多人协同效率高教学ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了问题情境，一多人协同，学习内容，多人协同等内容，欢迎下载使用。
这一课，我们将进行科技节主页的协同设计，主要研究以下两个问题：1．为什么要多人协同？2．如何用Markdwn语言制作网页？
二 用Markdwn语言制作网页
一个人单独制作网页作品，效率比较低；多人协作，通常能有效加快制作进程。多人在线协同制作有以下几个好处：1. 可以实时协作，提高制作效率；2. 负责不同的制作部分，进一步提高制作质量；3. 制作过程中可以实时获得团队成员的反馈，使得及时修改和调整成为可能；4. 可以相互学习和借鉴，了解不同的观点和方法，丰富自己的知识和技能。
“工欲善其事，必先利其器。”选择一个适当的工具，对完成任务有很大帮助。前面课使用的《记事本》等软件显然不适合用来完成多人协同制作网页这一任务，应该采用一种支持多人在线编辑文档的工具。
回顾之前所学的多人编辑文档的知识，说一说你认为需要一种怎样的编辑工具，才能更好地完成多人协同制作网页这个任务。
二、用Markdwn语言制作网页
HTML语言标签繁多，很多成对的标签分散在文稿不同的区域，因而多人同时编辑HTML代码，容易出现冲突和错位。多人协同制作这个场景，需要更易用、更简洁的标记语言，如Markdwn语言。
# 古诗词## 《示儿》死去元知万事空，但悲不见** 九州同 **。王师北定中原日，家祭**无忘**告乃翁。
古诗词《示儿》死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
为科技节网站制作主页，里面需要有子页面标题、子项目介绍等。请参考下图和你的同伴一起完成页面的制作，并交流多人协同制作的优势和注意事项。
Markdwn语言表格相关的代码可见下表。
Markdwn语言也能设置文字格式，常用代码可见下表。
根据需要，调整文字的显示效果，注意各部分之间保持协调。
需要先添加一行，再插入图
只有文字介绍有点太简单了，为了让页面内容更丰富，让我们加上合适的图吧。
可以利用编辑平台的菜单命令添加新行；也可以利用类似下面的代码添加新行。|单元格2-1|单元格2-2|单元格2-3|
标题语法：
将“图像地址”替换为指向图的网址或存储路径。
选择一种方式学习相关知识，把Markdwn文件转换成网页文件。1. 阅读协作平台、协作工具软件的帮助说明，找到转换的操作方法并尝试。2. 利用在线人工智能模型学习如何把Markdwn文件转换成网页文件，然后按照提示进行操作。
1．HTML语言在多人协同制作中的局限。2．Markdwn语言的特点。3．协同编写网页的优势及要求。