小学语文人教部编版 (五四制)一年级上册3 江南说课课件ppt

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jiāng nán 江 南
江南：“江”指长江。“江南”指长江中下游以南的地区。江南风景秀丽，自古以来就是鱼米之乡。
点击图片，播放江南美景
jiāng nán
江 南 可 采 莲 戏 间 东 北
江 南 可以 采 莲游戏 中间 东方 北方
5画。独体字。“口”写在竖中线左侧，要写得小一点儿。最后一笔竖钩写在竖中线右侧，笔画要写直，不同于弯钩。
笔画竖钩的书写 从上到下行笔，到起钩处稍顿笔后向左上钩出，下笔处与起钩处应在一条垂直线上。
5画。左右结构。左窄右宽。“口”要写得小一些。“十”横短竖长，竖为悬针竖。
5画。独体字。第二笔撇折从竖中线起笔，到横中线转折。竖钩沿着竖中线写。最后两点要左右对称，收笔宽于第一笔横。
6画。独体字。第一笔横比较短。方框要写得宽一点儿、扁一点儿。中间两笔分别在竖中线两侧。最后一笔横封口。
笔画竖弯的书写 起笔时稍重，从上往下写短竖，再圆转向右水平方向写短横，收笔稍重。
看插图，交流：你看到了什么？
听老师读古诗，检查自己是否读对了字音，把老师朗读停顿的地方画上节奏。
借助拼音自由读古诗，把字音读正确，读出节奏。
熟字组词读一读：读对九宫格上的词语，就可以翻开卡片看卡片后的图案啦！
朗读前两行诗，想象画面，说说：采莲时节，你看到了怎样的景象？
荷叶挺立水面，饱满俊秀
想象满塘莲叶的美景，带着对莲叶的喜爱再次齐读前两行诗。
“莲叶何田田”，采莲姑娘一定很开心，还有谁也很开心呢？朗读古诗的后两句，结合插图找一找答案吧！
诗中的鱼儿都游去了哪里呢？读一读后两句，你来画出答案吧！
联系生活贴一贴：你来扮演鱼儿，看看这四个方位词应该贴在莲叶的什么位置吧！
伴着音乐，带着轻松、欢乐的心情读诗。
江 南江 南 可 采 莲，莲 叶 何 田 田。鱼 戏 莲 叶 间。鱼 戏 莲 叶 东，鱼 戏 莲 叶 西，鱼 戏 莲 叶 南，鱼 戏 莲 叶 北。
读完古诗，你眼前浮现了怎样的画面？快快把它画下来吧！
“江南可采莲”，采的是什么？你知道吗？点开视频了解一下吧！
鱼儿在荷叶间玩（ ）的游戏，一会儿游到（ ），一会儿游到（ ），一会儿游到（ ），一会儿游到（ ）。