2023-2024学年山东省威海市环翠区八年级(上)期末数学试卷(五四学制)(含答案)
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这是一份2023-2024学年山东省威海市环翠区八年级(上)期末数学试卷(五四学制)(含答案),共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列图形中是中心对称的是( )
A. B. C. D.
2.下列由左边到右边的变形,是因式分解的是( )
A. m(a+b)=am+bmB. 4x2−2x=x(4x−2)
C. y2−1−3y=(y+1)(y−1)−3yD. m2−16=(m+4)(m−4)
3.已知一个样本数据为2,3,4,5,6,则这组数据的方差和标准差分别是( )
A. 2, 2B. 3, 3C. 2,2D. 3,3
4.关于平行四边形的性质,下列描述错误的是( )
A. 平行四边形既是轴对称图形又是中心对称图形
B. 平行四边形的对角相等
C. 平行四边形的对角线互相平分
D. 平行四边形的对边平行且相等
5.经过28分钟,时针旋转了( )度.
A. 7B. 14C. 21D. 28
6.将点A先向下平移5个单位,再向右平移3个单位得到点A′坐标为(4,−2),则点A坐标为( )
A. (9,3)B. (7,−7)C. (−1,1)D. (1,3)
7.下列分式是最简分式的是( )
A. 2a+64aB. 3a−3ba2−b2C. m−n−m+nD. m−5m+n
8.若正多边形的一个外角为30度,则多边形的内角和为( )度.
A. 1620B. 1800C. 1980D. 2160
9.为了解某公司员工的年收入情况,小丽随机调查了该公司10名员工,其年收入(单位:万元)为4,4,5,5,5,6,6,6,8,20.下列说法正确的是( )
A. 平均数可以反映该公司员工年工资水平B. 众数是5
C. 中位数是5.5D. 平均数是6.6
10.如图,点F,G,H分别是AD,BD,BC边的中点,且AB=CD,∠ABD=30°,∠BDC=80°,则∠GHF=( )
A. 25°
B. 30°
C. 35°
D. 40°
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.如图,∠A+∠B+∠D+∠E+∠G+∠I= ______.
12.化简(a+b)÷(a−b)⋅1a−b= ______.
13.下列说法:①成中心对称的两个图形全等;②多项式15a3b5c4−20a4b3c2+25a2b2c3各项的公因式是a2b2c2;③标准差不可能是0;④因为x2x=x,而x取任意实数都有意义,所以使分式x2x有意义的条件是x为任意实数.以上说法中错误的是______.(请填序号)
14.已知264−1能被在10到20之间的两个整数整除,则这两个整数为______.
15.某校规定学生的劳动教育成绩由三部分组成:理论知识占20%,劳动技能占50%,劳动成果占30%.A同学这三部分成绩分别为80分,98分,98分,则A同学最终劳动成绩为______分.
16.已知m+1m=3,则5m24m4−m2+4= ______.
三、解答题:本题共7小题,共56分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题8分)
把下列各式分解因式.
(1)3x2−2x+13;
(2)(x2+1)2−4x2;
(3)x4−4(实数范围内);
(4)x2−9−6(3−x).
18.(本小题8分)
先化简,再求值:(x+1+1x−1)÷x3x2−2x+1,其中x是满足条件x≤2的合适的非负整数.
19.(本小题8分)
已知关于x的分式方程3x−1=nx3−3x+1.
(1)若这个方程无解,求n的值;
(2)若这个方程的解是非负数,求n的值.
20.(本小题8分)
甲,乙,丙三个小组各有20人,一道满分为4分的题目,三个小组得分情况如图:
(1)请计算甲组的平均数和方差;
(2)乙组和丙组平均数和方差如下表:
得分情况最稳定的小组是______组;
(3)对比这三组数据,“柱子的高度”都是1,2,3,6,8,但是它们的排序不同,导致了平均数和方差各不相同,你能否谈谈你的想法,如何排序可以使平均数最大?如何排序可以使方差最小?
21.(本小题8分)
如图,在▱ABCD中,AE=14AD,CF=14BC,求证:EG=FH.
22.(本小题8分)
A,B两公司全体员工踊跃地为甘肃地震捐款,A公司共捐款20万元,B公司共捐款30万元.下面是A,B两公司员工的一段对话:
A公司员工:我们公司员工总数比你们少50人;
B公司员工:你们公司员工人均捐款数是我们公司人均捐款数的45.
请问:A,B两公司各多少员工?
23.(本小题8分)
如图1,已知点D是等边△ABC内一点,且BD=3,AD=4,CD=5.
(1)求∠ADB的度数;
以下是甲,乙,丙三位同学的谈话:
甲:我认为这道题的解决思路是借助旋转,我选择将△BCD绕点B顺时针旋转60°或绕A逆时针旋转60°;
乙:我也赞成旋转,不过我是将△ABD进行旋转;
丙:我是将△ACD进行旋转.
请你借助甲,乙,丙三位同学的提示,选择适当的方法求∠ADB的度数;
(2)若改成BD=6,AD=8,CD=10,∠ADB的度数= ______°,点A到BD的距离为______;
类比迁移:
(3)如图2,已知,∠ABC=90°,AB=BC,BE=1,CE= 3,AE= 5,求∠BEC的度数.
参考答案
1.C
2.D
3.A
4.A
5.B
6.D
7.D
8.B
9.C
10.A
11.360°
12.a+b(a−b)2
13.②③④
14.17和15
15.94.4
16.527
17.解:(1)3x2−2x+13
=3(x2−23x+19)
=3(x−13)2;
(2)(x2+1)2−4x2
=(x2+1+2x)(x2+1−2x)
=(x+1)2(x−1)2;
(3)x4−4
=(x2+2)(x2−2)
=(x2+2)(x+ 2)(x− 2);
(4)x2−9−6(3−x)
=x2−9−18+6x
=x2+6x−27
=(x+9)(x−3).
18.解:原式=(x2−1x−1+1x−1)⋅(x−1)2x3
=x2x−1⋅(x−1)2x3
=x−1x,
∵x−1≠0且x≠0,
∴x≠1且x≠0,
则满足条件x≤2的合适的非负整数为x=2,
∴原式=2−12=12.
19.解:(1)3x−1=nx3−3x+1,
两边都乘以3−3x,得
−9=nx+3−3x,
∴(n−3)x=−12,
当n−3=0时,分式方程无解,此时n=3.
当x=1时,分式方程无解,此时n−3=−12即n=−9.
综上可知,若这个方程无解,n的值为3或−9;
(2)∵(n−3)x=−12,
∴x=−12n−3,
由题意,得
−12n−3≥0且−12n−3≠1,
解得n
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