第一次月考试题-2024-2025学年统编版六年级上册语文
展开时间:90分钟 满分:120分
积累运用
一、补充诗句,再抄写一遍。(4分)
1、鞠躬尽瘁,( )。
2、捐躯赴国难,( )。
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二、我会读拼音写词语。(8分)
yuè bīnɡ rì kòu qí zhì yǔ dià xuān dú
bèn zhuō dàn shēnɡ tià wàng zhuàng liè há mài
三、给加点的字注音。(3分)
抡( )起 冰雹( ) 栏( )杆 沸腾( )
检阅( ) 坦( )克 汇( )集 仇( )恨
距( )离 砸( )开 稍( )微 点缀( )
四、把下面词语中的错别字画出来,并正确的写在后面的括号里。(4分)
A、全神贯注 斩钉截铁 璀璨 漂拂 ( )
B、聚精汇神 粉身碎骨 手榴弹 豪迈 ( )
C、惊天动地 横七竖八 度河 暴炸 ( )
D、自言自语 千均一发 电钮 宏伟 ( )
五、写出加点字词的意思。(4分)
1. 移舟( )泊烟渚( )。
2.卷地风来( )忽( )吹散。
3.旧时茅店( )社林( )边。
六、读句子在括号内填写合适的四字词语。(8分)
1、书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下( )地读书。
2、“多好啊!”他在( )。突然,他凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”
3、三发绿色的信号弹升上天空,接着就是( )的炸药包爆炸声。
4、后来才知道,在这( )的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。
七、写出下列词语的近义词和反义词。(6分)
斩钉截铁( )( ) 排山倒海( )( )
粉身碎骨( )( ) 徐徐上升( )( )
昂首挺胸( )( ) 惊天动地( )( )
八、我会查字典填空。 (6分)
“弹”按部首查字法,应先查部首( ),再查( )画;用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。“弹”的读音有“ dàn”“tán”。写出下列词语中句子中“弹”的读音。
1、手榴弹( )是一种用于投掷的弹( )药,在战争中发挥着巨大的作用。
2、老师正在弹( )奏一首优美的曲子。
九、按要求完成句子练习。(9分)
1、我们一声低低的咳嗽或者轻轻地蜷一下腿,都可能被敌人发觉。(改为把字句)
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2、芳草为我优美的舞姿鼓掌。(改为反问句)
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3、更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。(写出诗句的意思)
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十、我会根据课本内容填空。(10分)
1、我饮着( )的琼浆,听着小鸟的( )、( );我( ),芳草为我鼓掌。我总是( ),对光明( );我从不( ),也不( )。而这些哲理,人类尚未完全领悟。
2、在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香( )。花墙边两株紫色的,如同( ),线条模糊了,直向( )渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
3、后来才知道,在这( )的时刻,是郝副营长( ),( )点燃了那本书,举得高高的,为( )部队( )了前进的路。
阅读理解
十一、阅读短文,回答问题。(18分)
(一)阅读训练,我最棒。(11分)
暴风雨
①闷热的夜,令人窒息,我辗转不眠。窗外,一道道闪电划破漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人惊恐。
②一道闪光,一声清脆的霹雳,接着便下起了瓢泼大雨,宛如天神听到信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。
③狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上,烟囱发出呜呜的声响,犹如在黑夜中哽咽。
④大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。
⑤A一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
⑥B不一会儿,铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律,犹如优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡人儿疲惫的躯体。
⑦从窗外射进来的第一束光线,报道了人间的黎明。碧空中飘浮着的朵朵白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空________得更加明亮。
⑧鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳;被暴风雨压弯了腰的花草伸着懒腰,宛如刚从梦中苏醒;偎依在花瓣、绿叶上的水珠,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。
⑨常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装;远处的村舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡;C艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。
⑩昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨。
⑪有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然那无与伦比的和谐之美。
1.选择一个恰当的词语填入文中第⑦段的横线上。
点缀 擦洗 洗涤 擦拭
2.照样子,连一连。
烟囱发出的声响eq \a\vs4\al() 犹如优柔、甜蜜的催眠曲
雨点的旋律eq \a\vs4\al() 犹如在黑夜中哽咽
绿叶上金光闪闪的水珠eq \a\vs4\al() 犹如姑娘送出的秋波
远处闪闪发亮的村舍eq \a\vs4\al() 如同珍珠闪烁着光华
3.文中画线的三个句子分别是从哪个方面来描写景物的?把字母填在横线上。
气味:________声音:_______动态:__________
4.本文所写的时间是从____________到____________。
5.请按照提示将短文分成三个部分,在下面的自然段序号间标“‖”。
第一部分:写暴风雨的过程。第二部分:写雨后的美景。第三部分:写作者感悟到大自然的和谐。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪
6.本文题目是“暴风雨”,文章却用那么多的篇幅写雨后的景象,其用意是什么?
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(二)课外阅读,提升能力。(7分)
哑巴渡
离家不远的地方有一个渡口,摆渡的人是一个( )的哑巴老头,乡亲们都管这儿叫哑巴渡。
哑巴老人的船总是干净而清爽,船舷擦得亮亮的,闪着桐油的光泽,一点也不像他( )的脸。哑巴老人的船摆得又快又稳,无论是白天还是黑夜,只要在岸上一吆喝,他就会从船舱里出来,再( )地把过河人送到对岸去,春夏秋冬,从不间断。在这里过河的人,不用担心会耽搁行程。
河水在日复一日,年复一年地流淌着,日子在( )中逝去。哑巴老人在这里默默地把船摆过来,渡过去,人们已经习惯了河水、渡船和哑巴老人的存在,好像这一切都是理所当然的。
直到有一天,哑巴老人生病被送进了医院,大家才怀念起以前只用一双粗大的手说话的哑巴老人。人们想起他摆船的稳当。想起了他一毛钱的渡河钱。想起了他冬天半夜里穿衣解缆就为了送一个行人过河。哑巴不在了,人们觉得船上空落落的。
一天,乡里突然来了个老将军,手里捧着哑巴老人的骨灰盒。哑巴老人得的是肝癌,死在医院里。他把一生摆渡的钱全捐了出来,想在这条河上建一座新桥。
就在新桥建成剪彩的那天,老将军含泪讲述了一件让人震惊的往事:在红军长征的一次战斗中,为了拦截追击的敌人,还是“红小鬼”的老将军奉上级的命令配合班长炸掉石桥。摆渡的哑巴老人就是我的班长!
阳光下,洁白的桥身闪烁着三个大字:哑巴渡。一位老红军生前在这里炸掉一座桥,摆了一辈子渡,死后又留下了一座桥。
1.选择合适的词语填在文章中的括号里。
A.干干瘦瘦 B.稳稳当当
C.平平淡淡 D.皱皱巴巴
2.哑巴老人的船 ,他摆得 ,从中可以看出哑巴老人 。
3.“好像这一切都是理所当然的。”句中的“这一切”指的是
。
4.哑巴老人生病住院,人们怀念他的原因有哪些?
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5.通读全文,哑巴老人一生做了哪几件事?你觉得哑巴老人是个怎样的人? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
习作乐园
十二、小练笔(10分)
《灯光》的结尾
事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。
结尾又回到了灯光,这样写有什么作用?
十三、习作百花园。(30分)
难忘的升旗仪式、趣味运动会、课外小游戏……生活中,有许多难忘的场面,请你选择一个印象最深的场面来写,题目自拟,注意在写场面时,要点面结合,详略得当。
参考答案
积累运用
一、补充诗句,再抄写一遍。(4分)
1、死而后已 2、 视死忽如归
1、鞠躬尽瘁,死而后已。
2、捐躯赴国难,视死忽如归。
二、我会读拼音写词语。(8分)
阅兵 日寇 旗帜 语调 宣读 笨拙 诞生 眺望 壮烈 豪迈
三、给加点的字注音。(3分)
抡(lūn)起 冰雹(bá) 栏(lán)杆 沸腾(fèi téng)
检阅(yuè) 坦(tǎn)克 汇(huì)集 仇(chóu)恨
距(jù)离 砸(zá)开 稍(shā)微 点缀(zhuì)
四、把下面词语中的错别字画出来,并正确的写在后面的括号里。(4分)
A漂(飘) B汇(会)C度(渡) 暴(爆)D均(钧)
五、写出加点字词的意思。(4分)
1、移船近岸 江中雾气笼罩的小沙洲
2、狂风席地卷来 忽然
3、用茅草盖的小客舍 土地庙附近的树林
六、读句子在括号内填写合适的四字词语。(8分)
1、聚精会神 2、自言自语 3、震天动地 4、千钧一发
七、写出下列词语的近义词和反义词。(6分)
斩钉截铁—当机立断 拖泥带水 排山倒海—翻江倒海风平浪静[来源:学_科_网]
粉身碎骨—肝脑涂地完好无损 徐徐上升—冉冉上升 缓缓下降
昂首挺胸—抬头挺胸垂头丧气 惊天动地—震天撼地 风平浪静
八、我会查字典填空。 (6分)
弓 8 D dan 1、dàn dàn 2、tán
九、按要求完成句子练习。(9分)
1、一声低低的咳嗽或者轻轻地蜷一下腿,敌人都可能把我们发觉。
2、难道芳草不为我优美的舞姿鼓掌吗?
3、更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山,红军个个笑逐颜开。
十、我会根据课本内容填空。(10分)
1、朝露酿成 鸣啭 歌唱 婆娑起舞 仰望高空 心驰神往 顾影自怜 孤芳自赏
2、格外妩媚 印象派的画 窗外的莹白
3、千钧一发 划着火柴 后续 照亮
阅读理解
十一、阅读短文,回答问题。(18分)
(一)阅读训练,我最棒。(11分)
1.擦拭
2.雨点的旋律——犹如优柔、甜蜜的催眠曲 绿叶上金光闪闪的水珠——如同珍珠闪烁着光华 远处闪闪发亮的村舍——犹如姑娘送出的秋波
3.气味:C 声音:B 动态:A
4.晚上 第二天早上
5.①②③④⑤⑥‖⑦⑧⑨‖⑩eq \(○,\s\up1(11))
6.既写暴风雨的过程,又用那么多的篇幅写雨后的景象,让我们看到了事物的另一个方面,说明了大自然的和谐。
(二)课外阅读,提升能力。(7分)
1.A D B C
2.干净而清爽 又快又稳 他是勤快、摆渡技巧高超、做事利索
3.年复一年哑巴老人用渡船载人过河。
4.哑巴老人摆船又快又稳;收费便宜,渡河只收一毛钱;在这里过河,不会耽搁行程。
5.炸桥、摆渡、建桥;哑巴老人识大体、顾大局,一生默默奉献,不求回报。
习作乐园
十二、小练笔(10分)
《灯光》的结尾
事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。
结尾又回到了灯光,这样写有什么作用?
结尾又回到写灯光,首尾呼应。作者在这句话里寄托了哀思和愿望,那就是无论过去多长时间,生活在幸福中的人们都不要忘记今天的幸福生活是谁为我们创造的,不要忘记那些革命先烈。
十三、习作百花园。(30分)
难忘的升旗仪式、趣味运动会、课外小游戏……生活中,有许多难忘的场面,请你选择一个印象最深的场面来写,题目自拟,注意在写场面时,要点面结合,详略得当。
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