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    泰安市泰山区东岳中学2024-2025年七年级第一学期上册数学4.2平方根(2)学案和答案
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    泰安市泰山区东岳中学2024-2025年七年级第一学期上册数学4.2平方根(2)学案和答案01
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    数学七年级上册2 平方根导学案

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    这是一份数学七年级上册2 平方根导学案,共3页。学案主要包含了学习目标,自主学习,典型例题,巩固训练等内容,欢迎下载使用。

    【学习目标】
    1.了解平方根、开平方的概念,理解平方根的性质;
    2.了解平方根与算术平方根的区别与联系,会求一个数的平方根,进一步明确平方与开平方是互逆的运算关系.
    【自主学习】
    1.平方根的定义: 如果一个数x的平方等于,即____________,那么这个数____就叫做 的平方根,记为“__________”,读作“________________”.
    2.平方根的性质: 一个正数有_____个平方根.0只有_______平方根,它是_______;负数_______平方根. 注意:平方根等于本身的数是
    (1)== (2)()
    3.开平方的定义:求一个数的________的运算,叫做开平方,其中叫做________.
    4.平方根与算术平方根的联系与区别
    联系:(1)具有包含关系: 包含 .
    (2)存在条件相同:平方根和算术平方根都是只有非负数才有.
    (3)0的平方根是 ,算术平方根是 .
    区别:(1)个数不同:一个正数有 平方根,而一个正数的算术平方根 个.
    (2)表示法不同:正数a的平方根表示为 ,算术平方根表示为 .
    (3)取值范围不同:正数平方根一正一负,互为相反数;正数算术平方根只有一个.
    【典型例题】
    知识点一 求一个数的平方根
    1.“9的平方根是 QUOTE ±3 ±3”用数学式子表示正确的是( )
    A. QUOTE 9=3 9=3 B.±9=3 QUOTE ±9=3 C.9=±3 D.±9=±3
    2.下列各式中,正确的是( )
    A.25=±5 B. QUOTE (-4)2=16 −42=16 C. QUOTE (-2)2=-2 −22=−2 D.±25=±5 QUOTE ±25=±5
    知识点二 平方根的性质
    3.如果某数的平方根是 QUOTE 2a+3 2a+3和 QUOTE a-18 a-18,那么这个数是( )
    A.5 B.-5 C.169 D.-169
    4.下列各数中,没有平方根的是( )
    A.0 B.−5 C.−−5 D.(−1)1111
    【巩固训练】
    1.能使2x−7有平方根的是( )
    A. x≥0 B.x>0 QUOTE x>0 C. x≥72 QUOTE x≥72 D.x>72 QUOTE x>72
    2.下列等式成立的是( )
    A. B. C. D.
    3. QUOTE (-7)2=_______; (-7)2=_______; QUOTE (19)2=________ (19)2=________
    4.若 QUOTE a+b-3+(b+2)2=0 a+b-3+(b+2)2=0,则 QUOTE a a的值是( )
    A. 2 B. QUOTE -2 -2 C. 5 D. QUOTE -5 -5
    5.求下列各数的平方根(1)1.21;(2)0.01;(3)2;(4)(-13);(5)-(-4)
    6.求满足下列未知数的 QUOTE x x
    (1) QUOTE x2=25121 x2=25121 (2) QUOTE (x-1)2=16 (x-1)2=16 (3) QUOTE (2x-1)2-9=0 (2x-1)2-9=0
    7.已知 QUOTE 4a+1 4a+1的平方根是±3, QUOTE b-1 b-1的算术平方根为2,求 QUOTE a a与 QUOTE b b的值;
    8.已知 QUOTE x x是9的算术平方根, QUOTE y y是36的平方根,求 QUOTE x2+y2+x+2 x2+y2+x+2的值.
    的平方根是_______;()2的平方根是_______.
    4.2平方根(2)
    【自主学习】
    =a x a ±
    正负根号a
    两 1 0 没有 0
    平方根 被开方数
    平方根 算术平方根 0 0
    如果一个数x的平方等于,那么这个数;如果一个正数x的平方等于,那么这个数
    两 1 ±
    【典型例题】
    B 2.D 3.C
    【巩固训练】
    (1)√ (2)√(3)× (4)√

    3;
    C
    5.(1) (2) (3)
    6.
    7.a=-1,x=9
    8.;
    9.x=2,y=±5,原式=33
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