初中政治 (道德与法治)第二单元 成长的时空第七课 在集体中成长集体生活成就我课堂教学ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)第二单元 成长的时空第七课 在集体中成长集体生活成就我课堂教学ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了什么是集体，教育孩子，赚钱养家，认真学习，垃圾分类，尊老爱幼，保护环境，遵纪守法，完成作业，你选择的依据是什么等内容，欢迎下载使用。
含义：集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。
集体生活给我们带来什么感受？
·运动会时，我们班每个同学都分到了自己适合的任务。
·学习小组里，同学们总是主动讲解自己擅长的科目、共享资料；
·被欺负了，同班的同学们护着你并迅速找来老师帮忙；
·扭伤了脚，同学们有人扶你去厕所、有人帮你接水打饭；
·集体生活能带给我们温暖： 集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。
·每个人都有过集体生活的需要。
在什么样的集体中获得的温暖更多呢？
一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖越多。·影响集体联结度的因素有：（1）成员之间互相关联的程度；（2）集体对成员的重要性；（3）成员之间相互交流的频率；（4）成员对共同目标的共识程度；（5）成员间的默契程度；（6）集体存在的时间长短。
情境一：七年级（3）班的活动组织的有声有色，同学们越来越热情。就连生性内向、怯于表达的小菲也加入进来，越来越活泼。
情境二：班里有几位同学常常在一起，慢慢地，他们说话的语气、口头禅和小动作都越来越像。
情境三：升旗仪式时，全场肃立，随着国歌声响起，大家情不自禁被带入庄严的氛围中，连想和周围人说话的小明，也不敢轻举妄动了。
以下情境说明集体生活还有什么作用？
·集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
除此之外，集体生活还可以培养我们哪些品格与能力？
“自从孩子在学校当上了劳动委员，只要他在家，就会承担整理房间、丢垃圾等家务劳动，还会监督我们进行垃圾分类……” ——小美妈妈
“我家儿子加入了学校的魔法厨房社团后，周末总会主动给他妈妈打下手，请教他妈妈做菜的秘诀，说他是社长，要教其他同学的。” ——小林爸爸
·集体生活有助于培养我们的责任感。
小调查：你觉得下面哪些事情是你的责任呢？
在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责：
1.我是班长，我的职责是__________2.我是学习委员，我的职责是__________3.我是数学课代表，我的职责是__________4.我是小组长，我的职责是___________5.我是值日生，我的职责是__________6.我是普通一员，我的职责是__________7.我是________,我的职责是___________
·我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
这里的每一个角色，该如何承担职责？
负责任的李黎为什么被画成“大魔头”？
·部分同学知道自己违纪是错误的，害怕被惩罚，也不敢为自己的错误而承担责任，所以下意识地认为是因为班长管得太多，甚至是针对自己才导致自己被惩罚，本质上是一种缺乏责任意识的表现。·班长负责任是没有错的，不过也许方式方法可以有所改进。
你能给李黎和米小圈提出一些建议吗？
在集体中不断磨合，李黎和米小圈还能收获什么？
在与人交往的过程中，我们还需要怎么做呢？
·冰冰是回族人，不吃猪肉
·关于班级的分组安排，晨晨跟我的意见不同
·王力家境贫寒，吃穿十分节俭
·小丽不小心把我的笔弄坏了
·集体生活有助于我们学会与人交往： 集体生活为我们搭建交往的平台。每个人有着不同的生活经历和性格特点，我们在集体生活中，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处。
你所处的集体中，有与你个性相似的人吗？
你所处的集体中，有与你个性截然不同的人吗？
了解别人的个性特点对你自己个性发展有什么影响？
每个人的个性特点不同。
你是如何认识到他们的个性特点的？
在与他人、周围世界的交往中，而集体生活提供了交往平台。
人与人之间的差异，是我们发展个性的明镜。学习他人的优点，有利于不断完善自己，发挥自己的优势与特长。
以下几位同学身上有哪些你可以学习的地方？
为了赢得比赛，他们做出了哪些努力？
在努力实现目标的过程中，他们都有哪些成长的表现？
在整个努力并成长的过程中，集体起着什么作用？
·提供展示的平台·提供发展的机会，推动个人能力的提升和健康成长。
·集体是我们共同成长的园地。 在集体这个平台上，我们得以展示自己，发展自己。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。让我们在集体生活中相互促进，相互成就，共同发展。
小结：为什么要参与集体生活？（集体生活的意义/作用）
（1）每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。（2）集体生活能带给我们温暖。（3）集体生活有助于我们学会与人交往。（4）集体生活有助于培养我们的责任感。（5）集体生活有助于我们发展个性。（6）集体是我们共同成长的园地。