陕西省咸阳市永寿县豆家中学2021-2022学年七年级下学期期中检测语文试题
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1. D
2. C
3. (1)喧闹
(2)深恶痛绝
4. (1)明月来相照
(2)杨花榆荚无才思
(3)我亦无他,惟手熟尔
(4)惊涛澎湃,掀起万丈狂澜
(5)朔气传金柝
(6)结成九曲连环
5. (1)滋养在之中。
(2)删去“打卡”外的书名号。
(3)B;A
6. (1)一;激动、兴奋
(2)祥子卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车,结果钱被孙侦探敲诈走了。
二、综合性学习
【活动一】劳动创造幸福(书写正确、规范、工整即可)
【活动二】示例:①学生和老师都认为人民教师是最美劳动人;②学生和老师对不同职业的“最美”认可度有所不同。
【活动三】示例:学子校园播种乐成长
【活动四】示例:我认为中学生应该做家务。做家务不仅可以减轻父母的负担,还能锻炼我们的动手能力和解决问题的能力,培养我们的责任感和独立性。
三、阅读
【现代文阅读】
(一)
1. ①等级越高、数量越少、获得难度越大的道具设置;②特定游戏时长给予奖励;③随机奖励。
2. ①武汉的绝对湿度与相对湿度都比北京大得多,水的导热率比空气大很多,有利于人体热扩散,加之水分蒸发需要消耗人体热量,因此人的体温就会降得快。②武汉冬季的日照时数比北京要少得多,缺少阳光直接照射,人处在较多阴湿天气里就会感觉武汉比北京天气冷。
3. D
4. A
(二)
12. 内容上,写出了“我”对篮球的热爱以及球技之高,为下文“我”被张教练看中并进入天津队做铺垫;结构上,引出下文对“我”与篮球教练之间故事的叙述。
13. 运用了反衬的写作手法。通过叙述“我”因没考上中央美术学院而感到迷茫,反衬出张教练让“我”去打球时“我”内心光明的感觉,突出了张教练对“我”的重要影响。
14. 表现了作者当时既渴望被张教练看中,又担心自己不能被选中的矛盾心理。
15. “怵头”是害怕、恐惧的意思,生动形象地写出了张教练机变神速,让对手害怕的特点,表现了作者对张教练的敬佩之情。
16. 这句话的含义是:人在遇到困难时,会被逼着去想办法解决问题,从而激发自己的智慧和潜力。文中“我”在被小个子用“阴招”制住后,被张教练换下,在张教练的逼迫下,“我”想出了借游泳裤来应对的办法,最终成功解决了问题。
【古诗文阅读】
(三)
17. (1)推辞
(2)等到
(3)跟随,跟从
(4)同“现”,显现
18. C
19. (1)只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。
(2)冬天是一年的空闲时间,夜晚是一天的空闲时间,阴雨的时候是季节的空闲时间。
20. 【甲】文侧重讲述读书的重要性和必要性;【乙】文侧重讲述读书的方法,即要多读书,读书百遍,其义自见。
(四)
21. 描绘了诗人思念亲人、泪流满面的神态。
22. 最后两句诗写诗人在奔赴边塞的途中,遇到回京的使者,正想修书一封,却苦于没有纸笔,只能托使者捎个口信给家人报平安。这两句诗抓住了一闪而过的生活片段,以平实的语言,表达了诗人对亲人的思念之情,自然真挚,深入人心,因此成为绝唱。
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