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    2024-2025学年江苏省镇江市外国语数学九年级第一学期开学达标测试试题【含答案】

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    2024-2025学年江苏省镇江市外国语数学九年级第一学期开学达标测试试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年江苏省镇江市外国语数学九年级第一学期开学达标测试试题【含答案】,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,直线与直线交于点,则方程组解是( )
    A.B.C.D.
    2、(4分)如图是一个由5张纸片拼成的平行四边形,相邻纸片之间互不重叠也无缝隙,其中两张等腰直角三角形纸片的面积都为S1,另两张直角三角形纸片的面积都为S2,中间一张正方形纸片的面积为S3,则这个平行四边形的面积可以表示为( )
    A.4S1B.4S2C.4S2+S3D.2S1+8S3
    3、(4分)如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为50和38,则△EDF的面积为( )
    A.6B.12C.4D.8
    4、(4分)已知关于x的一元二次方程x2-x+k=0的一个根是2,则k的值是( )
    A.-2B.2C.1D.1
    5、(4分)如图,矩形沿折叠,使点落在边上的点处,如果,那么的度数是( )
    A.B.C.D.
    6、(4分)下列根式中与是同类二次根式的是( )
    A.B.C.D.
    7、(4分)已知,是一次函数的图象上的两个点,则m,n的大小关系是
    A.B.C.D.不能确定
    8、(4分)到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形( )的交点.
    A.三个内角平分线B.三边垂直平分线
    C.三条中线D.三条高
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)点A(-1,y1),B(2,y2)均在直线y=-2x+b的图象上,则y1___________y2(选填“>”<”=”)
    10、(4分)分式方程有增根,则m=_____________.
    11、(4分)直线y1=k1x+b1(k1>0)与y2=k2x+b2(k2<0)相交于点(-2,0),且两直线与y轴围成的三角形面积为4,那么b1-b2等于________.
    12、(4分)矩形的两条对角线的夹角为,较短的边长为,则对角线长为________.
    13、(4分)如图,直线l1:y=x+n–2与直线l2:y=mx+n相交于点P(1,2).则不等式mx+n0,
    ∴y随x的增大而增大,
    ∵图象经过A(-3,m),B(2,n)两点,且-31,
    故答案为x>1.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)证明见解析(2)四边形ABCD是菱形(3)
    【解析】
    (1)依据条件证即可;
    (2)依据四条边都相等的四边形是菱形判定即可;
    (3)割补后,图形的面积不变,故正方形的面积就等于菱形的面积,求出菱形面积即可得正方形的边长.
    【详解】
    (1)证明:在和中,,


    (2)解:四边形ABCD是菱形,理由如下:
    ,,,

    四边形ABCD是菱形;
    (3)解:,,

    四边形ABCD的面积,
    拼成的正方形的边长.
    本题主要考查了三角形的全等的证明、菱形的判定、正方形的性质,正确理解作图步骤获取有用条件是解题的关键.
    15、(1);(2)135°
    【解析】
    (1)由性质性质得,AQ=AP=1,∠QAP=∠CAB=90°,由勾股定理得,PQ=.
    (2)由∠QAP=90°,AQ=AP,得∠APQ=45°,根据勾股定理逆定理得∠CPQ=90°,所以,∠APC=∠CPQ+∠APQ=135°.
    【详解】
    解:(1)∵△APB绕点A旋转与△AQC重合,
    ∴AQ=AP=1,∠QAP=∠CAB=90°,
    ∴在Rt△APQ中,PQ=.
    (2)∵∠QAP=90°,AQ=AP,
    ∴∠APQ=45°.
    ∵△APB绕点A旋转与△AQC重合,
    ∴CQ=BP=3.
    在△CPQ中,PQ=,CQ=3,CP=,
    ∴CP2+PQ2=CQ2,
    ∴∠CPQ=90°,
    ∴∠APC=∠CPQ+∠APQ=135°.
    本题考核知识点:旋转性质和勾股定理.解题关键点:熟记旋转性质和勾股定理.
    16、(1)①③作为条件,②作为结论,见解析;(2)等腰三角形,见解析
    【解析】
    (1)根据题意,结合平行线的性质,选择两个条件做题设,一个条件做结论,得到正确的命题;
    (2)作出图形,利用平行线的性质和角平分线的定义证明即可.
    【详解】
    (1)证明:∵,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴AC=BC
    (2)是等腰三角形,理由如下:
    如图:
    ∵,

    ∵BF平分,
    ∴,
    ∴,
    ∴BC=FC,
    ∴是等腰三角形
    本题考查的是平行线的性质以及角平分线的性质,本题是一道探索性条件开放性题目,能有效地培养学生“执果索因”的思维方式与能力.
    17、,证明略.
    【解析】
    证明:四边形是平行四边形,


    又,



    18、(1)k1=8,k1=1,b=1;(1)2;(3)x≤﹣4或0<x≤1.
    【解析】
    (1)由点A的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征,即可得出反比例函数解析式,再结合点B的横坐标即可得出点B的坐标,根据点A、B的坐标利用待定系数法,即可求出一次函数解析式;
    (1)根据一次函数图象上点的坐标特征,即可求出一次函数图象与y轴的交点坐标,再利用分割图形法即可求出△AOB的面积;
    (3)根据两函数图象的上下位置关系,即可得出不等式的解集.
    【详解】
    (1)∵反比例函数y=与一次函数y=k1x+b的图象交于点A(1,4),B(﹣4,m),
    ∴k1=1×4=8,m==﹣1,
    ∴点B的坐标为(﹣4,﹣1).
    将A(1,4)、B(﹣4,﹣1)代入y1=k1x+b中,,
    解得:,
    ∴k1=8,k1=1,b=1.
    (1)当x=0时,y1=x+1=1,
    ∴直线AB与y轴的交点坐标为(0,1),
    ∴S△AOB=×1×4+×1×1=2.
    (3)观察函数图象可知:
    不等式≥k1x+b的解集为x≤﹣4或0<x≤1.
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是:(1)根据待定系数法求出函数解析式;(1)利用分割图形法求出△AOB的面积;(3)根据两函数图象的上下位置关系找出不等式的解集.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、x>1
    【解析】
    试题解析:由题意得:
    >0,
    ∵-6<0,
    ∴1-x<0,
    ∴x>1.
    20、
    【解析】
    第二个矩形的面积为第一个矩形面积的,第三个矩形的面积为第一个矩形面积的,依此类推,第n个矩形的面积为第一个矩形面积的.
    【详解】
    解:第二个矩形的面积为第一个矩形面积的;
    第三个矩形的面积是第一个矩形面积的;

    故第n个矩形的面积为第一个矩形面积的.
    又∵第一个矩形的面积为4,
    ∴第n个矩形的面积为.
    故答案为:.
    本题考查了矩形、菱形的性质.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.
    21、内错角相等,两直线平行
    【解析】
    解:“两直线平行,内错角相等”的条件是:两条平行线被第三条值线索截,结论是:内错角相等.将条件和结论互换得逆命题为:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行,可简说成“内错角相等,两直线平行”.
    22、9;9
    【解析】
    【分析】根据中位数和众数定义可以分析出结果.
    【详解】这组数据中9出现次数最多,故众数是9;按顺序最中间是9,所以中位数是9.
    故答案为9;9
    【点睛】本题考核知识点:众数,中位数.解题关键点:理解众数,中位数的定义.
    23、4.
    【解析】
    根据题意判断函数是减函数,再利用特殊点代入解答即可.
    【详解】
    当时,随的增大而减小,即一次函数为减函数,
    当时,,当时,,
    代入一次函数解析式得:,
    解得,
    故答案为:4.
    本题考查求一次函数的解析式,掌握求解析式的待定系数法是解题关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)证明见解析(2)菱形
    【解析】
    (1)连接MN,证明四边形AMNB是矩形,得出∠MNB=90°,根据直角三角形斜边上的中线性质即可得出结论;
    (2)先证明四边形MPNQ是平行四边形,再由(1)即可得出结论.
    【详解】
    证明:连接,如图所示:
    ∵四边形是矩形,
    ∴,,,
    ∵、分别是、的中点,
    ∴,,
    ∴,
    ∴四边形是平行四边形,
    ∴平行四边形是矩形,
    ∴,
    ∵是的中点,
    ∴;四边形是菱形;理由如下:
    解:∵,,
    ∴四边形是平行四边形,
    ∴,,
    又∵、分别是、的中点,
    ∴,
    ∴四边形是平行四边形,
    由得,
    ∴四边形时菱形.
    本题考查了菱形与矩形的性质,解题的关键是熟练的掌握菱形的判定与矩形的性质.
    25、(1)答案见详解;(1),;(3)1.
    【解析】
    (1)如图1中,根据平行四边形的定义,画出第为5,高为3的平行四边形即可.
    (1)如图1中,根据菱形的判定画出图形即可.
    (3)根据矩形的定义画出图形即可.
    【详解】
    解:(1)如图1中,平行四边形即为所求;
    (1)如图1中,菱形即为所求.,,
    故答案为,;
    (3)如图3中,矩形即为所求,;
    故答案为1.
    本题考查勾股定理,菱形的性质,矩形的性质等知识,熟练掌握基本知识是解题的关键.
    26、(2)详见解析(2)CF=
    【解析】
    (2)根据正方形的性质可得AO=CO,OD=OF,∠AOC=∠DOF=90°,然后求出∠AOD=∠COF,再利用“边角边”证明△AOD和△COF全等,根据全等三角形对应边相等即可得证.
    (2)与(2)同理求出CF=AD,连接DF交OE于G,根据正方形的对角线互相垂直平分可得DF⊥OE,DG=OGOE,再求出AG,然后利用勾股定理列式计算即可求出AD.
    【详解】
    解:(2)AD=CF.理由如下:
    在正方形ABCO和正方形ODEF中,∵AO=CO,OD=OF,∠AOC=∠DOF=90°,
    ∴∠AOC+∠COD=∠DOF+∠COD,即∠AOD=∠COF.
    在△AOD和△COF中,∵AO=CO,∠AOD=∠COF,OD=OF,
    ∴△AOD≌△COF(SAS).
    ∴AD=CF.
    (2)与(2)同理求出CF=AD,
    如图,连接DF交OE于G,则DF⊥OE,DG=OG=OE,
    ∵正方形ODEF的边长为,∴OE=×=2.
    ∴DG=OG=OE=×2=2.
    ∴AG=AO+OG=3+2=4,
    在Rt△ADG中,,
    ∴CF=AD=.
    题号





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