还剩2页未读,
继续阅读
西师大版(2024)一年级上册(2024)比较教案设计
展开
这是一份西师大版(2024)一年级上册(2024)比较教案设计,共3页。教案主要包含了教学内容,教学目标,教学重点,教学难点,教学准备,教学过程,教学后记等内容,欢迎下载使用。
教科书第25~26 页练习二第1~5 题,思考题。
【教学目标】
1.巩固通过数一数、比一比、摆一摆的方法比较大小。
2.进一步规范书写和正确运用“>”“ 8,8 > 7,所以97。
(2)因为3 < 5,5< 7,所以37。
教师:会填吗?先自己填写。
教师:谁能仿照两个题说一个相同类型的问题,考考你的同学? 学生先分桌讨论,再前后桌讨论,最后小组汇报。
教师:同学们会填写第(3)小题了吗?
(3)7 >( )> 4( )> 6 >( )
7
相关教案
小学数学西师大版(2024)一年级上册(2024)认识加法教案:
这是一份小学数学西师大版(2024)一年级上册(2024)认识加法教案,共3页。教案主要包含了教学内容,教学目标,教学重点,教学难点,教学准备,教学过程,教学后记等内容,欢迎下载使用。
小学数学西师大版(2024)一年级上册(2024)认识0~9教案:
这是一份小学数学西师大版(2024)一年级上册(2024)认识0~9教案,共2页。教案主要包含了教学内容,教学目标,教学重点,教学难点,教学准备,教学过程,教学后记等内容,欢迎下载使用。
西师大版(2024)第一单元 0~9的认识认识0~9教案:
这是一份西师大版(2024)第一单元 0~9的认识认识0~9教案,共3页。教案主要包含了教学内容,教学目标,教学重点,教学难点,教学准备,教学过程,教学后记等内容,欢迎下载使用。