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小学语文统编版（2024）五年级上册牛郎织女二课时作业
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这是一份小学语文统编版（2024）五年级上册牛郎织女二课时作业，共9页。试卷主要包含了根据你的知识积累，完成填空，读拼音，写词语，圈出下列加点字的正确读音，比一比，再组词，在横线上填上合适的关联词，照样子，写词语，照样子，用恰当的句子解释词语，精彩连线等内容，欢迎下载使用。
1．根据你的知识积累，完成填空。
《牛郎织女》是中国四大民间故事之一，其他三个是《 》《 》《 》。
2．读拼音，写词语。
sǎ 子想从牛péng 里牵出一头shuāi lǎ 的牛，可是老牛却zhēng zhá 着不太愿意出来，直到气势xiōng xiōng 的张叔叔跑来，老牛才变得老实了。
3．圈出下列加点字的正确读音。
4．比一比，再组词。
5．理解词语给下列句子中加点的字选择正确的解释。（填序号）
极：A.指地球的南北两端，磁体的两端或电路的正负两端；
B.顶端，最高点，尽头处；
C.最，表示达到顶点。
（1）她乐极了，可是有时候也发愁。
（2）做任何事情都不能走极端。
（3）企鹅能在非常寒冷的南极生存。
6．在横线上填上合适的关联词。
（1） 喜鹊都到天河那儿搭桥去了， 这一天地上的喜鹊也确实少多了。
（2）织女 美丽贤惠， 心灵手巧。
（3）天上 富丽堂皇， 织女并不喜欢。
（4）织女 挣扎， 望着两个孩子大声喊：“快去找爸爸！”
7．照样子，写词语。
亲亲密密（AABB）： 、 、
怒气冲冲（ABCC）： 、 、
自由自在（ABAC）： 、 、
8．照样子，用恰当的句子解释词语。
水平如镜：水面平静得像镜子一样。
暴跳如雷：
心急如焚：
9．精彩连线。
10．按要求写句子。
（1）天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了。（改为反问句）
（2）他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？（改成陈述句）
（3）她怒气冲冲地拉着织女走。（用加点的词语造句）
11．小小练笔场。
有人说，每年农历七月七日夜里，要是在葡萄架下边就能听到牛郎织女在桥上亲密地说话。牛郎织女会说些什么？
（1）谈到儿女，织女说：“ ”
（2）谈到老牛，牛郎说：“ ”
（3）谈到王母，织女说：“ ”
11* 牛郎织女（二）
参考答案与试题解析
一．试题（共11小题）
1．根据你的知识积累，完成填空。
《牛郎织女》是中国四大民间故事之一，其他三个是《 白蛇传 》《 梁山伯与祝英台 》《 孟姜女哭长城 》。
【考点】作家及其作品．
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查了学生对于课外知识的积累与搜集，重点考查了学生对于中国四大民间故事的了解。结合平时的学习与积累完成，不会的可上网查阅资料。通过课内所学或课后查工具书、上网查阅有关资料列举一种简单介绍即可。
【解答】中国是个历史悠久的国家，在民间蕴藏着极为丰富的民族文化遗产。其中，最具有中国特色的是著名的《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》四大民间爱情传说。这四大传说流传最广，影响最大。
故答案为：
白蛇传 梁山伯与祝英台 孟姜女哭长城
【点评】在平时的学习与生活中，我们要注重课外知识的积累与搜集，丰富我们的知识储备，提高我们的语文素养。
2．读拼音，写词语。
sǎ 嫂 子想从牛péng 棚 里牵出一头shuāi lǎ 衰老 的牛，可是老牛却zhēng zhá 挣扎 着不太愿意出来，直到气势xiōng xiōng 汹汹 的张叔叔跑来，老牛才变得老实了。
【考点】看拼音写汉字．
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】答案为：
嫂 棚 衰老 挣扎 汹汹
【点评】此题根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要重练习。
3．圈出下列加点字的正确读音。
【考点】汉字读音．
【答案】wēi shuāi tài
shān kuāng niù
【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】故答案为：
wēi shuāi tài
shān kuāng niù
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。
4．比一比，再组词。
【考点】组词．
【答案】勤俭 依偎 悲哀 珊瑚 小瞧
捡到 喂饭 衰老 删除 暗礁
【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用形近字，指导学生在对比中区分形近字，在运用中达到理解与巩固。如“珊”与“删”，音同，部首不同，义不同。珊：（珊瑚）由一种叫珊瑚虫的腔肠动物的外骨骼聚集而成。可组词：珊瑚。删：去掉。可组词：删除。
【解答】故答案为：
勤俭 依偎 悲哀 珊瑚 小瞧
捡到 喂饭 衰老 删除 暗礁
【点评】本题答案不唯一，正确即可，关键是要增加识字量及词汇量，做到厚积薄发。
5．理解词语给下列句子中加点的字选择正确的解释。（填序号）
极：A.指地球的南北两端，磁体的两端或电路的正负两端；
B.顶端，最高点，尽头处；
C.最，表示达到顶点。
（1）她乐极了，可是有时候也发愁。 C
（2）做任何事情都不能走极端。 B
（3）企鹅能在非常寒冷的南极生存。 A
【考点】多义字．
【答案】（1）C；
（2）B；
（3）A。
【分析】考查了多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中因不同的读音就有不同的意义。准确地说，就是指在不同的意义时（于不同的词语或句子中），亦有不同的读音的汉字。中国地区之广，历史文化悠久，多义字就会因地方方言不同而不同。
【解答】（1）她乐得达到了顶点，故选C。
（2）做任何事情都不能走尽头，故选B。
（3）企鹅在指地球的南端，故选A。
故答案为：
（1）C；
（2）B；
（3）A。
【点评】只有一个意义的字叫单义字，具有两个或两个以上的意义的字叫多义字。一个字在它刚刚创造出来时，总是单义的，随着社会的发展、语言的日益丰富，在长期的使用过程中，有些字逐渐成了一字多义现象。
6．在横线上填上合适的关联词。
（1） 因为 喜鹊都到天河那儿搭桥去了， 所以 这一天地上的喜鹊也确实少多了。
（2）织女 不但 美丽贤惠， 而且 心灵手巧。
（3）天上 虽然 富丽堂皇， 但是 织女并不喜欢。
（4）织女 一边 挣扎， 一边 望着两个孩子大声喊：“快去找爸爸！”
【考点】关联词．
【答案】（1）因为 所以；
（2）不但 而且；
（3）虽然 但是；
（4）一边 一边。
【分析】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
【解答】（1）分句间是因果关系，可以用“因为……所以……”相连。
（2）分句间是递进关系，可以用“不但……而且……”相连。
（3）分句间是转折关系，可以用“虽然……但是……”相连。
（4）分句间是并列关系，可以用“一边……一边……”相连。
故答案为：
（1）因为 所以；
（2）不但 而且；
（3）虽然 但是；
（4）一边 一边。
【点评】在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。关联词语大致可分为：并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。
7．照样子，写词语。
亲亲密密（AABB）： 高高兴兴 、 开开心心 、 平平安安
怒气冲冲（ABCC）： 人海茫茫 、 得意洋洋 、 硕果累累
自由自在（ABAC）： 无声无息 、 人山人海 、 无边无际
【考点】词语仿写．
【答案】高高兴兴 开开心心 平平安安
人海茫茫 得意洋洋 硕果累累
无声无息 人山人海 无边无际
【分析】本题考查了学生对于不同结构形式的词语的积累与应用，词语的结构形式可用字母来表示，如“亲亲密密”是“AABB”形式，根据平时的学习与积累完成题目。
【解答】故答案为：
高高兴兴 开开心心 平平安安
人海茫茫 得意洋洋 硕果累累
无声无息 人山人海 无边无际
【点评】在平时的学习中要注意词语的积累与运用，积累时可根据词语的结构形式等进行分类积累。
8．照样子，用恰当的句子解释词语。
水平如镜：水面平静得像镜子一样。
暴跳如雷： 急怒时一边叫一边乱跳，像打雷一样猛烈，发出巨大响声。
心急如焚： 心里急得像火烧一样。
【考点】词语的理解与辨析．
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。
【解答】暴跳如雷：急怒时一边叫一边乱跳，像打雷一样猛烈，发出巨大响声。形容人盛怒时的样子。
心急如焚：心里急得像着了火一样。形容非常着急。
故答案为：
急怒时一边叫一边乱跳，像打雷一样猛烈，发出巨大响声；
心里急得像火烧一样。
【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。
9．精彩连线。
【考点】节日风俗．
【答案】见解答
【分析】本题考查了对传统节日的了解，完成本题较简单，结合平时的阅读积累及生活实践完成。中国传统节日，形式多样、内容丰富，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。
【解答】学生把传统节日和日期连线即可。
故答案为：
端午节——农历五月初五；
七夕——农历七月初七；
中秋——农历八月十五；
重阳——农历九月初九；
腊八——农历十二月初八；
除夕——农历十二月最后一天。
【点评】传统节日的形成，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。
10．按要求写句子。
（1）天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了。（改为反问句）
天河很宽，波浪很大，牛郎怎么能飞过去呢？
（2）他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？（改成陈述句）
他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。
（3）她怒气冲冲地拉着织女走。（用加点的词语造句）
王老师怒气冲冲地走进了教室。
【考点】陈述句；改写句子；造句．
【答案】（1）天河很宽，波浪很大，牛郎怎么能飞过去呢？
（2）他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。
（3）王老师怒气冲冲地走进了教室。
【分析】考查了句子的改写，改写句子，侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。
【解答】（1）改为反问句，把“飞不过去了”改为“怎么能飞过去呢”，结尾用问号。
（2）改为陈述句，去掉“不……吗”，结尾用句号。
（3）怒气冲冲：非常生气。
故答案为：
（1）天河很宽，波浪很大，牛郎怎么能飞过去呢？
（2）他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。
（3）王老师怒气冲冲地走进了教室。
【点评】改写句子，多种多样，做此题时一定要掌握方法，保持句子的意思不变。
11．小小练笔场。
有人说，每年农历七月七日夜里，要是在葡萄架下边就能听到牛郎织女在桥上亲密地说话。牛郎织女会说些什么？
（1）谈到儿女，织女说：“ 瞧，咱们的一双儿女长得多可爱呀！ ”
（2）谈到老牛，牛郎说：“ 多亏了那头老牛让咱俩结为夫妻，可惜它早就不在了！ ”
（3）谈到王母，织女说：“ 姥姥真是狠毒啊，要不是她，咱们就能团团圆圆的，有多好！ ”
【考点】扩展写话．
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了根据课文内容拓展写话，《牛郎织女》本文通过写牛郎织女的故事反映了劳动人民对美好生活的追求，赞美了牛郎织女的善良、诚实、勤劳的品格和敢于斗争的精神，鞭挞了王母娘娘代表的专制、残暴的封建统治。
【解答】注意结合课文内容，可结合“每年七月初七的夜晚，一群群喜鹊会飞来，在天河上搭起一座“鹊桥”，让牛郎织女在桥上会面”等句子来分析，想象写话。
故答案为：
（1）瞧，咱们的一双儿女长得多可爱呀！
（2）多亏了那头老牛让咱俩结为夫妻，可惜它早就不在了！
（3）姥姥真是狠毒啊，要不是她，咱们就能团团圆圆的，有多好！
【点评】牛郎织女的神话故事表达了我国古代人们对美好生活的向往，想象写话时只要合理通顺即可。
依偎（wēi wèi）
衰老（shuāi suō）
泰山（tài tāi）
珊瑚（shān cè）
筐子（kuāng kuān）
拗不过（niù à）
俭
偎
哀
珊
瞧
捡
喂
衰
删
礁
端午
农历八月十五
七夕
农历五月初五
中秋
农历九月初九
重阳
农历七月初七
腊八
农历十二月最后一天
除夕
农历十二月初八
依偎（wēi wèi） wēi
衰老（shuāi suō） shuāi
泰山（tài tāi） tài
珊瑚（shān cè） shān
筐子（kuāng kuān） kuāng
拗不过（niù à） niù
俭 勤俭
偎 依偎
哀 悲哀
珊 珊瑚
瞧 小瞧
捡 捡到
喂 喂饭
衰 衰老
删 删除
礁 暗礁
端午
农历八月十五
七夕
农历五月初五
中秋
农历九月初九
重阳
农历七月初七
腊八
农历十二月最后一天
除夕
农历十二月初八
1．根据你的知识积累，完成填空。
《牛郎织女》是中国四大民间故事之一，其他三个是《 》《 》《 》。
2．读拼音，写词语。
sǎ 子想从牛péng 里牵出一头shuāi lǎ 的牛，可是老牛却zhēng zhá 着不太愿意出来，直到气势xiōng xiōng 的张叔叔跑来，老牛才变得老实了。
3．圈出下列加点字的正确读音。
4．比一比，再组词。
5．理解词语给下列句子中加点的字选择正确的解释。（填序号）
极：A.指地球的南北两端，磁体的两端或电路的正负两端；
B.顶端，最高点，尽头处；
C.最，表示达到顶点。
（1）她乐极了，可是有时候也发愁。
（2）做任何事情都不能走极端。
（3）企鹅能在非常寒冷的南极生存。
6．在横线上填上合适的关联词。
（1） 喜鹊都到天河那儿搭桥去了， 这一天地上的喜鹊也确实少多了。
（2）织女 美丽贤惠， 心灵手巧。
（3）天上 富丽堂皇， 织女并不喜欢。
（4）织女 挣扎， 望着两个孩子大声喊：“快去找爸爸！”
7．照样子，写词语。
亲亲密密（AABB）： 、 、
怒气冲冲（ABCC）： 、 、
自由自在（ABAC）： 、 、
8．照样子，用恰当的句子解释词语。
水平如镜：水面平静得像镜子一样。
暴跳如雷：
心急如焚：
9．精彩连线。
10．按要求写句子。
（1）天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了。（改为反问句）
（2）他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？（改成陈述句）
（3）她怒气冲冲地拉着织女走。（用加点的词语造句）
11．小小练笔场。
有人说，每年农历七月七日夜里，要是在葡萄架下边就能听到牛郎织女在桥上亲密地说话。牛郎织女会说些什么？
（1）谈到儿女，织女说：“ ”
（2）谈到老牛，牛郎说：“ ”
（3）谈到王母，织女说：“ ”
11* 牛郎织女（二）
参考答案与试题解析
一．试题（共11小题）
1．根据你的知识积累，完成填空。
《牛郎织女》是中国四大民间故事之一，其他三个是《 白蛇传 》《 梁山伯与祝英台 》《 孟姜女哭长城 》。
【考点】作家及其作品．
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查了学生对于课外知识的积累与搜集，重点考查了学生对于中国四大民间故事的了解。结合平时的学习与积累完成，不会的可上网查阅资料。通过课内所学或课后查工具书、上网查阅有关资料列举一种简单介绍即可。
【解答】中国是个历史悠久的国家，在民间蕴藏着极为丰富的民族文化遗产。其中，最具有中国特色的是著名的《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》四大民间爱情传说。这四大传说流传最广，影响最大。
故答案为：
白蛇传 梁山伯与祝英台 孟姜女哭长城
【点评】在平时的学习与生活中，我们要注重课外知识的积累与搜集，丰富我们的知识储备，提高我们的语文素养。
2．读拼音，写词语。
sǎ 嫂 子想从牛péng 棚 里牵出一头shuāi lǎ 衰老 的牛，可是老牛却zhēng zhá 挣扎 着不太愿意出来，直到气势xiōng xiōng 汹汹 的张叔叔跑来，老牛才变得老实了。
【考点】看拼音写汉字．
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】答案为：
嫂 棚 衰老 挣扎 汹汹
【点评】此题根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要重练习。
3．圈出下列加点字的正确读音。
【考点】汉字读音．
【答案】wēi shuāi tài
shān kuāng niù
【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】故答案为：
wēi shuāi tài
shān kuāng niù
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。
4．比一比，再组词。
【考点】组词．
【答案】勤俭 依偎 悲哀 珊瑚 小瞧
捡到 喂饭 衰老 删除 暗礁
【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用形近字，指导学生在对比中区分形近字，在运用中达到理解与巩固。如“珊”与“删”，音同，部首不同，义不同。珊：（珊瑚）由一种叫珊瑚虫的腔肠动物的外骨骼聚集而成。可组词：珊瑚。删：去掉。可组词：删除。
【解答】故答案为：
勤俭 依偎 悲哀 珊瑚 小瞧
捡到 喂饭 衰老 删除 暗礁
【点评】本题答案不唯一，正确即可，关键是要增加识字量及词汇量，做到厚积薄发。
5．理解词语给下列句子中加点的字选择正确的解释。（填序号）
极：A.指地球的南北两端，磁体的两端或电路的正负两端；
B.顶端，最高点，尽头处；
C.最，表示达到顶点。
（1）她乐极了，可是有时候也发愁。 C
（2）做任何事情都不能走极端。 B
（3）企鹅能在非常寒冷的南极生存。 A
【考点】多义字．
【答案】（1）C；
（2）B；
（3）A。
【分析】考查了多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中因不同的读音就有不同的意义。准确地说，就是指在不同的意义时（于不同的词语或句子中），亦有不同的读音的汉字。中国地区之广，历史文化悠久，多义字就会因地方方言不同而不同。
【解答】（1）她乐得达到了顶点，故选C。
（2）做任何事情都不能走尽头，故选B。
（3）企鹅在指地球的南端，故选A。
故答案为：
（1）C；
（2）B；
（3）A。
【点评】只有一个意义的字叫单义字，具有两个或两个以上的意义的字叫多义字。一个字在它刚刚创造出来时，总是单义的，随着社会的发展、语言的日益丰富，在长期的使用过程中，有些字逐渐成了一字多义现象。
6．在横线上填上合适的关联词。
（1） 因为 喜鹊都到天河那儿搭桥去了， 所以 这一天地上的喜鹊也确实少多了。
（2）织女 不但 美丽贤惠， 而且 心灵手巧。
（3）天上 虽然 富丽堂皇， 但是 织女并不喜欢。
（4）织女 一边 挣扎， 一边 望着两个孩子大声喊：“快去找爸爸！”
【考点】关联词．
【答案】（1）因为 所以；
（2）不但 而且；
（3）虽然 但是；
（4）一边 一边。
【分析】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
【解答】（1）分句间是因果关系，可以用“因为……所以……”相连。
（2）分句间是递进关系，可以用“不但……而且……”相连。
（3）分句间是转折关系，可以用“虽然……但是……”相连。
（4）分句间是并列关系，可以用“一边……一边……”相连。
故答案为：
（1）因为 所以；
（2）不但 而且；
（3）虽然 但是；
（4）一边 一边。
【点评】在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。关联词语大致可分为：并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。
7．照样子，写词语。
亲亲密密（AABB）： 高高兴兴 、 开开心心 、 平平安安
怒气冲冲（ABCC）： 人海茫茫 、 得意洋洋 、 硕果累累
自由自在（ABAC）： 无声无息 、 人山人海 、 无边无际
【考点】词语仿写．
【答案】高高兴兴 开开心心 平平安安
人海茫茫 得意洋洋 硕果累累
无声无息 人山人海 无边无际
【分析】本题考查了学生对于不同结构形式的词语的积累与应用，词语的结构形式可用字母来表示，如“亲亲密密”是“AABB”形式，根据平时的学习与积累完成题目。
【解答】故答案为：
高高兴兴 开开心心 平平安安
人海茫茫 得意洋洋 硕果累累
无声无息 人山人海 无边无际
【点评】在平时的学习中要注意词语的积累与运用，积累时可根据词语的结构形式等进行分类积累。
8．照样子，用恰当的句子解释词语。
水平如镜：水面平静得像镜子一样。
暴跳如雷： 急怒时一边叫一边乱跳，像打雷一样猛烈，发出巨大响声。
心急如焚： 心里急得像火烧一样。
【考点】词语的理解与辨析．
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。
【解答】暴跳如雷：急怒时一边叫一边乱跳，像打雷一样猛烈，发出巨大响声。形容人盛怒时的样子。
心急如焚：心里急得像着了火一样。形容非常着急。
故答案为：
急怒时一边叫一边乱跳，像打雷一样猛烈，发出巨大响声；
心里急得像火烧一样。
【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。
9．精彩连线。
【考点】节日风俗．
【答案】见解答
【分析】本题考查了对传统节日的了解，完成本题较简单，结合平时的阅读积累及生活实践完成。中国传统节日，形式多样、内容丰富，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。
【解答】学生把传统节日和日期连线即可。
故答案为：
端午节——农历五月初五；
七夕——农历七月初七；
中秋——农历八月十五；
重阳——农历九月初九；
腊八——农历十二月初八；
除夕——农历十二月最后一天。
【点评】传统节日的形成，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。
10．按要求写句子。
（1）天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了。（改为反问句）
天河很宽，波浪很大，牛郎怎么能飞过去呢？
（2）他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？（改成陈述句）
他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。
（3）她怒气冲冲地拉着织女走。（用加点的词语造句）
王老师怒气冲冲地走进了教室。
【考点】陈述句；改写句子；造句．
【答案】（1）天河很宽，波浪很大，牛郎怎么能飞过去呢？
（2）他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。
（3）王老师怒气冲冲地走进了教室。
【分析】考查了句子的改写，改写句子，侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。
【解答】（1）改为反问句，把“飞不过去了”改为“怎么能飞过去呢”，结尾用问号。
（2）改为陈述句，去掉“不……吗”，结尾用句号。
（3）怒气冲冲：非常生气。
故答案为：
（1）天河很宽，波浪很大，牛郎怎么能飞过去呢？
（2）他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。
（3）王老师怒气冲冲地走进了教室。
【点评】改写句子，多种多样，做此题时一定要掌握方法，保持句子的意思不变。
11．小小练笔场。
有人说，每年农历七月七日夜里，要是在葡萄架下边就能听到牛郎织女在桥上亲密地说话。牛郎织女会说些什么？
（1）谈到儿女，织女说：“ 瞧，咱们的一双儿女长得多可爱呀！ ”
（2）谈到老牛，牛郎说：“ 多亏了那头老牛让咱俩结为夫妻，可惜它早就不在了！ ”
（3）谈到王母，织女说：“ 姥姥真是狠毒啊，要不是她，咱们就能团团圆圆的，有多好！ ”
【考点】扩展写话．
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了根据课文内容拓展写话，《牛郎织女》本文通过写牛郎织女的故事反映了劳动人民对美好生活的追求，赞美了牛郎织女的善良、诚实、勤劳的品格和敢于斗争的精神，鞭挞了王母娘娘代表的专制、残暴的封建统治。
【解答】注意结合课文内容，可结合“每年七月初七的夜晚，一群群喜鹊会飞来，在天河上搭起一座“鹊桥”，让牛郎织女在桥上会面”等句子来分析，想象写话。
故答案为：
（1）瞧，咱们的一双儿女长得多可爱呀！
（2）多亏了那头老牛让咱俩结为夫妻，可惜它早就不在了！
（3）姥姥真是狠毒啊，要不是她，咱们就能团团圆圆的，有多好！
【点评】牛郎织女的神话故事表达了我国古代人们对美好生活的向往，想象写话时只要合理通顺即可。
依偎（wēi wèi）
衰老（shuāi suō）
泰山（tài tāi）
珊瑚（shān cè）
筐子（kuāng kuān）
拗不过（niù à）
俭
偎
哀
珊
瞧
捡
喂
衰
删
礁
端午
农历八月十五
七夕
农历五月初五
中秋
农历九月初九
重阳
农历七月初七
腊八
农历十二月最后一天
除夕
农历十二月初八
依偎（wēi wèi） wēi
衰老（shuāi suō） shuāi
泰山（tài tāi） tài
珊瑚（shān cè） shān
筐子（kuāng kuān） kuāng
拗不过（niù à） niù
俭 勤俭
偎 依偎
哀 悲哀
珊 珊瑚
瞧 小瞧
捡 捡到
喂 喂饭
衰 衰老
删 删除
礁 暗礁
端午
农历八月十五
七夕
农历五月初五
中秋
农历九月初九
重阳
农历七月初七
腊八
农历十二月最后一天
除夕
农历十二月初八
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