初中语文人教部编版（2024）七年级上册（2024）12 《论语》十二章习题ppt课件

这是一份初中语文人教部编版（2024）七年级上册（2024）12 《论语》十二章习题ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了归纳总结结构图解，同“悦”愉快，指有才德的人，可以凭借，粗糙的，泛指多次，志同道合的人，动词做担任，介词替，动词了解等内容，欢迎下载使用。
作者作品走近作者孔子（前551—前479），名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人。作品简介《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。共二十篇。东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。文体知识语录体是中国古代散文的一种体式，常用于门人弟子记录导师的言行。因其偏重于只言片语的记录，短小简约，不重文采，不讲求篇章结构，也不讲求段落、内容间的联系，没有构成单篇的、形式完整的篇章，故称之为语录体。
主旨点睛本文通过记录孔子及其弟子的言行，在学习方法、学习态度、修身养性等方面给人以启示，教育我们学习是为了更好地做人。
论语（ ）不亦说乎（ ）三省吾身（ ）曲gōng（ ）而枕dǔ（ ）志 箪（ ）愠（ ）罔（ ）殆（ ）
1.通假字（1）不亦说乎 。（2）吾十有五而志于学 。2.古今异义（1）不亦君子乎古义： 。 今义：古代指地位高的人，后来指人格高尚的人（2）可以为师矣 古义： 。 今义：表示可能或能够；表示许可（3）饭疏食，饮水古义： 。 今义：清除阻塞使通畅
同“又”，用于整数和零数之间
（4）饭疏食，饮水古义： 今义：无色、无味、无臭的液体（5）匹夫不可夺志也古义： 。今义：指无学识、无智谋的人（多见于早期白话）（6）吾日三省吾身古义： 今义：数词，三（7）有朋自远方来古义： 今义：朋友
指平民中的男子，这里泛指平民百姓
3.一词多义（1）为 ①可以为师矣 。 ②为人谋而不忠乎 。 （2）知 ①人不知而不愠 。 ②温故而知新 。 （3）而①人不知而不愠 。 ②温故而知新 。 ③博学而笃志 。 （4）其①择其善者而从之 。 ②人不堪其忧 。
4.词类活用（1）学而时习之 。 （2）吾日三省吾身 。 （3）温故而知新 （4）传不习乎 。 （5）饭疏食，饮水 。 （6）好之者不如乐之者 。
都是形容词用作名词。故，学过的知识新，新的理解和体会
动词用作名词，传授，这里指老师传授的知识
形容词的意动用法，以……为快乐
5.重点实词与虚词（1）与朋友交而不信乎 。 （2）三十而立 。 （3）四十而不惑 。 （4）不逾矩 。（5）学而不思则罔 。（6）人不堪其忧 。（7）好之者不如乐之者 。
越过法度。逾，越过矩，法度
迷惑，意思是感到迷茫而无所适从
（8）曲肱而枕之 。（9）于我如浮云 。 （10）逝者如斯夫 。（11）不舍昼夜 。（12）三军可夺帅也 。（13）博学而笃志 。
胳膊上从肩到肘的部分，这里指胳膊
逝，往、离去 斯，代词，这，指河水
（1）择其善者而从之，其不善者而改之。
选择他们的优点来学习，如果也有他们的缺点，就加以改正。
（2）不义而富且贵，于我如浮云。
用不正当的手段得到的财富和地位，对我来说就像浮云一样。
（3）友人惭，下车引之。元方入门不顾。
逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。
（4）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
广泛地学习，并且坚定志向，恳切地发问求教，多思考当前的事情，仁德就在其中了。
（1）某同学因被他人误解而生气时，《〈论语〉十二章》中的“ ， ”可用以宽慰他。（2）孔子讲道德修养不是一朝一夕养成的，其最高境界是“ ， ”。（3）漫步河边，孔子看着日夜奔流的河水想到消逝的时光和生命，感慨道：“ ， 。”（4）《〈论语〉十二章》中讲学习与思考的关系的句子是“ ， ”。
（5）阐述求学的三种境界并以学习为快乐的句子是“ ， 。”。（6）军队的首领可以被改变，但是男子汉的志气是不能被改变的。用《〈论语〉十二章》中的话说就是“ ， ”。（7）《〈论语〉十二章》中说既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是“ ， ”。
1.（考点：内容理解）第二章中曾子说的“忠”和“信”对现代人有什么特殊意义？
“忠”指竭尽自己的心力；“信”指诚信。现代社会中，我们仍要坚持“忠”“信”，做事抱诚守真，以诚信之风，抵御奸邪之风。只有这样，我们的社会才会和谐，才会发展得越来越好。
3.（考点：修辞辨别、句子含义）“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不舍昼夜。’”该句运用了什么修辞手法？孔子要告诉我们什么道理？
示例：“学”是“思”的先决条件，先学后思符合认知规律。（意对即可）
2.（考点：内容理解）本文论述“学”与“思”的关系时，为何不先说“思而不学则殆”，而是先说“学而不思则罔”？
比喻。告诉我们要用积极的心态来看待人生，珍惜时间，不断学习。
4.（考点：拓展延伸）《论语》中有不少格言警句，如果要选择其中一句作座右铭，你会选择哪句？为什么？ 温馨提示：①座右铭泛指激励、警醒自己的格言；②可以选自《〈论语〉十二章》，也可以是《论语》中的其他语句。
示例一：座右铭：学而不思则罔，思而不学则殆。 理由：我以此句为座右铭是为了提醒自己，学习时要边读书边思考。只是读书却不认真思考，就会迷惑，只是空想却不读书，就会疑惑，只有将“学”和“思”结合起来，才能学得扎实深刻。 示例二：座右铭：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 理由：这句话的意思是一国军队可以改变其主帅，一个人的志向却是不能改变的。我以此句为座右铭是为了激励自己，在生活中无论遇到什么样的考验，都要坚守气节，不能改变自己的志向。
【对比点：学习方法】阅读下面的文言文，完成1～4题。【甲】子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）
【乙】读书惟在记牢，则日见进益①。陈晋之一日只读一百二十字，遂无书不读。所谓②日计③不足，岁计有余者。今人谁不读书，日将诵数千言，初若可喜，然旋读旋忘，是虽一岁未尝得百二十字也，况一日乎？予少时实有贪多之癖④，至今每念腹中空虚，方知陈贤良为得法云⑤。（节选自《扪虱新话》，有删改）【注释】①进益：渐渐进步。②所谓：所说的。③计：统计，汇总。④癖：毛病。⑤云：语气助词，无实意。
1.解释下列句子中加点词的意思。（1）温故而知新故： 。（2）思而不学则殆殆： 。（3）则日见进益日： 。（4）然旋读旋忘旋： 。
2.把下列句子翻译成现代汉语。（1）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
懂得某种学问和事业的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以研究这种学问和事业为快乐的人。
这样即使一年也不曾学到一百二十个字，何况一天呢？
（2）是虽一岁未尝得百二十字也，况一日乎？
3.孔子是怎样看待学与思的关系的？
孔子认为一味读书而不思考，就不能深刻理解，甚至会陷入迷茫，而如果一味空想不去实实在在地学习，则终究会感到疑惑而一无所得，要把“学”与“思”结合起来。
4.甲、乙两文告诉了我们哪些学习的方法？请简要概括。
①学习要经常温习，温习学过的知识从而得到新的理解和体会；②要将学习和思考结合起来；③要对学习产生兴趣，把研究学问当作乐趣；④看书不要贪多，要牢记所看内容；⑤看书要持之以恒，积少成多。