2024-2025学年山东省济宁市十五中学数学九上开学考试模拟试题【含答案】
展开这是一份2024-2025学年山东省济宁市十五中学数学九上开学考试模拟试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)方程中二次项系数一次项系数和常数项分别是( )
A.1,-3,1B.-1,-3,1C.-3,3,-1D.1,3,-1
2、(4分)下列各等式成立的是( )
A.B.
C.D.
3、(4分)若m>n,则下列各式错误的是( )
A.2m<2nB.-3m<-3nC.m+1>n+1D.m-5>n-5
4、(4分)化简的结果是
A.-2B.2C.-4D.4
5、(4分)如图,正方形中,,连接交对角线于点,那么( )
A.B.C.D.
6、(4分)一元二次方程的根的情况为( )
A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根
7、(4分)如图1,在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC、CD、DA运动至点A停止,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则矩形ABCD的周长是( )
A.18B.20C.22D.26
8、(4分)点A(x1,y1),B(x2,y2)在反比例函数y=的图象上,当x1<0<x2时,y1>y2,则k的取值围是( )
A.kC.k<2D.k>2
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)若分式有意义,则实数x的取值范围是_______.
10、(4分)如图,在边长为1的等边△ABC的边AB取一点D,过点D作DE⊥AC于点E,在BC延长线取一点F,使CF=AD,连接DF交AC于点G,则EG的长为________
11、(4分)如图,有一块长32米,宽24米的草坪,其中有两条宽2米的直道把草坪分为四块,则草坪的面积是_____平方米.
12、(4分)已知函数y=3x的图象经过点A(-1,y1),点B(-2,y2),则y1____y2(填“>”或“<”或“=”).
13、(4分)函数与的图象恰有两个公共点,则实数的取值范围是_______.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)已知关于x的一元二次方程x2﹣(k+1)x+2k﹣2=1.
(1)求证:此方程总有两个实数根;
(2)若此方程有一个根大于1且小于1,求k的取值范围.
15、(8分)A、B两店分另选5名销售员某月的销售额(单位:万元)进行分析,数据如下图表(不完整):
(1)根据图a数据填充表格b所缺的数据;
(2)如果A店想让一半以上的销售员达到销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由.
16、(8分)已知:OC平分∠AOB,点P、Q都是OC上不同的点,PE⊥OA,PF⊥OB,垂足分别为E、F,连接EQ、FQ.求证:FQ=EQ
17、(10分)已知:AC是菱形ABCD的对角线,且AC=BC.
(1)如图①,点P是△ABC的一个动点,将△ABP绕着点B旋转得到△CBE.
①求证:△PBE是等边三角形;
②若BC=5,CE=4,PC=3,求∠PCE的度数;
(2)连结BD交AC于点O,点E在OD上且DE=3,AD=4,点G是△ADE内的一个动点如图②,连结AG,EG,DG,求AG+EG+DG的最小值.
18、(10分)在一张足够大的纸板上截取一个面积为的矩形纸板,如图,再在矩形纸板的四个角上切去边长相等的小正方形,再把它的边沿虚线折起,做成一个无盖的长方体纸盒,底面为矩形,如图,设小正方形的边长为厘米.、
(1)若矩形纸板的一个边长为.
①当纸盒的底面积为时,求的值;
②求纸盒的侧面积的最大值;
(2)当,且侧面积与底面积之比为时,求的值.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)已知P1(1,y1),P2(2,y2)是正比例函数的图象上的两点,则y1 y2(填“>”或“<”或“=”).
20、(4分)分式方程的解是_____.
21、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,斜边AB=12,CD⊥AB于D,则AD=_____________.
22、(4分)如图,已知中,,将绕点A逆时针方向旋转到的位置,连接,则的长为__________.
23、(4分)已知点在直线上,则=__________.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.
(1)证明四边形ADCF是菱形;
(2)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF的面积.
25、(10分)如图所示,□ABCD中,E、F分别是AB、CD上的点,AE=CF,M、N分别是DE、BF的中点.求证:四边形ENFM是平行四边形.
26、(12分)已知在边长为4的菱形ABCD中,∠EBF=∠A=60°,
(1)如图①,当点E、F分别在线段AD、DC上,
①判断△EBF的形状,并说明理由;
②若四边形ABFD的面积为7,求DE的长;
(2)如图②,当点E、F分别在线段AD、DC的延长线上,BE与DC交于点O,设△BOF的面积为S1,△EOD的面积为S2,则S1-S2的值是否为定值,如果是,请求出定值:如果不是,请说明理由.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、A
【解析】
先把方程化为一般形式,然后可得二次项系数,一次项系数及常数项.
【详解】
解:把方程转化为一般形式得:x2−3x+1=0,
∴二次项系数,一次项系数和常数项分别是1,−3,1.
故选:A.
一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0).在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.
2、C
【解析】
根据分式的基本性质逐一进行判断即可得答案.
【详解】
A、,故此选项不成立;
B、==a+b,故此选项不成立;
C、==a+1,故此选项成立;
D、==﹣,故此选项不成立;
故选:C.
本题考查了分式的基本性质,分式的分子和分母同时乘以或除以同一个不为0的整式,分式的值不变;熟练掌握分式的基本性质是解题关键.
3、A
【解析】
按照不等式的性质逐项排除即可完成解答。
【详解】
解:∵m>n
∴2m>2n ,故A错误;’ -3m<-3n则B正确;m+1>n+1,即C正确;m-5>n-5,即D正确;故答案为A;
本题考查了不等式的基本性质,即给不等式两边同加或减去一个整数,不等号方向不变;给不等式两边同乘以一个正数,不等号方向不变;给不等式两边同乘以一个负数,不等号方向改变;
4、B
【解析】
故选:B
5、D
【解析】
根据正方形的性质易证S△DEF∽S△AEB,再根据相似三角形的面积比为相似比的平方即可得解.
【详解】
解:∵四边形ABCD为正方形,
∴∠EDF=∠EBA,∠EFD=∠EAB,AB=DC,
∴,
∵DC=3DF,∴DF:AB=1:3
∴S△DEF:S△AEB=1:9.
故选:D.
本题主要考查相似三角形的判定与性质,正方形的性质,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.
6、B
【解析】
求出△的值,利用根的判别式与方程根的关系即可判断.
【详解】
一元二次方程中,
a=2,b=3,c=-5,
△=49,
∴方程有两个不相等的实数根,
故选B.
本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)方程有两个不相等的实数根;(2)方程有两个相等的实数根;(3)方程没有实数根.
7、A
【解析】
根据函数的图象、结合图形求出AB、BC的值,即可得出矩形ABCD的周长.
【详解】
解:∵动点P从点B出发,沿BC、CD、DA运动至点A停止,而当点P运动到点C,D之间时,△ABP的面积不变,
函数图象上横轴表示点P运动的路程,x=4时,y开始不变,说明BC=4,x=9时,接着变化,说明CD=9﹣4=5,
∴AB=5,BC=4,
∴矩形ABCD的周长=2(AB+BC)=1.
故选A.
本题主要考查了动点问题的函数图象,在解题时要能根据函数的图象求出AB、BC的长度是解决问题的关键.
8、B
【解析】
根据当x1<0<x2时,y1>y2可得双曲线在第二,四象限,1-2k<0,列出方程求解即可.
【详解】
解:∵A(x1,y1),B(x2,y2)在反比例函数y=的图象上,
又∵x1<0<x2时,y1>y2,
∴函数图象在二四象限,
∴1﹣2k<0,
∴k>,
故选B.
本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,得出1-2k<0是关键,较为简单.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、
【解析】
由于分式的分母不能为2,x-1在分母上,因此x-1≠2,解得x.
解:∵分式有意义,
∴x-1≠2,即x≠1.
故答案为x≠1.
本题主要考查分式有意义的条件:分式有意义,分母不能为2.
10、
【解析】
过D作BC的平行线交AC于H,通过求证△DHG和△FCG全等,推出HG=CG,再通过证明△ADH是等边三角形和DE⊥AC,推出AE=EH,即可推出AE+GC=EH+HG,可得EG=AC,即可推出EG的长度.
【详解】
解:如图,过D作DH∥BC,交AC于点H.
∴∠F=∠GDH,
∵△ABC是等边三角形,
∴∠ADH=∠B=60°,∠AHD=∠ACB=60°,
∴△ADH是等边三角形,
∴AD=DH,
∵AD=CF,
∴DH=CF,
∵∠DGH=∠FGC,
∴△DGH≌△FGC(AAS),
∴HG=CG.
∵DE⊥AC,△ADH是等边三角形,
∴AE=EH,
∴AE+CG=EH+HG,
∴EG=AC=;
故答案为:.
本题主要考查等边三角形的判定与性质、平行线的性质、全等三角形的判定与性质,关键在于正确地作出辅助线,熟练运用相关的性质、定理,认真地进行计算.
11、1.
【解析】
草坪的面积等于矩形的面积-两条路的面积+两条路重合部分的面积,由此计算即可.
【详解】
解:S=32×24-2×24-2×32+2×2=1(m2).
故答案为:1.
本题考查了生活中的平移现象,解答本题的关键是求出草坪总面积的表达式.
12、>
【解析】
分别把点A(-1,y1),点B(-1,y1)的坐标代入函数y=3x,求出点y1,y1的值,并比较出其大小即可.
【详解】
∵点A(-1,y1),点B(-1,y1)是函数y=3x的图象上的点,
∴y1=-3,y1=-6,
∵-3>-6,
∴y1>y1.
13、或
【解析】
画图象用数形结合解题,y=m|x|的图在x轴上过原点是折线,关于y轴对称;m>0时,y=x+m斜率为1,与y=m|x|交于第一、二象限,m<0时,y=x+m斜率为1,与y=m|x|交于第三、四象限,分析图象可得答案.
【详解】
根据题意,y=m|x|的图在x轴上过原点是折线,关于y轴对称;
分两种情况讨论,①m>0时,过第一、二象限,y=x+a斜率为1,m>0时,过第一、二、三象限,若使其图象恰有两个公共点,必有m>1;
②m<0时,y=m|x|过第三、四象限;而y=x+m过第二、三、四象限;若使其图象恰有两个公共点,必有m<−1;
故答案为:或
此题考查两条直线相交或平行问题,解题关键在于分情况讨论
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(3)证明见解析;(2)3<k<2.
【解析】
(3)根据方程的系数结合根的判别式,求得判别式恒成立,因此得证;
(2)利用求根公式求根,根据有一个跟大于3且小于3,列出关于的不等式组,解之即可.
【详解】
(3)证明:△=b2-4ac=[-(k+3)]2-4×(2k-2)=k2-6k+9=(k-3)2,
∵(k-3)2≥3,即△≥3,
∴此方程总有两个实数根,
(2)解:
解得 x3=k-3,x2=2,
∵此方程有一个根大于3且小于3,
而x2>3,
∴3<x3<3,
即3<k-3<3.
∴3<k<2,
即k的取值范围为:3<k<2.
本题考查了根的判别式,解题的关键是:(3)牢记“当时,方程总有两个实数根”,(2)正确找出不等量关系列不等式组.
15、(1)见解析;(2)月销售额定为8.5万合适,见解析.
【解析】
(1)众数就是出现次数最多的数,据此即可求解;中位数就是大小处于中间位置的数,根据定义即可求解;
(2)利用中位数的意义进行回答.
【详解】
(1)A店的中位数为8.5,众数为8.5;
B店的平均数为:.
故答案为:8.5;8.5;8.5;
(2)如果A店想让一半以上的销售员达到销售目标,我认为月销售额定为8.5万合适.
因为中位数为8.5,所以月销售额定为8.5万,有一半左右的营业员能达到销售目标.
本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
16、证明见解析.
【解析】
分析:根据角平分线的性质得出PE=PF,结合OP=OP得出Rt△OPE和Rt△OPF全等,从而得出OC是线段EF的垂直平分线,从而得出答案.
详解:证明:∵OC平分AOB,PE⊥OA,PF⊥OB, ∴ PE=PF,
在Rt△OPE与Rt△OPF中, OP=OP,PE=PF,∴Rt△OPE≌Rt△OPF, ∴OE=OF,
∴OC是线段EF的垂直平分线, ∴FQ=EQ.
点睛:本题主要考查的是角平分线的性质以及中垂线的性质,属于基础题型.根据题意得出OC是线段EF的中垂线是解决这个问题的关键.
17、(1)①见解析,②∠PCE=30°;(2)AG+EG+DG的最小值为1.
【解析】
(1)①先判断出△ABC等边三角形,得出∠ABC=60°,再由旋转知BP=BE,∠PBE=∠ABC=60°,即可得出结论.
②先用勾股定理的逆定理判断出△ACP是直角三角形,得出∠APC=90°,进而判断出∠PBE+∠PCE=90°,即可得出结论;
(2)先判断出△G'DG是等边三角形,得出GG'=DG,即:AG+EG+DG=A'G'+EG+GG'得出当A'、G'、G、E四点共线时,A'G'+EG+G'G的值最小,即可得出结论.
【详解】
解:(1)①∵四边形ABCD是菱形
∴AB=BC,
∵AC=BC,
∴AB=BC=AC,
∴△ABC等边三角形,
∴∠ABC=60°,
由旋转知BP=BE,∠CBE=∠ABP
∴∠CBE+∠PBC=∠ABP+∠PBC
∴∠PBE=∠ABC=60°,
∴△PBE是等边三角形;
②由①知AB=BC=1
∵由旋转知△ABP≌△CBE,
∴AP=CE=4,∠APB=∠BEC,
∵AP2+PC2=42+32=21=AC2,
∴△ACP是直角三角形,
∴∠APC=90°,
∴∠APB+∠BPC=270°,
∵∠APB=∠CEB,
∴∠CEB+∠BPC=270°,
∴∠PBE+∠PCE=360°-(∠CEB+∠BPC)=90°,
∵∠PBE=∠ABC=60°,
∴∠PCE=90°-60°=30°;
(2)如图,将△ADG绕着点D顺时针旋转60°得到△A'DG',
由旋转知△ADG≌△A'DG',
∴A'D=AD=4,G'D=GD,A'G'=AG,
∵∠G'DG=60°,G'D=GD,
∴△G'DG是等边三角形,
∴GG'=DG,
∴AG+EG+DG=A'G'+EG+GG'
∵当A'、G'、G、E四点共线时,A'G'+EG+G'G的值最小,
即AG+EG+DG的值最小,
∵∠A'DA=60°,∠ADE=∠ADC=30°,
∴∠A'DE=90°,
∴AG+EG+DG=A'G'+EG+G'G=A'E==1,
∴AG+EG+DG的最小值为1.
此题是四边形综合题,主要考查了等边三角形性质和判定,勾股定理,勾股定理的逆定理,旋转的性质,判断出点A',G',G,E四点共线时,A'G'+EG+G'G的值最小,是解本题的关键.
18、(1)①12;②当时,;(2)1
【解析】
(1)①根据题意列方程求解即可;
②一边长为90cm,则另一边长为40cm,列出侧面积的函数解析式,配方可得最值;
(2)由EH:EF=7:2,设EF=2m、EH=7m,根据侧面积与底面积之比为9:7建立方程,可得m=x,由矩形纸板面积得出x的值.
【详解】
(1)①矩形纸板的一边长为,
矩形纸板的另一边长为,
(舍去)
②
,
当时,.
(2)设EF=2m,则EH=7m,
则侧面积为2(7mx+2mx)=18mx,底面积为7m•2m=14m2,
由题意,得18mx:14m2=9:7,
∴m=x.
则AD=7x+2x=9x,AB=2x+2x=4x
由4x•9x=3600,且x>0,
∴x=1.
本题主要考查二次函数的应用,根据矩形的面积公式列出面积的函数表达式或方程是解题的关键.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、<.
【解析】
试题分析:∵正比例函数的,∴y随x的增大而增大.
∵,∴y1<y1.
考点:正比例函数的性质.
20、
【解析】
两边都乘以x(x-1),化为整式方程求解,然后检验.
【详解】
原式通分得:
去分母得:
去括号解得,
经检验,为原分式方程的解
故答案为
本题考查了分式方程的解法,其基本思路是把方程的两边都乘以各分母的最简公分母,化为整式方程求解,求出x的值后不要忘记检验.
21、1
【解析】
根据30°角所对的直角边是斜边的一半,可得BC=6,然后利用勾股定理求出AC,再次利用30°所对的直角边的性质得到CD=AC,最后用勾股定理求出AD.
【详解】
∵在Rt△ABC中,∠A=30°,斜边AB=12,
∴BC=AB=6
∴AC=
∵在Rt△ACD中,∠A=30°
∴CD=AC=
∴AD=
故答案为:1.
本题考查含30°角的直角三角形的性质与勾股定理,熟练掌握30°角所对的直角边是斜边的一半是解题的关键.
22、
【解析】
连接交于D,中,根据勾股定理得,,根据旋转的性质得:垂直平分为等边三角形,分别求出,根据计算即可.
【详解】
如图,连接交于D,如图,
中,∵,
∴,
∵绕点A逆时针方向旋转到的位置,
∴,
∴垂直平分为等边三角形,
∴,
∴.
故答案为:.
考查等腰直角三角形的性质,等边三角形的判定与性质,旋转的性质等,
23、
【解析】
把代入解析式,解方程即可.
【详解】
将点代入直线的解析式,得4=3a+2,
∴.a=
故本题应填写:.
本题考查了点在函数图像上,掌握函数解析式的基本性质是解题的关键.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、见解析
【解析】
(1)证明:如图,∵AF∥BC,
∴∠AFE=∠DBE,
∵E是AD的中点,AD是BC边上的中线,
∴AE=DE,BD=CD,
在△AFE和△DBE中,
,
∴△AFE≌△DBE(AAS);
∴AF=DB.
∵DB=DC,
∴AF=CD,
∴四边形ADCF是平行四边形,
∵∠BAC=90°,D是BC的中点,
∴AD=DC=BC,
∴四边形ADCF是菱形;
(2)解:连接DF,
∵AF∥BC,AF=BD,
∴四边形ABDF是平行四边形,
∴DF=AB=5,
∵四边形ADCF是菱形,
∴S=AC•DF=1.
【点评】此题考查了菱形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质.注意根据题意画出图形,结合图形求解是关键.
25、见解析
【解析】
整体分析:
用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明四边形DEBF是平行四边形,结合条件得到EM=FN即可求证.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB//CD.
∵AE=CF,
∴FD=EB,
∴四边形DEBF是平行四边形,
∴DE//FB,DE=FB.
∵M、N分别是DE、BF的中点,
∴EM=FN.
∵DE//FB,
∴四边形MENF是平行四边形.
26、(1)①△EBF是等边三角形,见解析;②DE=1;(2)S1-S2的值是定值,S1-S2=4.
【解析】
(1)①△EBF是等边三角形.连接BD,证明△ABE≌△DBF(ASA)即可解决问题.
②如图1中,作BH⊥AD于H.求出△ABE的面积,利用三角形的面积公式求出AE即可解决问题.
(2)如图2中,结论:S1-S2的值是定值.想办法证明:S1-S2=S△BCD即可.
【详解】
解:(1)①△EBF是等边三角形.理由如下:
如图1中,连接BD,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AD=AB,
∵∠ADB=60°,
∴△ADB是等边三角形,△BDC是等边三角形,
∴AB=BD,∠ABD=∠A=∠BDC=60°,
∵∠ABD=∠EBF=60°,
∴∠ABE=∠DBF,
在△ABE和△DBF中,,
∴△ABE≌△DBF(ASA),
∴BE=BF,
∵∠EBF=60°,
∴△EBF是等边三角形.
②如图1中,作BH⊥AD于H.
在Rt△ABH中,BH=2,
∴S△ABD=•AD•BH=4,
∵S四边形ABFD=7,
∴S△BDF=S△ABE=3,
∴=3,
∴AE=3,
∴DE=AD=AE=1.
(2)如图2中,结论:S1-S2的值是定值.
理由:∵△BDC,△EBF都是等边三角形,
∴BD=BC,∠DBC=∠EBF=60°,BE=BF,
∴∠DBE=∠CBF,
∴△DBE≌△CBF(SAS),
∴S△BDE=S△BCF,
∴S1-S2=S△BDE+S△BOC-S△DOE=S△DOE+S△BOD+S△BOC-S△DOE=S△BCD=×42=4.
故S1-S2的值是定值.
本题属于四边形综合题,考查了菱形的性质,等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
平均数
中位数
众数
A店
8.5
B店
8
10
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