终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    3.2 遵守规则-课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
    立即下载
    加入资料篮
    3.2 遵守规则-课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册01
    3.2 遵守规则-课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册02
    3.2 遵守规则-课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册03
    3.2 遵守规则-课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册04
    3.2 遵守规则-课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册05
    3.2 遵守规则-课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册06
    3.2 遵守规则-课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册07
    3.2 遵守规则-课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册08
    还剩20页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中政治 (道德与法治)人教版(2024)八年级上册遵守规则课文内容课件ppt

    展开
    这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)八年级上册遵守规则课文内容课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了学习目标,探究与分享P28,如何改进和完善规则等内容,欢迎下载使用。

    1.通过观点评析和案例分析,理解社会规则与自由的辩证统一关系,发展辩证思维能力。2.通过新闻速递人物案例剖析和法律条文的变化,了解形成遵守规则的良好环境,需要自觉遵守规则,坚定维护规则,积极改进规则。
    预习课本P27-31页的内容,思考下列问题并在课本上做好标记。时间:5分钟
    一、自由与规则不可分 自由与规则的关系。 三、维护与改进规则二、自觉遵守规则 1.我们该如何维护规则?怎样做到自觉遵守规则? 2.为什么要积极改进规则? 3.如何改进和完善规则?
    入园参观要求园区内的动物饮食有着严格的标准,为保障他们的健康和安全,禁止投喂自带食物。
    禁止向动物投掷物品,抛物容易让他们受到惊吓,严重时会对他们造成伤害。
    社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
    规则和自由的关系是什么?
    左边相关处罚说明了什么道理?如果不处罚,会有什么影响?
    ②社会规则是人们享有自由的保障。 人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应处罚。
    自由与规则的关系:①社会规则划定了自由的边界。②社会规则是人们享有自由的保障。
    《元史 · 许衡传》里有这样一段记载:许衡做官之前,一年夏天外出,因天热口渴难耐,刚好道旁有棵梨树,众人争相摘梨解渴,维度许衡不为所动。有人问他为何不摘,他回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘!”有人劝解道:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”
    你怎么看待“梨虽无主,我心有主”的观点?
    “梨虽无主,我心有主”说明许衡严于律己,自觉遵守内心的规则,是有自律精神的人。
    “我心有主”即自律,自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良习惯,做到自觉遵守规则。
    你认为如何形成许衡所说的“我心有主”?
    (将规则内化于心外化于行)
    1.遵守社会规则需要他律和自律。2.遵守社会规则需要我们发自内心的敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。
    怎样做到自觉遵守规则?
    近日,在浙江省湖州市莫干山风景名胜区内一参观点,有游客翻越警戒线,进入游客禁区内拍照。
    如果你是周边的游客,你会如何做?
    7月26日,在四川九寨沟神仙池景区,一名男子翻越护栏踩踏钙化池拍照
    探究三:看到翻越“警戒线”的人,你怎么做?
    ①一方面要从自己做起,自觉遵守社会规则;②另一方面要在保证自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
    我们该如何维护规则?①一方面要从自己做起,自觉遵守社会规则;②另一方面要在保证自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
    1.为什么我国的人口政策会做出调整?2.我国是如何改进人口政策的?
    二十世纪八十年代,中国人口增长势头过快,给土地、经济等造成巨大压力,国家推行计划生育。由于人口总量增长的势头减弱,人口结构问题突出,劳动年龄人口开始减少,老龄化程度加深,不利于经济发展。为此,国家实施全面二孩政策。 2021年中共中央政治局召开会议,审议《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》并指出,实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。
    ①规则不是一成不变的。随着社会的发展与变迁,一些原来没有的规则,需要制定;②一些原有的规则失去存在的合理性,需要废除;③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。
    为什么要积极改进规则?
    我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
    1. “七天无理由退货”这一规定从无到有,再到不断完善,对此下列认识不正确的是( )A.我们要积极改进规则,促进发展B.我们要坚定维护规则,不做变化C.随着社会的发展,我们可以制定新的规则D.根据实际生活的变化,我们可以调整和完善原有的规则
    2.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,因此在我们的成长过程中( )A、不必在乎生活中的细枝末节B、多做好事就可以成才C.要遵守规则,远离不好的事物D、要注意自己行为的细节,千里之行始于足下
    3.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了,这时绿灯方向正好没车,在小刚前面的几个人便没有停车,直接过去了。这时,小刚应该(   ) A.“随大流”,与大家一块过去     B.在保证自身安全的前提下迅速过去 C.按交通信号灯指示,停车等待     D.走自己的路,无需遵守信号灯
    4. “无规矩不成方圆”这条古训是人们在实践中总结出来的至理名言,其含义是( ) ①人人都有自己的生活准则,按自己的准则办事 ②做事要有规矩,懂规矩 ③社会公共生活要有共同准则 ④人的社会生活少不了规矩A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
    5.近年来,仍有一些人“不拘小节”,如:高铁“霸座”,侮辱、殴打公交车驾驶人员等,上述事件中相关人员已受到了相应的惩罚。以上事件警醒我们( )①个人行为应当遵守社会公共规则 ②社会进步必然要求牺牲个人自由 ③不良行为有可能变为一般违法甚至犯罪④扰乱社会秩序的行为必然要承担相应的后果A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    相关课件

    初中人教版(2024)遵守规则教课课件ppt: 这是一份初中人教版(2024)<a href="/zz/tb_c132204_t3/?tag_id=26" target="_blank">遵守规则教课课件ppt</a>,共23页。PPT课件主要包含了自由与规则不可分,自觉遵守规则,维护与改进规则等内容,欢迎下载使用。

    政治 (道德与法治)八年级上册遵守规则教案配套课件ppt: 这是一份政治 (道德与法治)八年级上册遵守规则教案配套课件ppt,共3页。PPT课件主要包含了探究与分享P28,探究与分享P29等内容,欢迎下载使用。

    初中政治 (道德与法治)遵守规则图文ppt课件: 这是一份初中政治 (道德与法治)遵守规则图文ppt课件,共3页。PPT课件主要包含了学习目标,自由与规则不可分,Part03,劝导的技巧,课堂小结,当堂训练等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map