山西省大同市浑源县2023-2024学年四年级上学期第三次月考语文试题

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1．（4分）状状代表小组上台演讲，讲到一半却忘词了。他难过地回到座位上，尽管老师已经安慰过他，但下课时，状状还是神情难过地趴在桌前。他的好朋友元元看见了，走上前去安慰状状。
元元：
二、积累与梳理（36分）
2．（8分）结合语境，看拼音写字词。
ㅤㅤ为了yǎn（ ）护大部队和群众安全chè（ ）离，一班战士在班长的带领下，一边hěn hěn（ ）地痛击敌人，一边有计划地把大批敌人引上了大山。他们píng（ ）借有力的地势，把敌人打得kuì（ ）不成军，一个个落荒而tá（ ）了，战士们出色地完成了上级交给的rèn （ ）务，他们多么自há（ ）呀！
3．（4分）给加点字选择正确的读音。
ㅤㅤ这场角 （jué jiǎ）斗，他本来想着能凯旋 （xuán xuàn）而归，却不曾想遭遇了滑铁卢。他面露 （lù lòu）沮丧的神情，唉 （āi ài）声叹气地走出了赛场。
4．（2分）下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．混（hùn）沌 宽恕（shù） 倾（qǐng）斜
B．愤（fèng）恨 拯（zhěn）救 笨拙（zhuó）
C．彻（qiè）底 胸襟（jīn） 花卉（huì）
D．殷（yīn）切 发辫（biàn） 搜（sōu）索
5．（2分）下面词语与情境对应有误的一项是（ ）
A．占上风——两只公鸡相斗，花公鸡力气更大，更有胜利的希望。
B．破天荒——成绩一向中等的陈飞第一次在班里考了第一名。
C．碰钉子——李岩想借阅同桌的课外书，同桌欣然同意了。
D．开绿灯——全国已经有多个城市为新能源物流车提供方便。
6．（2分）下列词语中的“息”与“奔流不息”中的“息”意思相同的一项是（ ）
A．信息时代B．悄无声息C．川流不息D．息息相关
7．（2分）不属于描写神态的词的一项是（ ）
A．垂头丧气B．无精打采C．摇头晃脑D．目瞪口呆
8．（2分）下列说法不正确的一项是（ ）
A．写一件事我们要把事情的起因、经过、结果写清楚。
B．“那朵花像美丽的姑娘，开在了绿叶丛中”这句话运用了拟人的修辞手法，把花描绘得生动有趣。
C．给课文作批注可以边读边思考，在有疑问的地方打个问号或写出自己的疑惑。
D．《牛和鹅》告诉我们“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的道理。
9．（6分）词句段运用。
（1）照样子，根据提示写句子。
例：伤心（用动作描写来表现）
他听到这个消息，低下了头，踱着沉沉的步子走了。
紧张（用动作描写来表现）

（2）照样子，把句子补充完整。
例：王明脸上有一股怒火，真像一只愤怒的狮子。
小华考试得了100分，脸上笑嘻嘻的，真像
（3）用修改符号，修改病句。
《麻雀》的作者是俄国作家屠格涅夫写的。
10．（8分）根据所学知识填空。
（1）秋天的夜色真美！望着弯弯的新月我想到了“可怜九月初三夜， ”。
（2）根据语境填写八字成语。
ㅤㅤ卫星的发射角度要经过精准的计算，否则就会“ ， ”；老人们常用“ ， ”来告诫我们要注意饮食卫生和说话艺术；把握住每一个机会是多么重要，正所谓“ ， ”，有些机会一旦错过就很难再得到了。
三、阅读与鉴赏（30分）
11．（16分）课内阅读。
陀螺（节选）
ㅤㅤ我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。
ㅤㅤ然而世间许多事都是不可预料的，追求“和平”只是我的个人愿望，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了！
ㅤㅤ奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。
ㅤㅤ这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！
ㅤㅤ我的冰米儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。
ㅤㅤ这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。
（1）根据选文内容填空。
（2）“这真是个辉煌的时刻”这指的是 ，这句话写出了“我” 的心情。
（3）选文第三自然段是围绕哪句话写的？请用“ ”画出来。
（4）“我”为什么称自己的陀螺为“丑鸭蛋”？

（5）作者借“人不可貌相，海水不可斗量”这句话告诉了我们

12．（14分）课外阅读。
父亲陪我跑步
ㅤㅤ我的父亲是位体育老师，在一次为学生做跨栏的示范动作时摔伤了膝骨而截肢。父亲深受打击，但他说：“哪怕变成残疾人，你爹这辈子的事业也还是运动。”①于是，父亲选择装上假肢，选择蹒跚学步，再到一路小跑……经过炼狱般的痛苦锻炼之后，父亲凭自己的努力终于挺过来了，终于又回到了自己热爱的操场上。
ㅤㅤ我15岁那年得了一场大病，痊愈后身体非常虚弱，功课也落下了。我自卑、茫然，对什么都失去了信心，脾气变得非常暴躁。看到我这副样子，父亲竟然替我报名参加由县工会举办的一场5公里越野比赛。我死活也不愿去参加，父亲拉下脸，气得大声喊道：“即便跑趴下也得去参加比赛！②你还像是我的儿子吗？还像是个男子汉吗？”父亲的这番话像针一样扎在我的心上，令我痛苦万分。
ㅤㅤ比赛那天，我带着万分的委屈和抵触心理走进了赛场，四周已挤满了观众。一声枪响，运动员们像离弦之箭一样朝前冲去。而我半公里还未跑下来，就已感到胸闷、气喘，几次差点儿被凌乱的脚步绊倒。别的运动员已将我远远地甩在了后面，我仿佛看到观众的脸上露出讥笑的神色，对我指指点点，一串委屈的泪水从我眼眶中流出……
ㅤㅤ正当我想退出比赛的时候，我听见背后有艰难而又努力的脚步声朝我逼近，同时还听到浊重的喘气声。我觉得奇怪，难道还有谁会落在我的后面？我回头一看，顿时愣住了，原来是父亲。父亲脸色苍白，一缕白发湿漉漉地贴在额头，假肢发出吱扭吱扭的响声，但父亲仍然咬紧牙关跑着，望着前方的眼神是那么坚毅……
父亲紧赶几步追上我，一句话也没对我说，只是与我并肩齐跑。③那一刻，我已经忘记了所有的不适和痛苦，脑袋中只有一个念头在闪现：跑，快跑，绝不能停下来。终于到达了终点，我听到了一片掌声和欢呼声。我和父亲相互扶着走出人群，心里是那么骄傲和热乎。然而，父亲的假肢已被鲜血染红了……
（1）请用列小标题的方式概括选文中描写的场景。
替“我”报名→ → .
（2）文中“我”的心情发生了哪些变化？
自卑—— —— ——骄傲
（3）文中第4自然段画“ ”的句子是对父亲的 、 、 描写，体现了父亲的 。
（4）选文中的场景和细节描写十分感人，读读文中序号后画线的语句，完成框内的批注。
四、习作与表达（30分）
ㅤ《陀螺》一文中作者把“我”的陀螺和大陀螺比赛时的场景写得生动具体，你一定也参加过不少比赛活动吧？选一次比赛活动，按一定的顺序把过程写清楚，用上语言、动作、神态、心理描写，写出自己最真实的感受。
ㅤㅤ要求：书写工整，语句通顺，题目自拟。400字左右。
事情经过
“我”的心情
大家都嘲笑“我”的陀螺


感到奇怪


【批注①】从画线句子中的两个“选择”可以感受到父亲 ，从两个“终于”中可以感受到“我”对父亲的 之情。
【批注②】连用两个反问句强烈地表达了： 。
【批注③】从画线语句的 描写中，体会到 。