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福建省福州市仓山实验中学2023-2024学年八年级上学期月考物理试卷（12月份）
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这是一份福建省福州市仓山实验中学2023-2024学年八年级上学期月考物理试卷（12月份），共27页。
A．普通中学生的质量约为50kg
B．普通中学生百米赛跑的成绩约为100s
C．中小学普通教室的高度约为3dm
D．声音在空气中的传播速度约为340km/s
2．（2分）下列图片中，力的作用效果与其他三组不同的是（ ）
A．垒球被接住B．拉力器被拉开
C．足球被顶回去D．篮球被投出
3．（2分）如图所示，四个图画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形（ ）
A．B．
C．D．
4．（2分）如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动，瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与（ ）
A．力的作用点有关
B．力的大小有关
C．力的方向有关
D．力的大小、方向、作用点都有关
5．（2分）关于质量，下列说法正确的是（ ）
A．钢板冲压成了一定的形状，质量变小
B．一瓶矿泉水在冰箱里结冰，质量变大
C．物理课本放在家里和放在书包里，质量没变
D．地面上的物资被送到空间站后，质量为零
6．（2分）小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是（ ）
A．测铜牌的密度B．测铜牌的质量
C．测铜牌的体积D．观察铜牌的颜色
7．（2分）王亚平太空授课时，在水球中注入一个气泡，我们透过水球可以看到一正一反两个缩小的像。如图所示，以下说法正确的是（ ）
A．都是光沿直线传播B．都是光的反射现象
C．都是光的折射现象D．都是光的色散现象
8．（2分）暑假，初二的几个同学到长江边野炊玩耍，玩累了就在树荫下休息。小南把还剩半瓶的水瓶随手扔在了草丛中，小芳赶忙制止了他们。下列情景解释错误的是（ ）
A．小华说树荫是由于光的反射形成的
B．小文看到自己在清澈江水中的倒影，是光的反射现象
C．由于光的折射江水看起来比实际的浅，冒然下水非常危险
D．装有水的矿泉水瓶相当于凸透镜，会使太阳光会聚在一起容易引起火灾
9．（2分）用天平称一粒米的质量，可采用的方法是（ ）
A．先测出100粒米的质量m总，再通过计算
B．把一粒米放在天平的托盘里，测量多次，再求平均值
C．把一粒米放在天平盘里仔细测量
D．把一粒米和一小铁块放在一起测出总质量，再减去铁块质量
10．（2分）对于公式ρ＝的物理意义。下列叙述中正确的是（ ）
A．物质的密度与其质量成正比，质量越大密度越大
B．物质的密度与其体积成反比，体积越大密度越小
C．对某种物质而言，当物质的体积一定时，ρ与m成正比
D．同种物质组成的物体，其密度是确定的，与质量多少或体积大小无关
11．（2分）把凸透镜正对着太阳，可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。若将某一物体放在此凸透镜前20cm处，调节光屏的位置（ ）
A．倒立、放大的像B．不能成像
C．正立、放大的像D．倒立、缩小的像
12．（2分）甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示，由图象可知（ ）
A．体积相等时，乙的质量大
B．质量相等时，甲的体积大
C．乙的密度比甲的大
D．乙的密度为0.5×103kg/m3
13．（2分）甲、乙、丙三个正方体，棱长之比为1：2：3，质量分别为3g、24g、36g，但有一个是空心的，空心正方体是（ ）
A．甲B．乙C．丙D．无法判断
14．（2分）如图所示，蜡烛距凸透镜40cm，能在距凸透镜30cm的光屏上得到一个倒立缩小的实像（ ）
A．40cmB．25cmC．17cmD．13cm
二.填空题（本大题共7小题，共14分）
15．（2分）影视剧拍摄中，倒塌的房屋、滚落的石块等道具通常采用泡沫塑料制作，是因为泡沫塑料比真正的砖石的密度较 ，在相同体积下，泡沫塑料道具比砖石质量 。
16．（2分）在跳板跳水这项运动中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，前者主要是改变了跳板的 ，后者主要是改变了运动员的 。
17．（2分）如图所示，乒乓球被踩瘪但没有破裂。此过程中，球内气体质量 ，密度 。（选填“变大”“变小”或“不变”）
18．（2分）如图所示，踢足球是同学们喜爱的运动之一，用力踢球会感觉到脚有点疼痛 的。技艺高超的球员踢在球的恰当位置时，会形成“香蕉球”，这里的“恰当位置”是指力的三要素中的 （选填“大小”“方向”或“作用点”）。
19．（1分）实验室中常用沉坠法测量蜡块体积，需要用到球形配重，用量筒测量长方体蜡块体积如图所示 。
20．（2分）正常人的眼睛具有很强的自我调节本领，可以使远处和近处的物体都成像在视网膜上。但如果不注意保护，眼睛就会出问题。如图甲所示，而将远处的物体成像在视网膜前，这是 （选填“近视眼”或“远视眼”）的症状；如图乙所示，只能将远处的物体成像在视网膜上，这样的眼睛需要佩戴 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）进行视力矫正。
21．（3分）用量杯盛某种液体，测得液体体积V和液体与量杯共同质量m的关系如图所示，从图中求出：
（1）该液体的密度是 g/cm3；
（2）量杯的质量是 g；
（3）80cm3此液体的质量是 g。
三.作图题（本大题共2小题，共4分）
22．（2分）请在图中画出光线经过凸透镜后的光路图（F为焦点）。
23．（2分）如图所示，“不倒翁”静止在水平桌面上，对桌面有一个2N的作用力，请在图中画出这个力（其中O为力作用点）。
四.简答题（共1小题，共4分）
24．（4分）将这瓶水放入冰箱冷冻，矿泉水完全结冰时发现瓶内的冰把瓶子撑得明显“鼓起来”了。请用所学物理知识回答。矿泉水结冰后，瓶子为什么被冰撑得明显“鼓起来”了？
五.实验探究题（本大题共5小题，共30分）
25．（6分）如图1所示，选用平面镜、白硬纸板和激光笔探究光的反射定律。
（1）白色硬纸板的表面应尽量 （选填“粗糙”或“光滑”）；硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面 。
（2）为了使光线更加明显，实验应在较 （选填“亮”或“暗”）的环境下进行。图中反射角是 度。
（3）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验探究，应采取的操作是 。
A.向纸板喷烟或雾
B.使激光紧贴纸板入射
C.使激光垂直纸板入射
（4）如图2所示，激光笔发出的光经水平放置的平面镜反射后，射向墙壁。若要让反射光线射到A点，可将平面镜 。
A.水平向左移
B.水平向右移动
C.竖直向下移动
D.竖直向上移动
26．（6分）力的作用效果与哪些因有关呢？为了探究这个问题，小明做了一个实验，主要实验步骤如图所示，在钢片上用细线挂规格相同的钩码。
（1）实验时，通过 （选填“钩码的数量”或“钢片的弯曲程度”）来反映力的作用效果，这种物理研究方法是 （选填“转换法”或“控制变量法”）。此实验也说明力可以改变物体的 。
（2）比较 两图，可得出结论：力的作用效果与力的方向有关。
（3）比较乙、丙两图，小明得出结论：力的作用效果与力的大小有关，该结论可靠吗？
答： （选填“可靠”或“不可靠”），原因是 。
27．（6分）在“探究固体的质量与体积的关系”实验中小明组用3个铝块、小亮组用3个松木块分别进行实验。
（1）调节天平平衡后，小明组用天平测体积为10cm3的铝块的质量，如图甲，这一操作中的错误是 ，改正错误后，他们继续操作，第一次试验天平平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙 g。接下来他继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了如表格的记录。小亮组的实验数据如表所示。
（2）分格中1、2、3三次实验数据，可得出结论：同种物质量与体积的比值是 （选填“相同”或“不同”）的。
（3）比较小明组和小亮组的实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是 （选填“相同”或“不同”）的。
（4）这个比值反映的是物质的一种特性，物理学中把它定义为物质的 。
（5）对本实验的研究中，我们需要进行多次测量，这是为了 。
28．（6分）如图所示，是小红同学利用光具座“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）实验前，应先调整烛焰，凸透镜 。
（2）如图，烛焰恰好在光屏上成倒立、 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）清晰的实像，这是 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的工作原理。
（3）若蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜移动到 cm刻度处，可以再次得到个清晰的像。
（4）实验一段时间后蜡烛燃烧变短。要使像仍然成在光屏中央，应将光屏向 （选填“上”或“下”）移动。
（5）另外一个实验小组用由几个发光二极管做成“F”字样发光体代替蜡烛进行实验，你认为其好处 （写出一点即可）。
29．（6分）为了测量某种牛奶的密度，取适量这种牛奶进行如下实验：
（1）将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针静止时位置如图甲 （“左”或“右”）调节使横梁平衡。
（2）向烧杯中倒入适量牛奶，用天平测量烧杯和牛奶的总质量m1，天平平衡时，砝码和游码的位置如图乙所示，为 g。
（3）把烧杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示数如图丙所示，为 cm3。
（4）测出烧杯和剩余牛奶总质量m2为26g。牛奶密度为 g/cm3。
（5）在没有量筒，只有天平、足量的水（已知水的密度为ρ水）、杯子和笔的情况下，要测出牛奶的密度，请你完成实验：
①用天平称出空杯子的质量m0；
②往杯中倒入适量的水，在水面处对杯子作标记，用天平称出杯和水的总质量m1；
③ 。
④牛奶密度表达式为ρ牛奶＝ （用测量量和已知量的字母表示）。
六.计算题（本大题共3小题，共20分）
30．（6分）一辆轿车从某地往保定方向匀速直线行驶，8时20分到达A地，8时50分到达B地。
（1）从A地到B地，轿车的行驶速度是多大？
（2）轿车若仍以此速度从B处开始计时，还需多长时间到达保定？
31．（6分）质量为900克的冰，密度为0.9×103千克/米3。
（1）求冰的体积。
（2）若冰块吸热后熔化成水，求水的质量和体积。
32．（8分）一个体积为40cm3的铁球，质量为237g，求：
（1）判断铁球是空心的还是空心的；
（2）如果是空心的，那么空心部分的体积多大？
（3）若在空心部分注满水，则球的总质量是多少？（ρ铁＝7.9g/cm3；ρ水＝1g/cm3）
2023-2024学年福建省福州市仓山实验中学八年级（上）月考物理试卷（12月份）
参考答案与试题解析
一.单选题（本大题共14小题，共28分）
1．（2分）下列物理量的描述，最接近实际的是（ ）
A．普通中学生的质量约为50kg
B．普通中学生百米赛跑的成绩约为100s
C．中小学普通教室的高度约为3dm
D．声音在空气中的传播速度约为340km/s
【答案】A
【解答】解：A、成年人的质量在65kg左右，在50kg左右；
B、中学生百米赛跑成绩约为15s；
C、中小学普通教室的高度约为3m＝30dm；
D、声音在15℃的空气中传播速度约为340m/s。
故选：A。
2．（2分）下列图片中，力的作用效果与其他三组不同的是（ ）
A．垒球被接住B．拉力器被拉开
C．足球被顶回去D．篮球被投出
【答案】B
【解答】解：A、在垒球被接住的过程中，速度发生变化；
B、拉力器在力的作用下发生形变；
C、在足球顶回去的过程中，说明力可以改变物体的运动状态；
D、篮球被投出，速度发生变化；
综上所述，B的力的作用效果与其他三组不同。
故选：B。
3．（2分）如图所示，四个图画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形（ ）
A．B．
C．D．
【答案】C
【解答】解：由图知，A、B、D的折射光线相对于入射光线是发散的；只有C的入射光线经透镜折射后，所以是凸透镜，故ABD错误；
故选：C。
4．（2分）如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动，瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与（ ）
A．力的作用点有关
B．力的大小有关
C．力的方向有关
D．力的大小、方向、作用点都有关
【答案】A
【解答】解：用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动、方向都相同的水平力轻推瓶盖部位。两种情况下力的大小和方向一样，产生的效果也不同，故BCD错误。
故选：A。
5．（2分）关于质量，下列说法正确的是（ ）
A．钢板冲压成了一定的形状，质量变小
B．一瓶矿泉水在冰箱里结冰，质量变大
C．物理课本放在家里和放在书包里，质量没变
D．地面上的物资被送到空间站后，质量为零
【答案】C
【解答】解：A．把钢板冲压成了一定的形状，质量不变；
B．冰箱里的一瓶矿泉水结冰，质量不变；
C．把物理课本放在家里和放在书包里，质量不变；
D．地面上的物资被送到空间站后，物资的质量不变。
故选：C。
6．（2分）小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是（ ）
A．测铜牌的密度B．测铜牌的质量
C．测铜牌的体积D．观察铜牌的颜色
【答案】A
【解答】解：A、如果铜牌掺了假，或体积相同，因为密度是物质的一种特性，故A合理；
B，因为掺其他物质，所以B不合理；
C，因为掺其他物质，所以C不合理；
D，肯定是在铜牌里边掺其他物质，所以D不合理。
故选：A。
7．（2分）王亚平太空授课时，在水球中注入一个气泡，我们透过水球可以看到一正一反两个缩小的像。如图所示，以下说法正确的是（ ）
A．都是光沿直线传播B．都是光的反射现象
C．都是光的折射现象D．都是光的色散现象
【答案】C
【解答】解：由图知，水球外圈所成的像为倒立，与照相机的成像特点相同；而气泡中显示出王亚平正立，这是因为水球内圈相当于两个凹透镜的组合、缩小的虚像。
故选：C。
8．（2分）暑假，初二的几个同学到长江边野炊玩耍，玩累了就在树荫下休息。小南把还剩半瓶的水瓶随手扔在了草丛中，小芳赶忙制止了他们。下列情景解释错误的是（ ）
A．小华说树荫是由于光的反射形成的
B．小文看到自己在清澈江水中的倒影，是光的反射现象
C．由于光的折射江水看起来比实际的浅，冒然下水非常危险
D．装有水的矿泉水瓶相当于凸透镜，会使太阳光会聚在一起容易引起火灾
【答案】A
【解答】解：A、树荫是由于光的直线传播形成的；
B、小文在清澈江水中的倒影，故B正确；
C、由于光的折射江水看起来比实际的浅，故C正确；
D、装有水的矿泉水瓶相当于凸透镜，会使太阳光会聚在一起容易引起火灾。
故选：A。
9．（2分）用天平称一粒米的质量，可采用的方法是（ ）
A．先测出100粒米的质量m总，再通过计算
B．把一粒米放在天平的托盘里，测量多次，再求平均值
C．把一粒米放在天平盘里仔细测量
D．把一粒米和一小铁块放在一起测出总质量，再减去铁块质量
【答案】A
【解答】解：ABC．一粒米的质量太小，应采用累积法进行测量，再通过计算求得，BC不正确；
D．一粒米的质量太小，用天平测量一粒米和一小铁块的总质量与小铁块的质量相等，故D不正确。
故选：A。
10．（2分）对于公式ρ＝的物理意义。下列叙述中正确的是（ ）
A．物质的密度与其质量成正比，质量越大密度越大
B．物质的密度与其体积成反比，体积越大密度越小
C．对某种物质而言，当物质的体积一定时，ρ与m成正比
D．同种物质组成的物体，其密度是确定的，与质量多少或体积大小无关
【答案】D
【解答】解：同种物质，在一定状态下密度是定值，其体积（或质量）也增大几倍，即单位体积的质量不改变，
因此，不能认为物质的密度与质量成正比，所以选项D正确，A、B。
故选：D。
11．（2分）把凸透镜正对着太阳，可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。若将某一物体放在此凸透镜前20cm处，调节光屏的位置（ ）
A．倒立、放大的像B．不能成像
C．正立、放大的像D．倒立、缩小的像
【答案】A
【解答】解：凸透镜正对着太阳光，可在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑，所以15厘米就是该凸透镜的焦距。
现在的物距是20厘米，大于一倍焦距，由凸透镜的成像规律可知，故A正确。
故选：A。
12．（2分）甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示，由图象可知（ ）
A．体积相等时，乙的质量大
B．质量相等时，甲的体积大
C．乙的密度比甲的大
D．乙的密度为0.5×103kg/m3
【答案】D
【解答】解：图象中横轴表示体积，纵轴表示质量，
A．由图可知，甲的质量大，故A错误；
B．由图可知，乙的体积大，故B错误；
C．由图可知，乙的体积大，根据ρ＝，甲的密度比乙的大；
D．由图可知乙＝5g时，其体积V乙＝10cm3，
则乙的密度ρ乙＝＝＝0.4g/cm3＝0.3×103kg/m3，故D正确。
故选：D。
13．（2分）甲、乙、丙三个正方体，棱长之比为1：2：3，质量分别为3g、24g、36g，但有一个是空心的，空心正方体是（ ）
A．甲B．乙C．丙D．无法判断
【答案】C
【解答】解：设甲、乙、丙三个正方体它们的边长分别为1cm，3cm。
甲的体积V甲＝（4cm）3＝1cm6；乙的体积V乙＝（2cm）3＝7cm3；丙的体积V丙＝（3cm）8＝27cm3；
甲的密度ρ甲＝＝＝3g/cm7；乙的密度ρ乙＝＝＝5g/cm3；丙的密度ρ丙＝＝≈6.3g/cm3；
不相同的是丙，所以可以肯定丙是空心的。
故选：C。
14．（2分）如图所示，蜡烛距凸透镜40cm，能在距凸透镜30cm的光屏上得到一个倒立缩小的实像（ ）
A．40cmB．25cmC．17cmD．13cm
【答案】C
【解答】解：凸透镜成像时，物体放在距离凸透镜40cm处时，所以40cm＞2f；
由f＜v＜2f可得，f＜30cm＜8f，15cm＜f＜30cm，
故由物距、像距不等式可得，
故选：C。
二.填空题（本大题共7小题，共14分）
15．（2分）影视剧拍摄中，倒塌的房屋、滚落的石块等道具通常采用泡沫塑料制作，是因为泡沫塑料比真正的砖石的密度较 小 ，在相同体积下，泡沫塑料道具比砖石质量 小 。
【答案】小；小。
【解答】解：根据ρ＝可得m＝ρV可知，在相同体积下，所以影视剧拍摄中、滚落的石块等道具通常采用泡沫塑料制作。
故答案为：小；小。
16．（2分）在跳板跳水这项运动中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，前者主要是改变了跳板的 形状 ，后者主要是改变了运动员的 运动状态 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：①运动员对跳板施力的时候，跳板会变弯，
②同时跳板也对运动员施力，将运动员弹起。
故答案为：形状；运动状态。
17．（2分）如图所示，乒乓球被踩瘪但没有破裂。此过程中，球内气体质量 不变 ，密度 变大 。（选填“变大”“变小”或“不变”）
【答案】不变 变大
【解答】解：
乒乓球没有破裂，说明球内气体质量不变，说明体积变小可知，体积变小。
故答案为：不变 变大
18．（2分）如图所示，踢足球是同学们喜爱的运动之一，用力踢球会感觉到脚有点疼痛 相互 的。技艺高超的球员踢在球的恰当位置时，会形成“香蕉球”，这里的“恰当位置”是指力的三要素中的 作用点 （选填“大小”“方向”或“作用点”）。
【答案】相互；作用点。
【解答】解：如果踢球时用力过大会感到脚有点疼，说明物体间力的作用是相互的，球会在空中飞出弧线形成“香蕉球”，从力的三要素分析。
故答案为：相互；作用点。
19．（1分）实验室中常用沉坠法测量蜡块体积，需要用到球形配重，用量筒测量长方体蜡块体积如图所示 V3﹣V2 。
【答案】V3﹣V2。
【解答】解：放入蜡块前，量筒的读数V2，放入蜡块后，量筒的读数为V3，蜡块的体积：V＝V2﹣V2。
故答案为：V3﹣V4。
20．（2分）正常人的眼睛具有很强的自我调节本领，可以使远处和近处的物体都成像在视网膜上。但如果不注意保护，眼睛就会出问题。如图甲所示，而将远处的物体成像在视网膜前，这是 近视眼 （选填“近视眼”或“远视眼”）的症状；如图乙所示，只能将远处的物体成像在视网膜上，这样的眼睛需要佩戴 凸透镜 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）进行视力矫正。
【答案】近视眼；凸透镜。
【解答】解：（1）图甲所示，只能将近处的物体成像在视网膜上，说明晶状体对光的会聚能力太强。
（2）图乙所示，只能将远处的物体成像在视网膜上，说明晶状体对光的会聚能力太弱，应该配戴凸透镜进行矫正。
故答案为：近视眼；凸透镜。
21．（3分）用量杯盛某种液体，测得液体体积V和液体与量杯共同质量m的关系如图所示，从图中求出：
（1）该液体的密度是 1.25 g/cm3；
（2）量杯的质量是 25 g；
（3）80cm3此液体的质量是 100 g。
【答案】（1）1.25；（2）25；（3）100。
【解答】解：（1）（2）设量杯的质量为m杯，液体的密度为ρ，
读图可知，当液体体积为V1＝20cm3时，液体和杯的总质量m总8＝m1+m杯＝50g，
由ρ＝可知3+m杯＝50g……①
当液体体积为V2＝60cm3时，液体和杯的总质量m总2＝m8+m杯＝100g，
可得：ρ×60cm3+m杯＝100g……②
由①﹣②得，液体的密度ρ＝1.25g/cm3；
代入①得m杯＝25g；
（3）当液体的体积为V′＝80cm3时，由ρ＝，液体的质量为m′＝ρV′＝1.25g/cm5×80cm3＝100g。
故答案为：（1）1.25；（2）25。
三.作图题（本大题共2小题，共4分）
22．（2分）请在图中画出光线经过凸透镜后的光路图（F为焦点）。
【答案】
【解答】解：根据平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点、过凸透镜光心的光线传播方向不改变作出两条入射光线对应的折射光线
23．（2分）如图所示，“不倒翁”静止在水平桌面上，对桌面有一个2N的作用力，请在图中画出这个力（其中O为力作用点）。
【答案】
【解答】解：“不倒翁”对水平桌面的压力，受力物体是桌面，压力的大小为F＝G＝2N；
从压力的作用点O开始沿垂直于桌面向下的方向画一条带箭头的线段，并标出压力的符号和大小
四.简答题（共1小题，共4分）
24．（4分）将这瓶水放入冰箱冷冻，矿泉水完全结冰时发现瓶内的冰把瓶子撑得明显“鼓起来”了。请用所学物理知识回答。矿泉水结冰后，瓶子为什么被冰撑得明显“鼓起来”了？
【答案】瓶内的水结冰时，质量不变，由于冰的密度小于水的密度，根据ρ＝可得V＝，可知水结冰后体积变大，瓶子被冰撑得明显“鼓起来”了。
【解答】答：瓶内的水结冰时，质量不变，根据ρ＝，可知水结冰后体积变大。
五.实验探究题（本大题共5小题，共30分）
25．（6分）如图1所示，选用平面镜、白硬纸板和激光笔探究光的反射定律。
（1）白色硬纸板的表面应尽量 粗糙 （选填“粗糙”或“光滑”）；硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面 垂直 。
（2）为了使光线更加明显，实验应在较 暗 （选填“亮”或“暗”）的环境下进行。图中反射角是 40 度。
（3）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验探究，应采取的操作是 B 。
A.向纸板喷烟或雾
B.使激光紧贴纸板入射
C.使激光垂直纸板入射
（4）如图2所示，激光笔发出的光经水平放置的平面镜反射后，射向墙壁。若要让反射光线射到A点，可将平面镜 C 。
A.水平向左移
B.水平向右移动
C.竖直向下移动
D.竖直向上移动
【答案】（1）粗糙；垂直；（2）暗；40；（3）B；（4）C。
【解答】解：（1）白色硬纸板的表面应尽量粗糙，让光线发生漫反射；
如果纸板没有与平面镜垂直放置，由于法线与镜面垂直、入射光线，因此，不能在纸板上看到反射光，要保持与镜面垂直；
（2）光线和环境的对比度越大，光线越清晰，实验应在较暗的环境下进行，反射角始终等于入射角，为40度；
（3）此实验为了使光线能在纸板上显示出来，应该采取的操作是使激光紧贴纸板面入射；
（4）A、将平面镜水平向左移动一段距离，入射点也不变，不能中目标；
B、将平面镜水平向右移动一段距离，入射点也不变，不能中目标；
C、将平面镜竖直向下移动一段距离，入射点向左边移动，光斑会向下移动，故C符合题意；
D、将平面镜竖直向上移动一段距离，入射点向右移动，光斑会向上移动，故D不符合题意；
故选：C。
故答案为：（1）粗糙；垂直；40；（4）C。
26．（6分）力的作用效果与哪些因有关呢？为了探究这个问题，小明做了一个实验，主要实验步骤如图所示，在钢片上用细线挂规格相同的钩码。
（1）实验时，通过 钢片的弯曲程度 （选填“钩码的数量”或“钢片的弯曲程度”）来反映力的作用效果，这种物理研究方法是 转换法 （选填“转换法”或“控制变量法”）。此实验也说明力可以改变物体的 形状 。
（2）比较 甲、丁 两图，可得出结论：力的作用效果与力的方向有关。
（3）比较乙、丙两图，小明得出结论：力的作用效果与力的大小有关，该结论可靠吗？
答： 不可靠 （选填“可靠”或“不可靠”），原因是 没有控制力的作用点相同 。
【答案】（1）钢片的弯曲程度；转换法；形状；（2）甲、丁；（3）不可靠；没有控制力的作用点相同。
【解答】解：（1）实验时，通过钢片的弯曲程度来反映力的作用效果。此实验也说明力可以改变物体的形状。
（2）要想得出结论：力的作用效果与力的方向有关，应控制力的大小和作用点相同，故图甲。
（3）比较乙、丙两图，该结论是不可靠的，不符合控制变量法的要求。
故答案为：（1）钢片的弯曲程度；转换法；（2）甲、丁；没有控制力的作用点相同。
27．（6分）在“探究固体的质量与体积的关系”实验中小明组用3个铝块、小亮组用3个松木块分别进行实验。
（1）调节天平平衡后，小明组用天平测体积为10cm3的铝块的质量，如图甲，这一操作中的错误是 称量过程中不能用手调节平衡螺母 ，改正错误后，他们继续操作，第一次试验天平平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙 27 g。接下来他继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了如表格的记录。小亮组的实验数据如表所示。
（2）分格中1、2、3三次实验数据，可得出结论：同种物质量与体积的比值是 相同 （选填“相同”或“不同”）的。
（3）比较小明组和小亮组的实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是 不同 （选填“相同”或“不同”）的。
（4）这个比值反映的是物质的一种特性，物理学中把它定义为物质的 密度 。
（5）对本实验的研究中，我们需要进行多次测量，这是为了 寻找普遍规律 。
【答案】（1）称量过程中不能用手调节平衡螺母；27；（2）相同；（3）不同；（4）密度；（5）寻找普遍规律。
【解答】解：（1）如图甲，这一操作中的错误是称量过程中不能用手调节平衡螺母；
图乙中，游码标尺的分度值为0.2g，砝码的质量为20g+5g＝25g；
（2）分析表格中1、2、4三次实验数据；
（3）比较小明组和小亮组的实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是不同的；
（4）这个比值反映的是物质的一种特性，物理学中把它定义为物质的密度；
（5）对本实验的研究中，我们需要进行多次测量。
故答案为：（1）称量过程中不能用手调节平衡螺母；27；（3）不同；（5）寻找普遍规律。
28．（6分）如图所示，是小红同学利用光具座“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）实验前，应先调整烛焰，凸透镜 同一高度 。
（2）如图，烛焰恰好在光屏上成倒立、 缩小 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）清晰的实像，这是 照相机 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的工作原理。
（3）若蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜移动到 35.0 cm刻度处，可以再次得到个清晰的像。
（4）实验一段时间后蜡烛燃烧变短。要使像仍然成在光屏中央，应将光屏向 上 （选填“上”或“下”）移动。
（5）另外一个实验小组用由几个发光二极管做成“F”字样发光体代替蜡烛进行实验，你认为其好处 可以增加物体的亮度，使成像更清晰 （写出一点即可）。
【答案】（1）同一高度；（2）缩小；照相机；（3）35.0；（4）上；（5）可以增加物体的亮度，使成像更清晰。
【解答】解：（1）实验前，应调整烛焰；
（2）由图所示，物距大于像距、缩小的实像；
（3）由于光路可逆，蜡烛和光屏位置不变，即将凸透镜移至35.0cm处，成倒立放大的实像；
（4）凸透镜成实像是倒立的，蜡烛燃烧变短时，根据通过光心的方向不变，为了能让所成清晰的像回到光屏中央；
（5）发光二极管比烛焰的亮度更大、更环保、而且是左右相反，不如发光二极管安全，同时蜡烛会越烧越短。
故答案为：（1）同一高度；（2）缩小；（3）35.0；（5）可以增加物体的亮度。
29．（6分）为了测量某种牛奶的密度，取适量这种牛奶进行如下实验：
（1）将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针静止时位置如图甲 左 （“左”或“右”）调节使横梁平衡。
（2）向烧杯中倒入适量牛奶，用天平测量烧杯和牛奶的总质量m1，天平平衡时，砝码和游码的位置如图乙所示，为 61.2 g。
（3）把烧杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示数如图丙所示，为 40 cm3。
（4）测出烧杯和剩余牛奶总质量m2为26g。牛奶密度为 0.88 g/cm3。
（5）在没有量筒，只有天平、足量的水（已知水的密度为ρ水）、杯子和笔的情况下，要测出牛奶的密度，请你完成实验：
①用天平称出空杯子的质量m0；
②往杯中倒入适量的水，在水面处对杯子作标记，用天平称出杯和水的总质量m1；
③ 把杯中的水倒出，擦干杯，再向杯中倒入牛奶到标记处，用天平测量杯和牛奶的总质量m2 。
④牛奶密度表达式为ρ牛奶＝ ＝ （用测量量和已知量的字母表示）。
【答案】（1）左；（2）61.2；（3）40；（4）0.88；（5）③把杯中的水倒出，擦干杯，再向杯中倒入牛奶到标记处，用天平测量杯和牛奶的总重量m2。④。
【解答】解：（1）使用天平时把天平放在水平桌面上，把游码调整标尺的左端零刻度线处，向横梁上翘的一端调节平衡螺母，左端上翘，使天平平衡；
（2）用天平称量时，物体的质量等于砝码的质量加上游码示数，m总＝50g+10g+1.2g＝61.3g，
（3）从图丙可知量筒的分度值是1mL，此时量筒内牛奶的体积V＝40mL＝40cm3
（4）量筒中牛奶的质量m＝m总﹣m剩＝61.7g﹣26g＝35.2g
牛奶的密度ρ牛奶＝＝＝0.88g/cm3
（5）倒入烧杯中的水的质量m水＝m3﹣m0
倒入烧杯中水的体积＝
把烧杯中的水倒出，擦干烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量为m2，牛奶的体积V牛奶＝V水，牛奶的质量m牛奶＝m2﹣m2，
牛奶的密度＝，
故本题答案为：（1）左；（2）61.2；（4）7.88，擦干杯，用天平测量杯和牛奶的总重量m2。④。
六.计算题（本大题共3小题，共20分）
30．（6分）一辆轿车从某地往保定方向匀速直线行驶，8时20分到达A地，8时50分到达B地。
（1）从A地到B地，轿车的行驶速度是多大？
（2）轿车若仍以此速度从B处开始计时，还需多长时间到达保定？
【答案】（1）从A地到B地，轿车的行驶速度是80km/h。
（2）轿车若仍以此速度从B处开始计时，还需1h到达保定。
【解答】解：（1）A地标志牌表示该位置到保定的距离为120km，B地标志牌表示该位置到保定的距离为80km，
轿车从A地到B地通过的路程s＝120km﹣80km＝40km，
轿车从A地到B地用的时间t＝8：50﹣8：20＝30min＝3.5h，
轿车从A地到B地的速度v＝＝80km/h。
（2）从B处开始计时，轿车到达保定需要的时间t'＝。
答：（1）从A地到B地，轿车的行驶速度是80km/h。
（2）轿车若仍以此速度从B处开始计时，还需1h到达保定。
31．（6分）质量为900克的冰，密度为0.9×103千克/米3。
（1）求冰的体积。
（2）若冰块吸热后熔化成水，求水的质量和体积。
【答案】（1）冰块的体积为1×10﹣3m3；
（2）若冰块吸热后，熔化成水，水的质量为900g，水的体积为9×10﹣4m3。
【解答】解：（1）冰块的体积：
；
（2）冰块熔化成水后，质量不变；
水的体积：
。
答：（1）冰块的体积为1×10﹣3m3；
（2）若冰块吸热后，熔化成水，水的体积为9×10﹣6m3。
32．（8分）一个体积为40cm3的铁球，质量为237g，求：
（1）判断铁球是空心的还是空心的；
（2）如果是空心的，那么空心部分的体积多大？
（3）若在空心部分注满水，则球的总质量是多少？（ρ铁＝7.9g/cm3；ρ水＝1g/cm3）
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）根据ρ＝可得237g铁的体积：
V铁＝＝＝30cm3，
因为V铁＜V，所以此球为空心；
（2）空心部分的体积：
V空＝V﹣V铁＝40cm3﹣30cm3＝10cm3；
（3）若在空心部分注满水，则V水＝V空＝10cm3，
水的质量：
m水＝ρ水V空＝6.0g/cm3×10cm6＝10g，
注满水后铁球的总质量：
m总＝m水+m＝237g+10g＝247g。
答：（1）这个铁球是空心的；
（2）空心部分的体积为10cm3；
（3）如果将空心部分注满水则铁球的总质量是247g。物质
试验次数
m/g
V/cm3
物质
试验次数
m/g
V/cm3
铝块
1
—
10
松木
1
108
216
2
54
20
2
32
64
3
108
40
3
10
20
物质
试验次数
m/g
V/cm3
物质
试验次数
m/g
V/cm3
铝块
1
—
10
松木
1
108
216
2
54
20
2
32
64
3
108
40
3
10
20
A．普通中学生的质量约为50kg
B．普通中学生百米赛跑的成绩约为100s
C．中小学普通教室的高度约为3dm
D．声音在空气中的传播速度约为340km/s
2．（2分）下列图片中，力的作用效果与其他三组不同的是（ ）
A．垒球被接住B．拉力器被拉开
C．足球被顶回去D．篮球被投出
3．（2分）如图所示，四个图画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形（ ）
A．B．
C．D．
4．（2分）如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动，瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与（ ）
A．力的作用点有关
B．力的大小有关
C．力的方向有关
D．力的大小、方向、作用点都有关
5．（2分）关于质量，下列说法正确的是（ ）
A．钢板冲压成了一定的形状，质量变小
B．一瓶矿泉水在冰箱里结冰，质量变大
C．物理课本放在家里和放在书包里，质量没变
D．地面上的物资被送到空间站后，质量为零
6．（2分）小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是（ ）
A．测铜牌的密度B．测铜牌的质量
C．测铜牌的体积D．观察铜牌的颜色
7．（2分）王亚平太空授课时，在水球中注入一个气泡，我们透过水球可以看到一正一反两个缩小的像。如图所示，以下说法正确的是（ ）
A．都是光沿直线传播B．都是光的反射现象
C．都是光的折射现象D．都是光的色散现象
8．（2分）暑假，初二的几个同学到长江边野炊玩耍，玩累了就在树荫下休息。小南把还剩半瓶的水瓶随手扔在了草丛中，小芳赶忙制止了他们。下列情景解释错误的是（ ）
A．小华说树荫是由于光的反射形成的
B．小文看到自己在清澈江水中的倒影，是光的反射现象
C．由于光的折射江水看起来比实际的浅，冒然下水非常危险
D．装有水的矿泉水瓶相当于凸透镜，会使太阳光会聚在一起容易引起火灾
9．（2分）用天平称一粒米的质量，可采用的方法是（ ）
A．先测出100粒米的质量m总，再通过计算
B．把一粒米放在天平的托盘里，测量多次，再求平均值
C．把一粒米放在天平盘里仔细测量
D．把一粒米和一小铁块放在一起测出总质量，再减去铁块质量
10．（2分）对于公式ρ＝的物理意义。下列叙述中正确的是（ ）
A．物质的密度与其质量成正比，质量越大密度越大
B．物质的密度与其体积成反比，体积越大密度越小
C．对某种物质而言，当物质的体积一定时，ρ与m成正比
D．同种物质组成的物体，其密度是确定的，与质量多少或体积大小无关
11．（2分）把凸透镜正对着太阳，可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。若将某一物体放在此凸透镜前20cm处，调节光屏的位置（ ）
A．倒立、放大的像B．不能成像
C．正立、放大的像D．倒立、缩小的像
12．（2分）甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示，由图象可知（ ）
A．体积相等时，乙的质量大
B．质量相等时，甲的体积大
C．乙的密度比甲的大
D．乙的密度为0.5×103kg/m3
13．（2分）甲、乙、丙三个正方体，棱长之比为1：2：3，质量分别为3g、24g、36g，但有一个是空心的，空心正方体是（ ）
A．甲B．乙C．丙D．无法判断
14．（2分）如图所示，蜡烛距凸透镜40cm，能在距凸透镜30cm的光屏上得到一个倒立缩小的实像（ ）
A．40cmB．25cmC．17cmD．13cm
二.填空题（本大题共7小题，共14分）
15．（2分）影视剧拍摄中，倒塌的房屋、滚落的石块等道具通常采用泡沫塑料制作，是因为泡沫塑料比真正的砖石的密度较 ，在相同体积下，泡沫塑料道具比砖石质量 。
16．（2分）在跳板跳水这项运动中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，前者主要是改变了跳板的 ，后者主要是改变了运动员的 。
17．（2分）如图所示，乒乓球被踩瘪但没有破裂。此过程中，球内气体质量 ，密度 。（选填“变大”“变小”或“不变”）
18．（2分）如图所示，踢足球是同学们喜爱的运动之一，用力踢球会感觉到脚有点疼痛 的。技艺高超的球员踢在球的恰当位置时，会形成“香蕉球”，这里的“恰当位置”是指力的三要素中的 （选填“大小”“方向”或“作用点”）。
19．（1分）实验室中常用沉坠法测量蜡块体积，需要用到球形配重，用量筒测量长方体蜡块体积如图所示 。
20．（2分）正常人的眼睛具有很强的自我调节本领，可以使远处和近处的物体都成像在视网膜上。但如果不注意保护，眼睛就会出问题。如图甲所示，而将远处的物体成像在视网膜前，这是 （选填“近视眼”或“远视眼”）的症状；如图乙所示，只能将远处的物体成像在视网膜上，这样的眼睛需要佩戴 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）进行视力矫正。
21．（3分）用量杯盛某种液体，测得液体体积V和液体与量杯共同质量m的关系如图所示，从图中求出：
（1）该液体的密度是 g/cm3；
（2）量杯的质量是 g；
（3）80cm3此液体的质量是 g。
三.作图题（本大题共2小题，共4分）
22．（2分）请在图中画出光线经过凸透镜后的光路图（F为焦点）。
23．（2分）如图所示，“不倒翁”静止在水平桌面上，对桌面有一个2N的作用力，请在图中画出这个力（其中O为力作用点）。
四.简答题（共1小题，共4分）
24．（4分）将这瓶水放入冰箱冷冻，矿泉水完全结冰时发现瓶内的冰把瓶子撑得明显“鼓起来”了。请用所学物理知识回答。矿泉水结冰后，瓶子为什么被冰撑得明显“鼓起来”了？
五.实验探究题（本大题共5小题，共30分）
25．（6分）如图1所示，选用平面镜、白硬纸板和激光笔探究光的反射定律。
（1）白色硬纸板的表面应尽量 （选填“粗糙”或“光滑”）；硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面 。
（2）为了使光线更加明显，实验应在较 （选填“亮”或“暗”）的环境下进行。图中反射角是 度。
（3）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验探究，应采取的操作是 。
A.向纸板喷烟或雾
B.使激光紧贴纸板入射
C.使激光垂直纸板入射
（4）如图2所示，激光笔发出的光经水平放置的平面镜反射后，射向墙壁。若要让反射光线射到A点，可将平面镜 。
A.水平向左移
B.水平向右移动
C.竖直向下移动
D.竖直向上移动
26．（6分）力的作用效果与哪些因有关呢？为了探究这个问题，小明做了一个实验，主要实验步骤如图所示，在钢片上用细线挂规格相同的钩码。
（1）实验时，通过 （选填“钩码的数量”或“钢片的弯曲程度”）来反映力的作用效果，这种物理研究方法是 （选填“转换法”或“控制变量法”）。此实验也说明力可以改变物体的 。
（2）比较 两图，可得出结论：力的作用效果与力的方向有关。
（3）比较乙、丙两图，小明得出结论：力的作用效果与力的大小有关，该结论可靠吗？
答： （选填“可靠”或“不可靠”），原因是 。
27．（6分）在“探究固体的质量与体积的关系”实验中小明组用3个铝块、小亮组用3个松木块分别进行实验。
（1）调节天平平衡后，小明组用天平测体积为10cm3的铝块的质量，如图甲，这一操作中的错误是 ，改正错误后，他们继续操作，第一次试验天平平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙 g。接下来他继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了如表格的记录。小亮组的实验数据如表所示。
（2）分格中1、2、3三次实验数据，可得出结论：同种物质量与体积的比值是 （选填“相同”或“不同”）的。
（3）比较小明组和小亮组的实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是 （选填“相同”或“不同”）的。
（4）这个比值反映的是物质的一种特性，物理学中把它定义为物质的 。
（5）对本实验的研究中，我们需要进行多次测量，这是为了 。
28．（6分）如图所示，是小红同学利用光具座“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）实验前，应先调整烛焰，凸透镜 。
（2）如图，烛焰恰好在光屏上成倒立、 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）清晰的实像，这是 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的工作原理。
（3）若蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜移动到 cm刻度处，可以再次得到个清晰的像。
（4）实验一段时间后蜡烛燃烧变短。要使像仍然成在光屏中央，应将光屏向 （选填“上”或“下”）移动。
（5）另外一个实验小组用由几个发光二极管做成“F”字样发光体代替蜡烛进行实验，你认为其好处 （写出一点即可）。
29．（6分）为了测量某种牛奶的密度，取适量这种牛奶进行如下实验：
（1）将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针静止时位置如图甲 （“左”或“右”）调节使横梁平衡。
（2）向烧杯中倒入适量牛奶，用天平测量烧杯和牛奶的总质量m1，天平平衡时，砝码和游码的位置如图乙所示，为 g。
（3）把烧杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示数如图丙所示，为 cm3。
（4）测出烧杯和剩余牛奶总质量m2为26g。牛奶密度为 g/cm3。
（5）在没有量筒，只有天平、足量的水（已知水的密度为ρ水）、杯子和笔的情况下，要测出牛奶的密度，请你完成实验：
①用天平称出空杯子的质量m0；
②往杯中倒入适量的水，在水面处对杯子作标记，用天平称出杯和水的总质量m1；
③ 。
④牛奶密度表达式为ρ牛奶＝ （用测量量和已知量的字母表示）。
六.计算题（本大题共3小题，共20分）
30．（6分）一辆轿车从某地往保定方向匀速直线行驶，8时20分到达A地，8时50分到达B地。
（1）从A地到B地，轿车的行驶速度是多大？
（2）轿车若仍以此速度从B处开始计时，还需多长时间到达保定？
31．（6分）质量为900克的冰，密度为0.9×103千克/米3。
（1）求冰的体积。
（2）若冰块吸热后熔化成水，求水的质量和体积。
32．（8分）一个体积为40cm3的铁球，质量为237g，求：
（1）判断铁球是空心的还是空心的；
（2）如果是空心的，那么空心部分的体积多大？
（3）若在空心部分注满水，则球的总质量是多少？（ρ铁＝7.9g/cm3；ρ水＝1g/cm3）
2023-2024学年福建省福州市仓山实验中学八年级（上）月考物理试卷（12月份）
参考答案与试题解析
一.单选题（本大题共14小题，共28分）
1．（2分）下列物理量的描述，最接近实际的是（ ）
A．普通中学生的质量约为50kg
B．普通中学生百米赛跑的成绩约为100s
C．中小学普通教室的高度约为3dm
D．声音在空气中的传播速度约为340km/s
【答案】A
【解答】解：A、成年人的质量在65kg左右，在50kg左右；
B、中学生百米赛跑成绩约为15s；
C、中小学普通教室的高度约为3m＝30dm；
D、声音在15℃的空气中传播速度约为340m/s。
故选：A。
2．（2分）下列图片中，力的作用效果与其他三组不同的是（ ）
A．垒球被接住B．拉力器被拉开
C．足球被顶回去D．篮球被投出
【答案】B
【解答】解：A、在垒球被接住的过程中，速度发生变化；
B、拉力器在力的作用下发生形变；
C、在足球顶回去的过程中，说明力可以改变物体的运动状态；
D、篮球被投出，速度发生变化；
综上所述，B的力的作用效果与其他三组不同。
故选：B。
3．（2分）如图所示，四个图画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形（ ）
A．B．
C．D．
【答案】C
【解答】解：由图知，A、B、D的折射光线相对于入射光线是发散的；只有C的入射光线经透镜折射后，所以是凸透镜，故ABD错误；
故选：C。
4．（2分）如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动，瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与（ ）
A．力的作用点有关
B．力的大小有关
C．力的方向有关
D．力的大小、方向、作用点都有关
【答案】A
【解答】解：用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动、方向都相同的水平力轻推瓶盖部位。两种情况下力的大小和方向一样，产生的效果也不同，故BCD错误。
故选：A。
5．（2分）关于质量，下列说法正确的是（ ）
A．钢板冲压成了一定的形状，质量变小
B．一瓶矿泉水在冰箱里结冰，质量变大
C．物理课本放在家里和放在书包里，质量没变
D．地面上的物资被送到空间站后，质量为零
【答案】C
【解答】解：A．把钢板冲压成了一定的形状，质量不变；
B．冰箱里的一瓶矿泉水结冰，质量不变；
C．把物理课本放在家里和放在书包里，质量不变；
D．地面上的物资被送到空间站后，物资的质量不变。
故选：C。
6．（2分）小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是（ ）
A．测铜牌的密度B．测铜牌的质量
C．测铜牌的体积D．观察铜牌的颜色
【答案】A
【解答】解：A、如果铜牌掺了假，或体积相同，因为密度是物质的一种特性，故A合理；
B，因为掺其他物质，所以B不合理；
C，因为掺其他物质，所以C不合理；
D，肯定是在铜牌里边掺其他物质，所以D不合理。
故选：A。
7．（2分）王亚平太空授课时，在水球中注入一个气泡，我们透过水球可以看到一正一反两个缩小的像。如图所示，以下说法正确的是（ ）
A．都是光沿直线传播B．都是光的反射现象
C．都是光的折射现象D．都是光的色散现象
【答案】C
【解答】解：由图知，水球外圈所成的像为倒立，与照相机的成像特点相同；而气泡中显示出王亚平正立，这是因为水球内圈相当于两个凹透镜的组合、缩小的虚像。
故选：C。
8．（2分）暑假，初二的几个同学到长江边野炊玩耍，玩累了就在树荫下休息。小南把还剩半瓶的水瓶随手扔在了草丛中，小芳赶忙制止了他们。下列情景解释错误的是（ ）
A．小华说树荫是由于光的反射形成的
B．小文看到自己在清澈江水中的倒影，是光的反射现象
C．由于光的折射江水看起来比实际的浅，冒然下水非常危险
D．装有水的矿泉水瓶相当于凸透镜，会使太阳光会聚在一起容易引起火灾
【答案】A
【解答】解：A、树荫是由于光的直线传播形成的；
B、小文在清澈江水中的倒影，故B正确；
C、由于光的折射江水看起来比实际的浅，故C正确；
D、装有水的矿泉水瓶相当于凸透镜，会使太阳光会聚在一起容易引起火灾。
故选：A。
9．（2分）用天平称一粒米的质量，可采用的方法是（ ）
A．先测出100粒米的质量m总，再通过计算
B．把一粒米放在天平的托盘里，测量多次，再求平均值
C．把一粒米放在天平盘里仔细测量
D．把一粒米和一小铁块放在一起测出总质量，再减去铁块质量
【答案】A
【解答】解：ABC．一粒米的质量太小，应采用累积法进行测量，再通过计算求得，BC不正确；
D．一粒米的质量太小，用天平测量一粒米和一小铁块的总质量与小铁块的质量相等，故D不正确。
故选：A。
10．（2分）对于公式ρ＝的物理意义。下列叙述中正确的是（ ）
A．物质的密度与其质量成正比，质量越大密度越大
B．物质的密度与其体积成反比，体积越大密度越小
C．对某种物质而言，当物质的体积一定时，ρ与m成正比
D．同种物质组成的物体，其密度是确定的，与质量多少或体积大小无关
【答案】D
【解答】解：同种物质，在一定状态下密度是定值，其体积（或质量）也增大几倍，即单位体积的质量不改变，
因此，不能认为物质的密度与质量成正比，所以选项D正确，A、B。
故选：D。
11．（2分）把凸透镜正对着太阳，可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。若将某一物体放在此凸透镜前20cm处，调节光屏的位置（ ）
A．倒立、放大的像B．不能成像
C．正立、放大的像D．倒立、缩小的像
【答案】A
【解答】解：凸透镜正对着太阳光，可在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑，所以15厘米就是该凸透镜的焦距。
现在的物距是20厘米，大于一倍焦距，由凸透镜的成像规律可知，故A正确。
故选：A。
12．（2分）甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示，由图象可知（ ）
A．体积相等时，乙的质量大
B．质量相等时，甲的体积大
C．乙的密度比甲的大
D．乙的密度为0.5×103kg/m3
【答案】D
【解答】解：图象中横轴表示体积，纵轴表示质量，
A．由图可知，甲的质量大，故A错误；
B．由图可知，乙的体积大，故B错误；
C．由图可知，乙的体积大，根据ρ＝，甲的密度比乙的大；
D．由图可知乙＝5g时，其体积V乙＝10cm3，
则乙的密度ρ乙＝＝＝0.4g/cm3＝0.3×103kg/m3，故D正确。
故选：D。
13．（2分）甲、乙、丙三个正方体，棱长之比为1：2：3，质量分别为3g、24g、36g，但有一个是空心的，空心正方体是（ ）
A．甲B．乙C．丙D．无法判断
【答案】C
【解答】解：设甲、乙、丙三个正方体它们的边长分别为1cm，3cm。
甲的体积V甲＝（4cm）3＝1cm6；乙的体积V乙＝（2cm）3＝7cm3；丙的体积V丙＝（3cm）8＝27cm3；
甲的密度ρ甲＝＝＝3g/cm7；乙的密度ρ乙＝＝＝5g/cm3；丙的密度ρ丙＝＝≈6.3g/cm3；
不相同的是丙，所以可以肯定丙是空心的。
故选：C。
14．（2分）如图所示，蜡烛距凸透镜40cm，能在距凸透镜30cm的光屏上得到一个倒立缩小的实像（ ）
A．40cmB．25cmC．17cmD．13cm
【答案】C
【解答】解：凸透镜成像时，物体放在距离凸透镜40cm处时，所以40cm＞2f；
由f＜v＜2f可得，f＜30cm＜8f，15cm＜f＜30cm，
故由物距、像距不等式可得，
故选：C。
二.填空题（本大题共7小题，共14分）
15．（2分）影视剧拍摄中，倒塌的房屋、滚落的石块等道具通常采用泡沫塑料制作，是因为泡沫塑料比真正的砖石的密度较 小 ，在相同体积下，泡沫塑料道具比砖石质量 小 。
【答案】小；小。
【解答】解：根据ρ＝可得m＝ρV可知，在相同体积下，所以影视剧拍摄中、滚落的石块等道具通常采用泡沫塑料制作。
故答案为：小；小。
16．（2分）在跳板跳水这项运动中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，前者主要是改变了跳板的 形状 ，后者主要是改变了运动员的 运动状态 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：①运动员对跳板施力的时候，跳板会变弯，
②同时跳板也对运动员施力，将运动员弹起。
故答案为：形状；运动状态。
17．（2分）如图所示，乒乓球被踩瘪但没有破裂。此过程中，球内气体质量 不变 ，密度 变大 。（选填“变大”“变小”或“不变”）
【答案】不变 变大
【解答】解：
乒乓球没有破裂，说明球内气体质量不变，说明体积变小可知，体积变小。
故答案为：不变 变大
18．（2分）如图所示，踢足球是同学们喜爱的运动之一，用力踢球会感觉到脚有点疼痛 相互 的。技艺高超的球员踢在球的恰当位置时，会形成“香蕉球”，这里的“恰当位置”是指力的三要素中的 作用点 （选填“大小”“方向”或“作用点”）。
【答案】相互；作用点。
【解答】解：如果踢球时用力过大会感到脚有点疼，说明物体间力的作用是相互的，球会在空中飞出弧线形成“香蕉球”，从力的三要素分析。
故答案为：相互；作用点。
19．（1分）实验室中常用沉坠法测量蜡块体积，需要用到球形配重，用量筒测量长方体蜡块体积如图所示 V3﹣V2 。
【答案】V3﹣V2。
【解答】解：放入蜡块前，量筒的读数V2，放入蜡块后，量筒的读数为V3，蜡块的体积：V＝V2﹣V2。
故答案为：V3﹣V4。
20．（2分）正常人的眼睛具有很强的自我调节本领，可以使远处和近处的物体都成像在视网膜上。但如果不注意保护，眼睛就会出问题。如图甲所示，而将远处的物体成像在视网膜前，这是 近视眼 （选填“近视眼”或“远视眼”）的症状；如图乙所示，只能将远处的物体成像在视网膜上，这样的眼睛需要佩戴 凸透镜 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）进行视力矫正。
【答案】近视眼；凸透镜。
【解答】解：（1）图甲所示，只能将近处的物体成像在视网膜上，说明晶状体对光的会聚能力太强。
（2）图乙所示，只能将远处的物体成像在视网膜上，说明晶状体对光的会聚能力太弱，应该配戴凸透镜进行矫正。
故答案为：近视眼；凸透镜。
21．（3分）用量杯盛某种液体，测得液体体积V和液体与量杯共同质量m的关系如图所示，从图中求出：
（1）该液体的密度是 1.25 g/cm3；
（2）量杯的质量是 25 g；
（3）80cm3此液体的质量是 100 g。
【答案】（1）1.25；（2）25；（3）100。
【解答】解：（1）（2）设量杯的质量为m杯，液体的密度为ρ，
读图可知，当液体体积为V1＝20cm3时，液体和杯的总质量m总8＝m1+m杯＝50g，
由ρ＝可知3+m杯＝50g……①
当液体体积为V2＝60cm3时，液体和杯的总质量m总2＝m8+m杯＝100g，
可得：ρ×60cm3+m杯＝100g……②
由①﹣②得，液体的密度ρ＝1.25g/cm3；
代入①得m杯＝25g；
（3）当液体的体积为V′＝80cm3时，由ρ＝，液体的质量为m′＝ρV′＝1.25g/cm5×80cm3＝100g。
故答案为：（1）1.25；（2）25。
三.作图题（本大题共2小题，共4分）
22．（2分）请在图中画出光线经过凸透镜后的光路图（F为焦点）。
【答案】
【解答】解：根据平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点、过凸透镜光心的光线传播方向不改变作出两条入射光线对应的折射光线
23．（2分）如图所示，“不倒翁”静止在水平桌面上，对桌面有一个2N的作用力，请在图中画出这个力（其中O为力作用点）。
【答案】
【解答】解：“不倒翁”对水平桌面的压力，受力物体是桌面，压力的大小为F＝G＝2N；
从压力的作用点O开始沿垂直于桌面向下的方向画一条带箭头的线段，并标出压力的符号和大小
四.简答题（共1小题，共4分）
24．（4分）将这瓶水放入冰箱冷冻，矿泉水完全结冰时发现瓶内的冰把瓶子撑得明显“鼓起来”了。请用所学物理知识回答。矿泉水结冰后，瓶子为什么被冰撑得明显“鼓起来”了？
【答案】瓶内的水结冰时，质量不变，由于冰的密度小于水的密度，根据ρ＝可得V＝，可知水结冰后体积变大，瓶子被冰撑得明显“鼓起来”了。
【解答】答：瓶内的水结冰时，质量不变，根据ρ＝，可知水结冰后体积变大。
五.实验探究题（本大题共5小题，共30分）
25．（6分）如图1所示，选用平面镜、白硬纸板和激光笔探究光的反射定律。
（1）白色硬纸板的表面应尽量 粗糙 （选填“粗糙”或“光滑”）；硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面 垂直 。
（2）为了使光线更加明显，实验应在较 暗 （选填“亮”或“暗”）的环境下进行。图中反射角是 40 度。
（3）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验探究，应采取的操作是 B 。
A.向纸板喷烟或雾
B.使激光紧贴纸板入射
C.使激光垂直纸板入射
（4）如图2所示，激光笔发出的光经水平放置的平面镜反射后，射向墙壁。若要让反射光线射到A点，可将平面镜 C 。
A.水平向左移
B.水平向右移动
C.竖直向下移动
D.竖直向上移动
【答案】（1）粗糙；垂直；（2）暗；40；（3）B；（4）C。
【解答】解：（1）白色硬纸板的表面应尽量粗糙，让光线发生漫反射；
如果纸板没有与平面镜垂直放置，由于法线与镜面垂直、入射光线，因此，不能在纸板上看到反射光，要保持与镜面垂直；
（2）光线和环境的对比度越大，光线越清晰，实验应在较暗的环境下进行，反射角始终等于入射角，为40度；
（3）此实验为了使光线能在纸板上显示出来，应该采取的操作是使激光紧贴纸板面入射；
（4）A、将平面镜水平向左移动一段距离，入射点也不变，不能中目标；
B、将平面镜水平向右移动一段距离，入射点也不变，不能中目标；
C、将平面镜竖直向下移动一段距离，入射点向左边移动，光斑会向下移动，故C符合题意；
D、将平面镜竖直向上移动一段距离，入射点向右移动，光斑会向上移动，故D不符合题意；
故选：C。
故答案为：（1）粗糙；垂直；40；（4）C。
26．（6分）力的作用效果与哪些因有关呢？为了探究这个问题，小明做了一个实验，主要实验步骤如图所示，在钢片上用细线挂规格相同的钩码。
（1）实验时，通过 钢片的弯曲程度 （选填“钩码的数量”或“钢片的弯曲程度”）来反映力的作用效果，这种物理研究方法是 转换法 （选填“转换法”或“控制变量法”）。此实验也说明力可以改变物体的 形状 。
（2）比较 甲、丁 两图，可得出结论：力的作用效果与力的方向有关。
（3）比较乙、丙两图，小明得出结论：力的作用效果与力的大小有关，该结论可靠吗？
答： 不可靠 （选填“可靠”或“不可靠”），原因是 没有控制力的作用点相同 。
【答案】（1）钢片的弯曲程度；转换法；形状；（2）甲、丁；（3）不可靠；没有控制力的作用点相同。
【解答】解：（1）实验时，通过钢片的弯曲程度来反映力的作用效果。此实验也说明力可以改变物体的形状。
（2）要想得出结论：力的作用效果与力的方向有关，应控制力的大小和作用点相同，故图甲。
（3）比较乙、丙两图，该结论是不可靠的，不符合控制变量法的要求。
故答案为：（1）钢片的弯曲程度；转换法；（2）甲、丁；没有控制力的作用点相同。
27．（6分）在“探究固体的质量与体积的关系”实验中小明组用3个铝块、小亮组用3个松木块分别进行实验。
（1）调节天平平衡后，小明组用天平测体积为10cm3的铝块的质量，如图甲，这一操作中的错误是 称量过程中不能用手调节平衡螺母 ，改正错误后，他们继续操作，第一次试验天平平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙 27 g。接下来他继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了如表格的记录。小亮组的实验数据如表所示。
（2）分格中1、2、3三次实验数据，可得出结论：同种物质量与体积的比值是 相同 （选填“相同”或“不同”）的。
（3）比较小明组和小亮组的实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是 不同 （选填“相同”或“不同”）的。
（4）这个比值反映的是物质的一种特性，物理学中把它定义为物质的 密度 。
（5）对本实验的研究中，我们需要进行多次测量，这是为了 寻找普遍规律 。
【答案】（1）称量过程中不能用手调节平衡螺母；27；（2）相同；（3）不同；（4）密度；（5）寻找普遍规律。
【解答】解：（1）如图甲，这一操作中的错误是称量过程中不能用手调节平衡螺母；
图乙中，游码标尺的分度值为0.2g，砝码的质量为20g+5g＝25g；
（2）分析表格中1、2、4三次实验数据；
（3）比较小明组和小亮组的实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是不同的；
（4）这个比值反映的是物质的一种特性，物理学中把它定义为物质的密度；
（5）对本实验的研究中，我们需要进行多次测量。
故答案为：（1）称量过程中不能用手调节平衡螺母；27；（3）不同；（5）寻找普遍规律。
28．（6分）如图所示，是小红同学利用光具座“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）实验前，应先调整烛焰，凸透镜 同一高度 。
（2）如图，烛焰恰好在光屏上成倒立、 缩小 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）清晰的实像，这是 照相机 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的工作原理。
（3）若蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜移动到 35.0 cm刻度处，可以再次得到个清晰的像。
（4）实验一段时间后蜡烛燃烧变短。要使像仍然成在光屏中央，应将光屏向 上 （选填“上”或“下”）移动。
（5）另外一个实验小组用由几个发光二极管做成“F”字样发光体代替蜡烛进行实验，你认为其好处 可以增加物体的亮度，使成像更清晰 （写出一点即可）。
【答案】（1）同一高度；（2）缩小；照相机；（3）35.0；（4）上；（5）可以增加物体的亮度，使成像更清晰。
【解答】解：（1）实验前，应调整烛焰；
（2）由图所示，物距大于像距、缩小的实像；
（3）由于光路可逆，蜡烛和光屏位置不变，即将凸透镜移至35.0cm处，成倒立放大的实像；
（4）凸透镜成实像是倒立的，蜡烛燃烧变短时，根据通过光心的方向不变，为了能让所成清晰的像回到光屏中央；
（5）发光二极管比烛焰的亮度更大、更环保、而且是左右相反，不如发光二极管安全，同时蜡烛会越烧越短。
故答案为：（1）同一高度；（2）缩小；（3）35.0；（5）可以增加物体的亮度。
29．（6分）为了测量某种牛奶的密度，取适量这种牛奶进行如下实验：
（1）将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针静止时位置如图甲 左 （“左”或“右”）调节使横梁平衡。
（2）向烧杯中倒入适量牛奶，用天平测量烧杯和牛奶的总质量m1，天平平衡时，砝码和游码的位置如图乙所示，为 61.2 g。
（3）把烧杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示数如图丙所示，为 40 cm3。
（4）测出烧杯和剩余牛奶总质量m2为26g。牛奶密度为 0.88 g/cm3。
（5）在没有量筒，只有天平、足量的水（已知水的密度为ρ水）、杯子和笔的情况下，要测出牛奶的密度，请你完成实验：
①用天平称出空杯子的质量m0；
②往杯中倒入适量的水，在水面处对杯子作标记，用天平称出杯和水的总质量m1；
③ 把杯中的水倒出，擦干杯，再向杯中倒入牛奶到标记处，用天平测量杯和牛奶的总质量m2 。
④牛奶密度表达式为ρ牛奶＝ ＝ （用测量量和已知量的字母表示）。
【答案】（1）左；（2）61.2；（3）40；（4）0.88；（5）③把杯中的水倒出，擦干杯，再向杯中倒入牛奶到标记处，用天平测量杯和牛奶的总重量m2。④。
【解答】解：（1）使用天平时把天平放在水平桌面上，把游码调整标尺的左端零刻度线处，向横梁上翘的一端调节平衡螺母，左端上翘，使天平平衡；
（2）用天平称量时，物体的质量等于砝码的质量加上游码示数，m总＝50g+10g+1.2g＝61.3g，
（3）从图丙可知量筒的分度值是1mL，此时量筒内牛奶的体积V＝40mL＝40cm3
（4）量筒中牛奶的质量m＝m总﹣m剩＝61.7g﹣26g＝35.2g
牛奶的密度ρ牛奶＝＝＝0.88g/cm3
（5）倒入烧杯中的水的质量m水＝m3﹣m0
倒入烧杯中水的体积＝
把烧杯中的水倒出，擦干烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量为m2，牛奶的体积V牛奶＝V水，牛奶的质量m牛奶＝m2﹣m2，
牛奶的密度＝，
故本题答案为：（1）左；（2）61.2；（4）7.88，擦干杯，用天平测量杯和牛奶的总重量m2。④。
六.计算题（本大题共3小题，共20分）
30．（6分）一辆轿车从某地往保定方向匀速直线行驶，8时20分到达A地，8时50分到达B地。
（1）从A地到B地，轿车的行驶速度是多大？
（2）轿车若仍以此速度从B处开始计时，还需多长时间到达保定？
【答案】（1）从A地到B地，轿车的行驶速度是80km/h。
（2）轿车若仍以此速度从B处开始计时，还需1h到达保定。
【解答】解：（1）A地标志牌表示该位置到保定的距离为120km，B地标志牌表示该位置到保定的距离为80km，
轿车从A地到B地通过的路程s＝120km﹣80km＝40km，
轿车从A地到B地用的时间t＝8：50﹣8：20＝30min＝3.5h，
轿车从A地到B地的速度v＝＝80km/h。
（2）从B处开始计时，轿车到达保定需要的时间t'＝。
答：（1）从A地到B地，轿车的行驶速度是80km/h。
（2）轿车若仍以此速度从B处开始计时，还需1h到达保定。
31．（6分）质量为900克的冰，密度为0.9×103千克/米3。
（1）求冰的体积。
（2）若冰块吸热后熔化成水，求水的质量和体积。
【答案】（1）冰块的体积为1×10﹣3m3；
（2）若冰块吸热后，熔化成水，水的质量为900g，水的体积为9×10﹣4m3。
【解答】解：（1）冰块的体积：
；
（2）冰块熔化成水后，质量不变；
水的体积：
。
答：（1）冰块的体积为1×10﹣3m3；
（2）若冰块吸热后，熔化成水，水的体积为9×10﹣6m3。
32．（8分）一个体积为40cm3的铁球，质量为237g，求：
（1）判断铁球是空心的还是空心的；
（2）如果是空心的，那么空心部分的体积多大？
（3）若在空心部分注满水，则球的总质量是多少？（ρ铁＝7.9g/cm3；ρ水＝1g/cm3）
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）根据ρ＝可得237g铁的体积：
V铁＝＝＝30cm3，
因为V铁＜V，所以此球为空心；
（2）空心部分的体积：
V空＝V﹣V铁＝40cm3﹣30cm3＝10cm3；
（3）若在空心部分注满水，则V水＝V空＝10cm3，
水的质量：
m水＝ρ水V空＝6.0g/cm3×10cm6＝10g，
注满水后铁球的总质量：
m总＝m水+m＝237g+10g＝247g。
答：（1）这个铁球是空心的；
（2）空心部分的体积为10cm3；
（3）如果将空心部分注满水则铁球的总质量是247g。物质
试验次数
m/g
V/cm3
物质
试验次数
m/g
V/cm3
铝块
1
—
10
松木
1
108
216
2
54
20
2
32
64
3
108
40
3
10
20
物质
试验次数
m/g
V/cm3
物质
试验次数
m/g
V/cm3
铝块
1
—
10
松木
1
108
216
2
54
20
2
32
64
3
108
40
3
10
20
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