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    【史料学与考】新高考历史一轮复习素养提升探究课件专题5.3+挽救民族危亡的斗争

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    这是一份【史料学与考】新高考历史一轮复习素养提升探究课件专题5.3+挽救民族危亡的斗争,共22页。PPT课件主要包含了知识框架,一战惊醒梦中人,知识链接,义和团运动的发展,民族危机的加深,实时训练等内容,欢迎下载使用。
    一、挽救民族危亡的斗争
    戊戌维新运动(1898)——背景、内容、结果、意义
    义和团运动(1898~1901)——背景、口号、评价
    八国联军侵华(1900~1901)——背景、过程、结果、影响
    甲午战争的惨败,使得一大部分高级官僚和士大夫对清朝统治产生了根本性怀疑,也使得他们从“华夏中心主义”的道德自豪感中觉醒。在列强竞争的时代,传统的王朝体制已经完全不能适应外部世界的剧烈变化了……这就促使一部分以拯救中华民族与中国文化为己任的仁人志士,开始探索新的救亡之路。
    (一)戊戌维新运动(1898)
    《新学伪经考》、《孔子改制考》
    探究1:维新派宣传变法思想有何特点?如何理解这种方式?
    法何以必变?凡在天地之间者,莫不变……诗曰:“周虽旧邦,其命维新。”言治旧国必用新法也……易曰:“穷则变,变则通,通则久”。 ——梁启超《变法通议》自序
    及观西人名学,则见其于格物致知之事,有内籀(归纳法)之术焉,有外籀(演绎法)之术焉……乃推卷起曰:有是哉,是固吾《易》、《春秋》之学也! ——严复《天演论》译序
    特点:借助儒家思想宣传维新变法的必要性和合理性说明:①资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小 ②儒家思想处于正统地位,借此可以减少变法阻力
    “明定国是”诏书明确宣示:嗣后中外大小诸臣,自王公以及士庶,各宜努力向上,发愤为雄,以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以救空疏迂谬之弊。 ——《清德宗实录》卷418光绪二十四年四月乙巳
    探究2:结合材料和所学,指出戊戌维新有怎样的局限性
    “百日维新”所涉及的变法内容,尽管反映了时代的要求,但其本身是在“中体西用”的框架下谋划的,强调传统的“义理之学”是不可动摇之根本,对于“西学”只是考虑接受“切于时务者”。这表明维新运动受到种种限制,尤其难以在根本问题上进行变革,故显示出一定的局限性
    【小结 】戊戌维新运动失败的原因
    (二)义和团运动(1898~1901)
    探究:如何看待义和团运动“扶清灭洋”的口号?
    “神助拳,义和团,只因鬼子闹中原”“天无雨,地焦旱,全是教堂止住天”“焚黄表,生香烟,请来各洞众神仙”“拆铁道,拔线杆,紧急毁坏火轮船”“洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山”
    “扶清”:有利于争取清军支持,却容易放松对清政府的警惕“灭洋”:能够动员广大群众参加反帝斗争,却带有盲目的排外色彩
    洋人、附洋人的中国人,以及与洋人有关的事业,如教堂、铁路、电线等,皆在被打倒之列……山东巡抚李秉衡及毓贤前后鼓励他们,因此他们就以扶清灭洋的口号在山东扰乱起来。 己亥年(光绪二十五年,一八九九年),袁世凯做山东巡抚,他就不客气,把义和团当作乱民,派兵痛剿。团民在山东站不住,于己亥冬、庚子春逃入河北。河北省当局反表示欢迎,所以义和团就在河北得势了。毓贤向载漪、刚毅等大替义和团宣传,说他们如何勇敢、可靠。载漪和刚毅介绍义和团给西太后,于是义和团在北京得势了。西太后及想实行废立的亲贵、顽固的士大夫及顽固爱国志士都与义和团打成一片,精诚团结去灭洋,以为灭了洋人,他们各派的公私目的都能达到。 ——蒋廷黻《中国近代史》
    ——八国联军侵华(1900~1901)
    “新政”(1901~1905)
    探究1:结合材料概括八国联军侵华后清政府对义和团态度的变化
    与对外宣战的同时,清政府又颁布了招抚义和团,“借御外侮"的诏令。“朝廷既招抚拳匪为团民,恐诸团游散无归,命载勋为统率义和团大臣,载澜、刚毅、英年佐之,于是庄王府设立总坛,聚众至三四千人,倾公帑赡养之。凡五城散团,及新从匪者,皆令赴王府报名注册。"
    义和团实为肇祸之由,今欲拔本塞源,非痛加划除不可。严行查办,务净根株。 ——《上谕》1900年9月7日
    变化:由招抚到剿灭/镇压
    1900年6月,清政府宣战后,东南部的省级官员——两广总督李鸿章、两江总督刘坤一、湖广总督张之洞、闽浙总督许应骙、山东巡抚袁世凯——违抗中央下达的“支持义和团”命令,同时和外国达成和平协议,表示“无论北方情形如何,请列国勿进兵长江流域与各省内地;各国人民生命财产,凡在辖区之内者,决依条约保护”。
    表明中央权威的式微与地方势力的扩张,严重动摇清政府统治的根基
    探究2:清政府宣战后,出现“东南互保”现象说明了什么?
    惩办“首祸诸臣”,涉及中央和地方大臣百余人;禁止华北科举考试5年,禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会”等
    清政府成为帝国主义统治中国、镇压人民的工具
    赔款白银4.5亿两,分39年还清,本息共计约9.82亿两
    将北京东交民巷划定为使馆区,中国人不得居住,各国可驻军
    拆除大沽及有碍北京至海通道的炮台,各国可在北京至山海关铁路沿线的战略要地驻军
    加剧了中国的贫困和经济的衰败
    在北京设立的“使馆界”实际成为“国中之国”
    严重破坏了中国的主权完整
    【小结】《辛丑条约》的内容和危害
    义和团的斗争直指外国洋人,“最恶洋货,如洋灯、洋瓷杯,见即怒不可遏,必毁而后快。见有售洋货者,或紧衣窄袖者,或物仿洋式,或上有洋字者,皆毁物杀人,见洋字洋式而不怒者,惟洋钱而已”。这表明( )A.义和团运动沉重打击了列强势力B.义和团运动思想上的落后性C.义和团具有强大的反帝爱国力量D.中西方之间的矛盾异常尖锐
    1902年8月,八国联军交还天津,但是规定天津周围20里内不准中国军队驻扎。在此情形下,直隶总督袁世凯将其训练的新军数千人改编为巡警,进驻天津及周围地区,中国警察从此诞生。袁世凯采取这一措施客观上( )A.扭转天津混乱的治安局面 B.维护国家对天津的主权C.趁机扩大北洋军阀的势力 D.捍卫帝国主义在华特权
    【小结1】近代前期主要不平等条约对比
    公使驻京;内地游历、经商、传教;商船军舰长江口岸通航
    允许投资设厂;免内地税;承认朝鲜独立
    领事裁判权;片面最惠国待遇;通商口岸租地、居住、传教
    《辛丑条约》后,列强政治侵略方式的变化:
    《马关条约》后,列强经济侵略方式的变化:
    《天津条约》后,列强侵略范围的变化:
    ——从商品输出为主到资本输出为主
    ——从瓜分中国到“以华治华”
    【小结2】对近代列强侵华的基本认识
    (1)列强侵华是资本主义发展的必然产物(开拓殖民地;争夺原料产地、商品销售市场及世界霸权),侵华与资本主义发展进程紧密联系,具有明显的阶段特征(2)中国的落后为列强侵略提供可能性
    (1)政治:侵占领土、破坏主权、干涉革命、扶植代理人等(2)经济:倾销商品、掠夺原料、输出资本(3)文化:宗教侵略、奴化教育(4)军事:武装侵略

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