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    华东师大版(2024)七年级数学上册1.9.2 第2课时 有理数的分配律 同步课件

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    初中华东师大版(2024)2. 有理数乘法的运算律图片课件ppt

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    这是一份初中华东师大版(2024)2. 有理数乘法的运算律图片课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了乘法交换律,ab=,乘法结合律,abc,ab+ac,例1计算,例2计算,解法1原式,=-2,注意不要漏掉符号等内容,欢迎下载使用。
    1. 经历探索有理数乘法的运算律的过程,理解有理数乘法的运算律.2. 能熟练运用有理数乘法的运算律简化运算.重点:理解有理数的乘法依然满足分配律, 并会利用它们进行简化运算.难点:利用分配律的逆运算来简化计算.
    上节课我们学习了有理数乘法的哪些运算律?
    (ab)c =_______.
    小学还学过什么乘法的运算律?引入负数后还成立吗?
    3×[(-5) + (-2)] = ,3×(-5) + 3×(-2) = .
    换几个数再试一试,你能发现什么?
    探究 任意选择三个有理数 (至少有一个是负数),分别填入下列 、 和 内,并比较两个运算结果:
    从上述计算中,你能得出什么结论?
    分配律:一个数与两个数的和相乘,等于把这个数分别与这两个数相乘,再把积相加.
    a(b + c) =_______.
    (2) 4.98×(-5)
    = (5 - 0.02)×(-5)= (-25) + 0.1= -24.9.
    为了简化计算,可先把算式变形,再运用分配率
    可反向运用分配律来简化计算
    1. 用两种方法计算.
    =-6 + 1 + 3
    注意带分数可化为假分数
    2. 计算: .
    有两位同学的解法如下:小优:原式 = 小翼:原式 = (1) 请补全小翼的解题过程.
    (2) 通过上面的解法对你的启发,你认为还有更好的方法吗?如果有,请把它写出来.
    (3) 选择合适的方法计算: .
    = -3300 + 3
    一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别与________相乘,再把积_____
    2. 用两种方法计算

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