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    (部编版)九年级历史上册课堂练习第6课 希腊罗马古典文化(限时训练)(含答案)

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    人教版(2024)九年级上册第6课 希腊罗马古典文化随堂练习题

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    这是一份人教版(2024)九年级上册第6课 希腊罗马古典文化随堂练习题,共7页。

    1.(2023·天津·统考中考真题)如图的建筑产生于( )
    A.古代埃及B.古代希腊C.古代罗马D.拜占庭帝国
    2.(2023·山东枣庄·统考中考真题)他是一位百科全书式的学者,逻辑学的创始人,提出的演绎等方法成为科学研究的方法论基础。这一人物是( )
    A.柏拉图B.苏格拉底C.亚里士多德D.德谟克利特
    3.(2023·江西·统考中考真题)下图反映的主题是( )
    A.古巴比伦文明B.古印度文明C.古希腊文明D.古罗马文明
    4.(2023·黑龙江哈尔滨·中考真题)探寻文明足迹,感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”,从欧洲文明的发祥地开启旅程,到中国的万里长城完美收官。在“欧洲文明的发祥地”,他可以看到的建筑是( )
    A.金字塔B.帕特农神庙C.狮身人面像D.巴黎圣母院
    5.(2023·福建·统考中考真题)罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合。这体现了古罗马人在建筑上( )
    A.注重吸收创新B.强调全盘模仿
    C.趋向封闭保守D.重视中西合璧
    6.(2023·陕西西安·高新一中校考模拟预测)史论结合、论从史出是学习历史的重要方法。下列史实和结论对应正确的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    7.(2023·河南南阳·统考二模)下面三幅图片共同反映了( )
    A.佛教文化的传播B.古代文明的交流
    C.文化传播者的坚韧D.建筑艺术的精湛
    8.(2023·河南焦作·统考三模)某旅游公司围绕世界历史文化遗产开发了“发现美感受美”的历史游学活动,该线路包含了埃及金字塔、罗马大竞技场、雅典帕特农神庙等景点。该游学活动的主题是( )
    A.大河流域文明成就B.亚非古国文明的风采
    C.西方海洋文明成就D.建筑艺术多样化特性
    9.(2023·河南周口·校联考三模)《荷马史诗》认为“永生的神明和地上行走的凡人在种族上不相同”;但到后来古希腊智者克里底亚则坚称“神的产生归因于人的政治生活的需要”。人神观念的变化反映了古希腊( )
    A.居民都是无神论者B.早期的人文主义
    C.文学题材发生变化D.严格的种姓制度
    10.(2023·广东佛山·统考二模)罗马斗兽场外部的拱门(如图)为两边用古典柱子夹插并立所形成的柱式——拱门联合结构,它把作为希腊古代建筑精华的柱式和罗马人深为自章的拱门合二为一。据此可知,罗马建筑( )
    A.恪守民族文化B.追求外型精美C.专注学习和照搬D.善于传承和创造
    二、材料题
    11.(2023秋·河南新乡·九年级统考期末)阅读下列材料,回答问题。
    材料
    (1)据以上图片材料并结合所学知识,将以上图片分为两类(写出图序即可),并写出你的分类依据。
    (2)结合所学知识,简述图二、图三的内在联系。
    (3)综合以上材料和问题,请概括一个恰当的主题。
    参考答案
    1.C
    【详解】据所学可知,题干图片反映的古罗马斗兽场(大竞技场),罗马角斗场在意大利首都罗马市内台伯河东岸,为古罗马的象征,C项正确;古罗马斗兽场与古埃及、古希腊、拜占庭帝国无关,排除ABD项。故选C项。
    2.C
    【详解】据所学知识可知,亚里士多德是古希腊著名的科学家,创立逻辑学等学科体系,被誉为“百科全书式”的学者,C项正确;柏拉图是古希腊伟大的哲学家,与“逻辑学的创始人”无关,排除A项;苏格拉底古是希腊著名的思想家、哲学家,与“百科全书式的学者”不符,排除B项;德谟克利特是古希腊伟大的唯物主义哲学家,原子唯物论学说的创始人之一,与“逻辑学的创始人”无关,排除D项。故选C项。
    3.D
    【详解】据题干图片和所学知识可知,圆形竞技场在意大利首都罗马市内台伯河东岸,为古罗马的象征。《十二铜表法》是古罗马第一部有章可循的成文法。公元前46年罗马统治者儒略·凯撒采纳天文学家索西琴尼的意见制定儒略历。由此可见,材料反映的主题为古罗马文明,D项正确;材料与古巴比伦文明、古印度文明和古希腊文明无关,排除ABC项。故选D项。
    4.B
    【详解】根据材料“欧洲文明的发祥地”结合所学知识可知,欧洲文明的发祥地是古希腊,古希腊是欧洲文明之源,帕特农神庙属于希腊,为古代希腊建筑,B项正确;金字塔和狮身人面像是古埃及文明的象征,排除AC项;巴黎圣母院是法国文明的象征,排除D项。故选B项。
    5.A
    【详解】根据题干材料“罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合。”可知,罗马大竞技场学习借鉴希腊建筑的特点,并与罗马建筑特点相结合,这说明罗马建筑善于注重吸收创新,A项正确;题干主要强调罗马建筑注重吸收创新,未涉及全盘模仿,排除B项;题干主要强调罗马建筑注重吸收创新,未体现封闭保守,排除C项;题干主要强调罗马建筑注重吸收创新,未阐释中西合璧,排除D项。故选A项。
    6.D
    【详解】根据所学知识可知,希腊神话的特点是“神人同形同性”,《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献,D项正确;罗马共和国时期实质上的最高权力机关是元老院,公民大会只是形式上的最高权力机关,排除A项;德谟克利特提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。苏格拉底主张人应该“认识你自己”,排除B项;公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义。斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治,但并未使罗马帝国分裂为两个帝国,且斯巴达克起义发生于罗马共和国时期,而不是发生于罗马帝国时期,排除C项。故选D项。
    7.B
    【详解】根据图片结合所学知识可知,龙门石窟是中国石刻艺术宝库之一,是中国传统文化与域外文明交汇融合的珍贵记录;鉴真是唐朝时期东渡日本传播佛法的高僧,促进了中国和日本的文明交流;西亚建筑受希腊文化影响,证明了东西方文化的交流。所以三幅图片共同反映了古代文明的交流,B项正确;龙门石窟和鉴真像可以反映出佛教文化的传播,西亚建筑受希腊文化影响反映的不是佛教文化,排除A项;龙门石窟和西亚建筑受希腊文化影响无法反映文化传播者的坚韧,排除C项;龙门石窟和鉴真像不属于建筑艺术,排除D项。故选B项。
    8.D
    【详解】根据所学知识可知,金字塔是古埃及文明成就,属于大河流域文明的成就;雅典帕特农神庙和罗马大竞技场分别是位于欧洲的古代希腊和罗马建筑,属于西方海洋文明的成就。因此,三者展现了人类建筑艺术具有多样化特性,D项正确;金字塔是古埃及文明的成就,属于大河流域文明的成就,而雅典帕特农神庙和罗马大竞技场是希腊和罗马的建筑,属于海洋文明,排除A项;金字塔代表了非洲文明古国的风采,但是雅典帕特农神庙和罗马大竞技场属于欧洲文明而不是亚洲文明,排除B项;雅典帕特农神庙和罗马大竞技场属于西方海洋文明的成就,而金字塔属于大河文明,排除C项。故选D项。
    9.B
    【详解】根据所学和材料“永生的神明和地上行走的凡人在种族上不相同——神的产生归因于人的政治生活的需要”可知,从人神不同到神是由人创造出来的,这体现了人的巨大作用,是早期的人文主义,B项正确;居民都是无神论者,说的太绝对,排除A项;《荷马史诗》是诗,体裁没有变,排除C项;种姓制度在印度,排除D项。故选B项。
    10.D
    【详解】根据题干“它把作为希腊古代建筑精华的柱式和罗马人深为自章的拱门合二为一”可知,罗马斗兽场外部的拱门由希腊建筑与罗马建筑融合而成,体现了罗马建筑善于传承和创造,D项正确;恪守民族文化与题干内容不符,排除A项;追求外型精美,题干内容未涉及,排除B项;题干反映的罗马建筑既有借鉴又有创新,不是单纯的学习和照搬,排除C项。故选D项。
    11.(1)文献史料:图一、图四;实物史料:图二、图三。(或古希腊文明成就:图一、图三;古罗马文明成就:图二、图四)。
    依据:以上是按照史料的属性(或文明成就的产生地)来分类的。
    (2)联系:罗马大竞技场继承了古希腊帕特农神庙圆柱式的建筑样式,但也有所创新,如石拱门、穹顶等。
    (3)主题:西方文明之源(或古代西方文明的传承与发展;不同历史史料的探究)。
    【详解】(1)根据"图1《荷马史诗》;图2罗马万神庙;图3帕特农神庙;图4《十二铜表法》"及所学知识可知,可将上述图片分为两类:图1、图4属于一类;图2、图3属于一类;理由:图1、图4属于文献史料;图2、图3属于实物史料。(实物史料指各类文物、古迹、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等,是历史的见证和历史知识的可靠来源,它既能比较真实地反映历史,又具有形象直观性。 文献史料是距离要研究的时代较近的人所写的史书,是研究当时的重要史料。 实物史料包括生产工具、生活资料和历史事件的遗迹。 )
    (2)根据"图2罗马万神庙;图3帕特农神庙"及所学知识可知,罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。所以图2、图3内在联系是罗马万神庙继承了古希腊帕特农神庙圆柱式的建筑样式,并有所创新,如圆拱。
    (3)根据"图1《荷马史诗》;图2罗马万神庙;图3帕特农神庙;图4《十二铜表法》"及所学知识可知,材料图片均为古希腊罗马文明成果,古希腊又被称为“西方文明的发祥地”,所以可将上述图片概括一个相关主题是“西方文明之源”。(其他答案言之有理即可)
    选项
    史实
    结论
    A
    公民大会
    罗马共和国时期实质上的最高权力机关
    B
    德谟克利特
    主张人应该“认识你自己”
    C
    斯巴达克起义
    罗马帝国分裂为两个帝国
    D
    《荷马史诗》
    是了解早期希腊社会的主要文献

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