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冀教版(2024)七年级上册(2024)3.3 数量之间的关系优秀课堂检测
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这是一份冀教版(2024)七年级上册(2024)3.3 数量之间的关系优秀课堂检测,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.苯是一种石油化工基本原料,其产量和生产的技术水平是一个国家石油化工发展水平的标志之一,如图,小明用9根相同的木棒搭建的第1个图形就是类似于苯的结构简式,他继续用相同的木棒搭建与苯有关联的各个图形,按此规律,用含n的式子表示搭建第n(n为正整数)个图形所需木棒的根数( )
A. 10n+1B. 8n+1C. 6n+1D. 4n+1
2.用同样大小的黑色棋子,按如图所示规律摆放:
则第2023个图形有多少颗黑色棋子?( )
A. 6063B. 6066C. 6069D. 6072
3.按如图所示的规律搭正方形:搭一个小正方形需要4根小棒,搭两个小正方形需要7根小棒,搭2023个这样的小正方形需要的小棒根数是( )
A. 6060B. 6069C. 6070D. 6080
4.如图是一组有规律的图案,它们由边长相等的等边三角形组成,第1个图案有4个三角形,第2个图案有7个三角形,第3个图案有10个三角形,…,照此规律,摆成第6个图案需要的三角形个数是( )
A. 19个B. 22个C. 25个D. 26个
5.将从1开始的连续自然数按以下规律排列:若有序数对(n,m)表示第n行,从左到右第m个数,如(3,2)表示6,则252表示的有序数对是( )
A. (14,16)B. (14,24)C. (16,27)D. (16,29)
6.我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出“杨辉三角”(如图),此图揭示了(a+b)n(n为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律.
例如:(a+b)0=1,系数为1;
(a+b)1=a+b,系数分别为1,1;
(a+b)2=a2+2ab+b2,系数分别为1,2,1;
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,系数分别为1,3,3,1;
…
请依据上述规律判断:若今天是星期三,则经过85天后是( )
A. 星期四B. 星期五C. 星期六D. 星期天
7.用大小相同的☆按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案用了4个☆,第②个图案用了9个☆,第③个图案用了16个☆,第④个图案用了25个☆,…,按此规律排列下去,则第⑧个图案中用的☆个数为( )
A. 77B. 79C. 81D. 83
8.大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,⋯则133分裂出的奇数中最大是( )
A. 165B. 169C. 179D. 181
9.若x=−1,则x+x2+x3+x4+⋯+x2024的值为( )
A. 0B. 1C. −1D. 2020
10.如图中的图形都是由同样大小的五角星按一定的规律组成,其中第①个图形一共有2个五角星,第②个图形−共有8个五角星,第③个图形一共有18个五角星,……,则第⑥个图形中五角星的个数为( )
A. 50B. 64C. 68D. 72
11.已知一列数:1,−2,3,−4,5,−6,7,…,将这列数排成下列形式:
按照上述规律排下去,那么第100行从左边数第2个数是( )
A. −4952B. 4954C. −4953D. 4953
12.观察下面一列数:−1,2,−3,4,−5,6,−7…将这列数排成下列形式:照上述规律排下去,则第9行中左边第1个数是( )
A. 65B. −65C. 66D. −66
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
13.观察下列一组数:1,34,59,716,925,…,它们是按照一定的规律排列的,用代数式表示第n个数是______.
14.园林设计师为公园设计了种植月季花的正方形造型:最外层种黄花,用〇表示;里面种红花,用●表示.请你观察如图,当红花列数为n时,红花有______朵,黄花有______朵.
15.如图所示的数码叫“莱布尼茨调和三角形”,它们是由整数的倒数组的,第n行有n个数,且两端的数均为1n,每个数是它下一行左右相邻两数的和,则第9行第3个数为______.
16.如图,用形状大小相同的菱形组成一组有规律的图案,其中第1个图案中有4个菱形;第2个图案中有7个菱形;第3个图案中有10个菱形;…按此规律排下去,第n个图案中有______个菱形.(用含n的代数式表示)
三、解答题:本题共6小题,共48分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题8分)
当你记不住九九乘法表中乘9的口诀是,你可以进行如下的操作:例如,伸出两只手,做运算4×9时,如图,从左手开始数4下,数到第4根手指向下弯.这时,如图1该手指左边有3根手指,右边有6根手指,可得36,即4×9=36.类似的,做运算8×9时,从左手开始数8下,数到第8根手指向下弯,这时,该手指左边有7根手指,右边有2根手指,可得72,即8×9=72.⋅⋅⋅
(1)在计算6×9时,从左手开始数,数到第______根手指向下弯下,这时,该手指左边有______根手指,右边有______根手指;
(2)将问题一般化,我们可以解决9n(1≤n≤9,且n为整数)的问题.从左手开始数n下,数到第n根手指向下弯,此时该手指左边有______根手指,右边有______根手指,由此即可得9n= ______;
(3)小郭同学在研究的过程中发现,若n是一个特殊两位数时,如12,34,45等,当这样的两位数与9相乘时,也能够通过指算法求解.如图2是12×9=108的指算法过程,假设m是这个两位数的个位数字,请用含有m的等式表示上述规律,并说明它的正确性.
18.(本小题8分)
观察以下等式:
第1个等式:32−12=8=8×1;
第2个等式:52−32=16=8×2;
第3个等式:72−52=24=8×3;
第4个等式:92−72=32=8×4;
……
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第5个等式:______.
(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并证明.
19.(本小题8分)
如图所示,在下面由火柴棒拼出的一系列的图形中,第n个图形由n个.正方形组成.
(1)按图示规律填表:
(2)按照这种方式拼下去,则拼第n个图形需要火柴棒的根数为______;(含n的代数式表示)
(3)按照这种方式拼下去,用(2)中的代数式求第2023个图形需要的火柴棒根数.
20.(本小题8分)
下列是小朋友用火柴棒拼出的一组图形:
仔细观察,找出规律,解答下列各题:
(1)第四个图中共有______根火柴棒,第六个图中共有______根火柴棒;
(2)按照这样的规律,第n个图形中共有______根火柴棒(用含n的代数式表示);
(3)按照这样的规律,第2018个图形中共有多少根火柴棒?
21.(本小题8分)
把正整数1,2,3,4,…,2023排列成如图所示的一个表.
(1)用一正方形在表中随意框住4个数,把其中最小的记为x,另三个数用含x的式子表示出来,从小到大依次是______,______,______.
(2)当被框住的4个数之和等于416时,x的值是多少?
(3)被框住的4个数之和能否等于688?如果能,请求出此时x的值;如果不能,请说明理由.
22.(本小题8分)
观察下列等式:
第1个等式:a1=11×3=12×(1−13);
第2个等式:a2=13×5=12×(13−15);
第3个等式:a3=15×7=12×(15−17);
…
请解答下列问题:
(1)按以上规律列出第5个等式:a5= ______= ______;
(2)用含有n的代数式表示第n个等式:an= ______= ______(n为正整数);
(3)求a1+a2+a3+⋯+a100的值.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:∵第1个图形有:9=8+1,
第2个图形有:17=8×2+1,
第3个图形有:25=8×3+1,
……
∴第n个图形有:(8n+1)根,
故选:B.
根据前3个图形总结规律:第n个图形有(8n+1)根.
本题考查了规律型—图形类规律与探究,通过观察,分析、归纳发现其中的规律是解题的关键.
2.【答案】D
【解析】解:由所给图形可知,
第1个图形中黑色棋子的个数为:6=1×3+3;
第2个图形中黑色棋子的个数为:9=2×3+3;
第3个图形中黑色棋子的个数为:12=3×3+3;
…,
所以第n个图形中黑色棋子的个数为(3n+3)个,
当n=2023时,
3n+3=6072(个),
即第2023个图形中黑色棋子的个数为6072个.
故选:D.
根据所给图形,依次求出图形中黑色棋子的个数,发现规律即可解决问题.
本题主要考查了图形变化的规律,能根据所给图形发下你黑色棋子的个数依次增加3是解题的关键.
3.【答案】C
【解析】解:搭1个小正方形需要4根小棒,
搭2个小正方形需要4+3=7根小棒,
搭3个小正方形需要4+3×2=10根小棒,
…,
搭n个小正方形需要4+3(n−1)=3n+1根小棒,
∴搭2023个这样的小正方形需要3×2023+1=6070根小棒.
故选:C.
根据给出的图形,抽象概括出数字规律,利用规律进行计算即可.
本题考查了规律型:图象的变化,解题关键是要发现各个正方形的联系,找出其中的规律.
4.【答案】A
【解析】解:第1个图案有4个三角形,即4=3×1+1,
第2个图案有7个三角形,即7=3×2+1,
第3个图案有10个三角形,即10=3×3+1,
…,
按此规律摆下去,
第n个图案有(3n+1)个三角形.
第6个图案有(3×6+1)=19个三角形.
故选:A.
根据图形的变化发现规律,即可用含n的代数式表示.
本题考查了规律型−图形的变化类、列代数式,解决本题的关键是根据图形的变化寻找规律.
5.【答案】C
【解析】解:第1行的第一个数字:1=1+(1−1)2,
第2行的第一个数字:2=1+(2−1)2,
第3行的第一个数字:5=1+(3−1)2,
第4行的第一个数字:10=1+(4−1)2,
第5行的第一个数字:17=1+(5−1)2,
…..,
设第n行的第一个数字为x,得x=1+(n−1)2,
设第n+1行的第一个数字为z,得z=1+n2,
设第n行,从左到右第m个数为y,
当y=252时,
1+(n−1)2≤252
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