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大象版(2024)2 感官的本领完美版ppt课件
展开这是一份大象版(2024)2 感官的本领完美版ppt课件,共46页。PPT课件主要包含了核心素养目标,教学重点,教学难点,教学准备,教学课时,第一课时,复习回顾,我想闻一闻,我想仔细看看,我想摸一摸等内容,欢迎下载使用。
科学观念:知道不同的感官能认识事物的不同特征,知道皮肤是人体最大的感觉器官。科学思维:能在教师指导下,观察具体事物的构成要素,通过口述等方式描述事物的外在特征;初步分清观点与事实。探究实践:能利用多种感官观察并描述物体的轻重、薄厚、颜色、表面粗糙程度、形状等外部特征,体会不同感官的功能。态度责任:在好奇心驱使下,对常见自然现象或生活现象表现出直觉兴趣:尝试从不同角度、以不同方式认识事物;愿意倾听他人的想法,乐于分享和表达自己的想法。
能利用多种感官观察并描述物体的轻重、薄厚、颜色、表面粗糙程度、形状等外部特征,体会不同感官的功能。
能用感官发现更多有趣的事物。
(1)教师材料准备:录有多种音效的录音和播放设备。(2)小组材料准备:玩具小车、毛绒玩具等不同形状、软硬和粗糙程度的物体;不同气味的物体,不同味道的液体或固体食物。 (3)活动场地:教室或实验室。
想一想,怎样辨别真假水果。
感官兄弟都有什么本领?
蒙上眼睛时不可随意走啦。
我听到了音箱播放的音乐。
我听到树叶沙沙的声音。
蒙上眼睛后我听的更仔细了。
摸上去毛茸茸的,软软的
摸上去比较硬,也比较光滑,像是一辆小汽车。
好香啊,这是桂花的香味。
得到老师的同意才能品尝,讲究卫生,使用自己的杯子、吸管等进行品尝。
这是我摸的哪个毛绒熊,原来它是黄色的。
感官兄弟谁的本领更大呢?
感官兄弟分别观察到物体的那些特征?请连一连。
走进小树林,让感官兄弟发现更多有趣的事物。
皮肤包裹着我们全身,是人体最大感觉器官。
人体最大的感觉器官——皮肤。
1、下列不属于感觉器官的是( )。 2、下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是( )3、猫可以用( )发现食物。A.爪子 B.牙齿 C.多种感官4、下列信息中,皮肤感知不到的是( )。 A.冷热 B.疼痛 C.香味
今天这节课,我们学习了感官的本领,知道不同的感官能认识事物的不同特征,知道皮肤是人体最大的感觉器官。学会利用多种感官观察并描述物体的轻重、薄厚、颜色、表面粗糙程度、形状等外部特征,体会不同感官的功能。下节课我们将学习水果分享会,课后请大家认真预习。
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