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    5.1 法不可违 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级 上册
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    政治 (道德与法治)八年级上册法不可违多媒体教学ppt课件

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    这是一份政治 (道德与法治)八年级上册法不可违多媒体教学ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了1法不可违,学习目标,违法无小事,民事违法行为,行政违法行为,刑事违法行为,警惕身边的违法行为等内容,欢迎下载使用。

    第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民
    不违法是人们行为的底线,只要做到不违法,这样的事情就可以避免。
    (1)小勤为什么会被送到派出所?
    法律意识淡薄,不知法、不懂法,在不经意间违了法。
    (2)这样的事情可以避免吗?
    法律的作用
    思考:结合上述法律条文,说说法律的作用?
    ▲《刑事诉讼法》规定,超过追诉时效期限,不应当再追究刑责。
    ▲《宪法》规定,公民有言论自由的权利,可以发表观点,参与政治。
    ▲《个人所得税法》规定,公民必须依法缴纳个人所得税等。
    ▲《义务教育法》规定,教师应当热爱社会主义教育事业。
    法律作为一种行为规范,明确告知人们可以做什么,应当做什么,不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向……
    法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么、不应当做什么。
    法律还告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的。
    法律是最刚性的社会规则,
    1.法律的作用?(法不可违的原因?)P46
    ①法律作为一种行为规范,为人们的行为提供一个模式、标准或方向。【指引作用】
    ②它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。【评价作用】
    思考:司机存在哪些违法行为?
    2、违法行为的含义?P48-1
    含义:违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。P48-1-2
    下列行为是不是违法行为?属于哪一类违法行为?
    情境一:朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还。苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还手表。
    含义:违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为
    承担法律责任:民事责任,包括停止侵害,消除危险,返还财产,赔偿损失,支付违约金,消除影响,恢复名誉,赔礼道歉等。(P48相关链接)
    ★3.违法行为的种类:
    情境二:李明等人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹,向场内投掷矿泉水瓶,展示不文明标语。体育馆工作人员多次劝阻,他们就是不听。工作人员找来民警将他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。
    《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十四条规定:“ 有下列行为之一,扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的,处警告或者二百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。”
    违法行为的种类
    含义:违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为。
    对社会危害进行规定的法律,如《治安管理处罚法》《道路交通法规》等
    承担法律责任:行政处罚/处分,包括行政处分:警告、记过、记大过、降级、撤职、开除行政处罚:警告、罚款、没收违法所得、行政拘留
    情境三:陈某为谋取非法利益,介绍杨某向吴某等人(均另案审理)非法收购走私入境的马来穿山甲(I类濒危野生动物)。经人民法院审理,陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪,被判处有期徒刑八年,并处罚金人民币五万元。
    《中华人民共和国刑法》第三百四十七条 【走私、贩卖、运输、制造毒品罪】走私、贩卖、运输、制造毒品,无论数量多少,都应当追究刑事责任,予以刑事处罚。
    含义:违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为。
    承担法律责任:刑罚,包括P54主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
    相对轻微(一般违法)
    欠债不还;捡到他人物品据为己有;泄露他人隐私;没依法履行合同义务
    相对轻微(一般违法)
    扰乱社会治安、破坏公共设施、闯红灯、谎报险情、偷税漏税欠税等
    最严重 (严重违法或犯罪)
    故意杀人、抢劫、放火、绑架、贩毒、泄露国家秘密、贪污受贿等
    都具有社会危害性,都违反了法律,都要承担相应的法律责任。
    民事责任:停止侵害、返还财产、恢复原状、赔偿损失、支付违约金、消除影响、赔礼道歉等。
    行政制裁:行政处分警告、记过、降级、撤职和开除;行政处罚罚款、没收违法所得、行政拘留等
    刑罚处罚:拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 ; 罚金、剥夺政治权利、没收财产等。
    (1)根据违反法律的类别分
    (2)根据对社会的危害程度分
    民事违法行为行政违法行为刑事违法行为
    严重违法行为(或犯罪)
    民事违法行为行政违法行为
    3、违法行为的分类?P48
    民事责任行政处分或行政处罚刑罚处罚
    相同点:违法行为;危害社会;承担法律责任。
    思考:违法与犯罪是什么关系?
    违法不一定犯罪,犯罪一定违法!
    1、一看违反的法律类别(行政法、民事法、刑法)2、二看违法行为的危害(轻或重)3、三看违法所承担的法律责任(1)行政违法行为:拘留、罚款、开除、记过等(2)民事违法行为:赔偿、赔礼道歉等(3)刑事违法行为:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑;罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等。
    以下是一些违法案例,请你判断属于哪一类违法行为,并说明原因。
    1留学生小李恶作剧,谎称飞机上有炸弹,导致飞机起飞暂停,被警察带走教育,治安行政拘留5天,罚款2千元。
    2.李某出门前忘记关水龙头,求渗到楼下,导致楼下邻居房间受损邻居要求其道歉并赔偿1万元。
    3.某地海关李关长贪污受贿,造成恶劣的社会影响,被判贪污罪处有期徒刑20年,没收财产5千万。
    4.李某酒后开车被查,违反了《道路交通安全法》,驾照扣分,拘留15天,并处罚款3千元。
    5.李某生意失败,想要改变自己的人生。去抢劫,并杀害了被害人,法庭判处死刑
    6.某知名网络带货主播因逃税被追缴税款、加收滞纳金并处罚款共计13.41亿元。
    ①男子酒后报警谎称其在家中被他人捆绑住手脚,欲对其实施违法犯罪行为,该男子被抓获,行政拘留;②男子躲高铁卫生间吸烟致列车降速,被行拘5日;③张某酒后开车被查,驾照被扣分,拘留15天,并处罚款3千元;④李某用弹弓把沿街路灯打破了4、5盏,被公安机关处于200元罚款。
    身边常见的违法行为
    ①影楼私自将小陈的照片放大并展出,小陈要求影楼赔礼道歉;②出版社未经小陈同意发表其作品,小陈要求其赔偿;③买卖双方签订合同之后,卖方收款后只发放一半货物,买家根据合同要求卖家支付违约金;④罗某侵犯英雄烈士名誉,被要求网络公开赔礼道歉;
    二、警惕身边的违法行为
    4、身边违法行为的表现?
    ①常见的行政违法行为 P49
    ②典型的民事违法行为 P50
    如谎报险情、破坏铁路封闭网,等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
    在社会生活中,人们经常从事各种民事活动,如购置财产、签订合同结婚等。这些民事活动都是由民法来规定的。侵犯他人的民事权利或者没有依法履行合同义务的行为都是较为典型的民事违法行为。
    路虎女司机逆行打人据媒体报道,8月28日,青岛崂山风景区发生一起交通事故,一辆白色路虎车试图逆行插队,未果后追尾一辆大巴车。网传视频显示,驾驶白色路虎车的女司机下车后,对正常行驶的男司机进行辱骂,并多次打击男司机面部,导致男司机口鼻流血。其间女司机还喊道,“打你怎么着,打你就忍着”,被打男司机全程未还手。8月29日,青岛市公安局崂山分局发布情况通报称,打人女司机王某因违反《中华人民共和国治安管理处罚法》,被处行政拘留10日,罚款1000元。该女子是否应该被罚?如何评价被打男司机的做法?
    与对方互殴,导致对方受伤,男司机被公安机关以故意伤害罪刑事拘留,并面临大额经济赔偿。同时承担民事赔偿责任。
    ①我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。
    5.如何做到遵章守法?P51
    ②在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。(针对行政违法行为)
    ③在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。(针对民事违法行为)
    严重违法行为 (犯罪)
    (1)认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。(2)分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。(3)依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违法行为。
    2. 闯红灯被罚款属于行政违法行为。(  )
    1.道德、法律是最刚性的社会规则,不违反道德和法律是人们行为的底线。(  )
    一、判断正误。(正确的打“√”,错误的打“×”,并改正)
    改正:法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
    改正:犯罪必然违法,但违法不一定是犯罪。
    3. 违法就是犯罪,犯罪就是违法。(  )
    5. 任何违法行为都具有严重的社会危害性。(  )
    改正:犯罪具有严重的社会危害性。
    4. 一般违法行为和犯罪都具有社会危害性,都要受到刑罚处罚。(  )
    改正:一般违法行为应承担民事责任或受到行政制裁,犯罪应受到刑罚处罚。
    6. 不良行为一定会发展为违法犯罪。(  )
    改正:不良行为若不及时改正,任其发展下去,可能会导致违法犯罪。
    1.下列案例与违法行为类别对应正确的是(  )
    A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
    2.如图所示是几个同学对违法与犯罪关系的理解,你认为正确的是(   )
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