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    1.1 我们身边的地理-初中地理七年级上册 同步教学课件(湘教版2024)
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    初中地理湘教版(2024)七年级上册(2024)第一节 我们身边的地理优质教学ppt课件

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    这是一份初中地理湘教版(2024)七年级上册(2024)第一节 我们身边的地理优质教学ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了地理课堂要求,学习目标,自主学习,什么是地理,学习地理有什么用,地理课学什么,怎样学好地理,解开地理之“谜”,合作探究,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    课前准备地理课本、地图册,课前预习
    上课认真,做好笔记,不做与学习无关的事情
    按时认真完成作业,及时订正
    学会自主学习,独立阅读,学会思考
    保管好初一和初二共4本地理课本及地图册,直到初二会考
    1、我们生活的地理环境中隐藏着许多奥秘,能从地理的视角认识身边的现象2、通过学习地理与日常生活、生产建设和风土人情等方面密切相关,初步形成“理论联系实际,灵活运用地理知识”的观念
    1.在我们生活的 中,隐藏着许许多多的奥秘。2.在我国,“地理”一词最早出现在公元前5世纪成文的《 》;在西方,公元前2世纪第一本以“地理”命名的专著是《 》。 3.通过学习地理知识,我们能进一步熟悉我们生活的环境,在日常生活中懂得确认  ,知道  。 4.通过学习地理知识,广泛了解世界各地的  ,进而提高对生活的  。 5.与农业生产:农业生产必须  ,如自然状态下的  地区是难以种植水稻的,即使种植小麦、玉米等作物,也要解决灌溉问题。 
    6.与工业建设:兴建工业企业要考虑到  、能源、水源、  和运输等条件。 7.其他:建设项目的确定,  线路的选择,商业网点的布局,  的编制,都离不开地理学的原理和技术。 8.此外,在解决全球性的  、资源、  问题,防灾减灾,促进区域   等方面,地理学也具有不可替代的作用。 9.地理景观在呈现千姿百态的自然风光的同时,又给我们展示了各地 的绚丽画卷。10.在五彩缤纷的地理景观中,我们可以捕捉到  人在冰天雪地中捕鱼的生动场景,感受到  足球比赛和狂欢节的热烈气氛,领略到欧洲  的独特风情,欣赏到  质朴粗犷的传统舞蹈。
    《易经·系辞》——“仰以观于天文,俯以察于地理”
    古希腊学者埃拉托色尼——gegraphica(ge+graphica)《地理学》
    天文地理包罗万象,时至今日,我们仍常用“上知天文,下知地理”来形容一个人知识渊博
    满天繁星 是地理
    沃野千里 是地理
    风云变幻 是地理
    海枯石烂 是地理
    地理是研究地球表层各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科
    为什么太阳每天总是东升西落?为什么昔日的海洋如今变成了高耸的山峰?为什么有的地方一年有春夏秋冬四季的变化?为什么有的地方人口密集,有的地方人迹罕至?
    1.使我们学会欣赏和尊重人类生活的世界2. 使我们具备全球观念和环境意识3. 使我们会用综合和动态的眼光分析问题4. 使我们掌握分析地理问题的多种技能
    学好地理,不仅可以解开地理之“谜”,还可以更好地为生产和生活服务
    日常生活 生产建设 风土人情
    【“盲盒”翻翻乐】-生活中的地理感知,“盒”中奥秘由你来说
    太阳是从哪里升起,从哪里落下?为什么太阳总是这样升起,落下?为何随春夏秋冬四季变化,日出时间会不同?
    养成读图习惯掌握读图技巧 学会画图表达
    选一种饮食,试着说出其与当地地理环境的关系
    1.你能看出以下服饰的特点吗?试着描述出来2.请你对比说出两种服饰反映的地理环境特点
    请帮小朋友们找到它们家乡的传统民居并连线
    暑假,小明同学从广东广州到新疆乌鲁木齐游玩。你建议他选择哪种交通工具?
    阅读课本P5,思考:荷兰人为什么视风车为国家发展的“功臣”?
    同一个世界,不同的地域风情。结合生活,说说身边的风土人情
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