小学音乐人教版（2024）五年级上册第六单元 新年音乐会唱歌 平安夜教学设计

这是一份小学音乐人教版（2024）五年级上册第六单元 新年音乐会唱歌 平安夜教学设计，共2页。教案主要包含了导入新课，学唱歌曲，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
一、导入新课
1. 欣赏《铃儿响叮当》音乐。
师：哪位同学知道这首歌曲叫什么名字？
生：《铃儿响叮当》，在圣诞节时经常听到这首歌曲。
师：圣诞节是西方国家最盛大的一个节日，圣诞节前一天晚上被称为平安夜，那让我们一起看一看，西方国家的人们是怎样过平安夜的？
2. 欣赏《平安夜》动画。
师：平安夜这天，商场、街上和家里就摆起了圣诞树，五颜六色的小灯笼，一闪一闪的，美丽极了！这时，人们在教堂里虔诚的祈祷，欢乐祥和的气氛充满千家万户。今天，我们就来学唱一首有关平安夜的歌曲。
二、学唱歌曲
1. 初听歌曲《平安夜》。
师：请说一说你对这首歌曲的初步感受。
学生回答：优美、抒情等
2. 再次聆听歌曲《平安夜》。
老师提出问题，学生带着问题再次聆听
（1）歌曲表现的内容是什么？
（2）歌曲的演唱形式是什么？
（3）是一首几几拍的歌曲？
生答：这首歌曲描绘了人们在节日之夜的温馨与和谐，是一首八六拍子的合唱歌曲。
3. 学习歌谱
（1）复习八六拍的含义及强弱规律。
（2）学习歌曲的第一声部简谱。
（3）学习歌曲的第二声部简谱。
（4）进行合唱练习，指导学生唱好结束句的五拍长音。
4. 学唱歌词 。
（1）让学生有感情地朗读歌词。
（2）学生跟随伴奏朗读歌词。
（3）学唱第一段歌谱歌词，跟着钢琴完整演唱第一段。
（4）学唱第二段歌谱歌词，跟随钢琴伴奏演唱第二段。
（5）跟随伴奏完整地演唱歌曲。
5.使用不同演唱形式。
（1）齐唱
（2）合唱
（3）男女对唱
（4）师生合唱
6. 创编表演。
学生分为四组，进行律动加打击乐伴奏。
三、课堂小结
通过学唱《平安夜》，同学们能够感受到歌曲中宁静、祥和的气氛，以及人们对美好幸福生活的期盼之情。希望同学们课后能搜集一些有关平安夜的资料，对外国文化有进一步的了解。