小学音乐人教版（2024）六年级上册第五单元 八音盒欣赏 幽默曲教学设计

这是一份小学音乐人教版（2024）六年级上册第五单元 八音盒欣赏 幽默曲教学设计，共2页。教案主要包含了教学目标，学法指导，重点难点，教学札记，教学过程等内容，欢迎下载使用。

1.通过欣赏莫扎特的音乐作品,产生主动了解和享受古典音乐的愿望
2.通过欣赏《G大调小步舞曲》和《G大调弦乐小夜曲》,主动收集了解“音乐神童”莫扎特的生平情况及主要作品。
二、学法指导
1、聆听法
2、欣赏法
3、引导思考
三、重点难点
重点：采用视听的形式帮助学生学会欣赏,并主动探索古典音乐及古典音乐代表人物。
难点：让学生主动亲近并喜爱古典音乐。
四、教学札记
欣赏《小星星变奏曲》和《G大调弦乐小夜曲》,探索古典音乐的形式美,并了解莫扎特。
五、教学过程
5.1 第一学时
5.1.1教学活动
活动1【导入】乐曲片段欣赏导入
1多媒体展示《小星星变奏曲》片段播放曲谱,并揭示曲名及作者
2简介作品、作者,这首《小星星变奏曲》是莫扎特的代表之作。他是奥地利的作曲家、小提琴家、键盘家、指挥家,被誉为“音乐神童”。
3师小结:今天,我们就来走进他带给我们的音乐世界。
(PPT展示:古典主义音乐家 沃尔夫冈.阿玛德乌斯.莫扎特)
活动2【讲授】介绍莫扎特
1莫扎特故乡简介
图片展示萨尔茨堡,并配以文字解说。
2莫扎特简介
图片展示莫扎特画像,并配以文字解说,同时配以背景音乐《G大调小步舞曲》,而后采用电影《莫扎特传》剪辑片段介绍莫扎特。
3莫扎特作品简介
莫扎特短暂一生所创作品范围广泛,出产量高,几乎涵盖当时所有的音乐形式。
活动3【活动】课堂小结
1、古典主义音乐作曲家
2、 “音乐神童”
3、35岁英年早逝
4、创作549部作品
5、钢琴协奏曲的奠基人
莫扎特是永远的,古典音乐将永久流传。
活动4【作业】课后拓展
课后根据自己现有学习资源检索莫扎特,让自己更全面了解这位伟大的古典主义音乐家。