安徽省合肥市第一中学滨湖校区2024-2025学年高二上学期素质拓展训练(一)数学试卷(Word版附解析)
展开考试用时:90分钟 满分:120分
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.
1. 在空间直角坐标系中,点关于x轴对称的点坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用空间直角坐标系对称点的特征即可求解.
【详解】在空间直角坐标系中,点关于轴对称的点坐标为.
故选:C.
2. 已知为空间的一个基底,则下列各组向量中能构成空间的一个基底的是( )
A. ,,B. ,,
C. ,,D. ,,
【答案】B
【解析】
【分析】根据空间向量基底的概念,空间的一组基底,必须是不共面的三个向量求解判断.
【详解】对于A,设,即,解得,
所以,,共面,不能构成空间的一个基底,故A错误;
对于B,设,无解,
所以不共面,能构成空间的一组基底,故B正确;
对于C,设,解得,
所以共面,不能构成空间的一个基底,故C错误;
对于D,设,解得,
所以共面,不能构成空间的一个基底,故D错误.
故选:B.
3. 空间四边形中,,,,点在上,,点为的中点,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】结合图形和题设条件,利用向量的加减数乘运算即得.
【详解】
如图,连结,因,点为的中点,则,
于是,.
故选:B.
4. 若向量是空间中的一个基底,那么对任意一个空间向量,存在唯一的有序实数组,使得:,我们把有序实数组叫做基底下向量的斜坐标.设向量在基底下的斜坐标为,则向量在基底下的斜坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】借助待定系数法设,结合所给定义及其在基底下的斜坐标计算即可得.
【详解】由题意可得,
设,
即有,
即可得,解得,即,
即向量在基底下的斜坐标为.
故选:A.
5. 已知,则向量在向量上的投影向量是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】直接利用向量的夹角运算及数量积运算求解投影向量.
【详解】因为,则向量在向量上的投影为,
所以向量在向量上的投影向量是.
故选:C.
6. 设O为坐标原点,向量,,,点Q在直线上运动,当取最小值时,( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设,从而可得,的坐标,再利用空间向量的数量积运算求解的最小值,即可得的值.
【详解】,,,点在直线上运动,
可设,
,,
,
当时,取得最小值,
.
故选:B.
7. 如图,在平行六面体中,底面是菱形,侧面是正方形,且,,,若P是与交点,则异面直线与的夹角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据平行六面体的结构特征及向量对应线段位置关系,结合向量加法、数乘的几何意义,将、,用基底表示出来,在应用向量数量积的运算律即可.
【详解】在平行六面体中,
四边形是平行四边形,侧面是正方形,
又是的交点,
所以是中点,
因为,,,
所以,
所以
,
所以
又,
所以
,
可得,,
所以异面直线与的夹角的余弦值为.
故选:A.
8. 边长为1的正方体中,,分别是,中点,是靠近的四等分点,在正方体内部或表面,,则的最大值是( )
A. 1B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,设,从而求得,再根据向量模长公式结合即可求解.
【详解】
如图,建立空间直角坐标系,设,
则,
所以,则,
因为,又,
所以,即,
所以,
又,所以,当且仅当,此时时,等号成立,
所以的最大值是.
故选:D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 关于空间向量,以下说法正确的是( )
A. 若,则向量,的夹角是锐角
B. 空间中的三个向量,若有两个向量共线,则这三个向量一定共面
C. 若对空间中任意一点O,有,则四点共面
D. 若分别表示空间两向量的有向线段所在的直线是异面直线,则这两个向量不共面
【答案】BC
【解析】
【分析】举反例判断A,利用空间向量共面定理判断B,利用空间向量的线性运算判断C,利用空间向量的平移性质判断D即可.
【详解】对于A,当,的夹角为时,,故A错误,
对于B,由空间向量共面定理得,对于空间中的三个向量,
若有两个向量共线,则这三个向量一定共面,故B正确,
对于C,因为,
所以,
所以四点共面,故C正确,
对于D,由向量平移性质可得,空间中任意两个向量一定共面,故D错误.
故选:BC
10. 已知三棱锥如图所示,G为重心,点M,F为中点,点D,E分别在上,,(),以下说法正确的是( )
A 若,则平面∥平面
B.
C.
D. 若M,D,E,F四点共面,则
【答案】ABC
【解析】
【分析】对于A,由中位线得,结合线面平行、面面平行的判定定理即可得证;对于BC,直接由图形的性质分解向量即可;对于D由B中结论变形为,由四点共面的充要条件即可判断.
【详解】对于A,若,即分别为的中点,又点为的中点,
所以,
又面,面,
所以面,同理可证面,
又面,
所以平面∥平面,故A正确;
对于BCD,如图所示:
设中点为,连接,因为点G为重心,
所以点在线段上面,
所以
,故B正确;
对于C,
,故C正确;
因为,
所以,
若M,D,E,F四点共面,则,解得,故D错误.
故选:ABC.
11. 在平行六面体中,记,设,下列结论中正确的是( ).
A. 若点P在直线上,则
B. 若点P在直线上,则
C. 若点P在平面内,则
D. 若点P在平面内,则
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据空间向量的基本定理可判断A,B;结合四点共面的结论可判断C,D.
【详解】对于A,若点P在直线上,则,则,
由于三点共线,故,A错误;
对于B,若点P在直线上,则,而,
结合,得,B正确;
对于C,若点P在平面内,即四点共面,
则由,可知,C正确,
对于D,若点P在平面内,则,
则,
又,则,D正确,
故选:BCD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知空间两点,,向量满足,则实数_________.
【答案】0
【解析】
【分析】根据向量共线列方程,解方程即可.
【详解】由题意得,
因为,所以,
则,解得.
故答案为:0.
13. 在三棱锥中,平面,是边长为2的正三角形,点F满足,则_________.
【答案】
【解析】
【分析】由题意可得,,利用计算可得结论.
【详解】因为平面,平面,所以,,
所以,,
因为,所以,
因为,所以,
因为,
.
故答案为:.
14. 已知异面直线所成的角为在直线上,在直线上,,,,,,则间的距离为_________.
【答案】或4
【解析】
【分析】根据空间向量基本定理,以向量为基底表示向量,利用向量计算空间两点间距离.
【详解】以向量,,为基底,由题知:
,,,,,或,
,
当 时,,
,
当时,,
.
故答案为:或4
四、解答题:第15题和第16题各15分,第17题17分,共47分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 如图,在直三棱柱中,,,棱,N为的中点.
(1)求;
(2)求直线与所成角的余弦值.
【答案】(1)-1 (2)
【解析】
【分析】(1)根据线性运算得到,,然后根据数量积的运算律计算即可;
(2)利用数量积的运算律得到,然后求夹角的余弦值即可.
【小问1详解】
因为,,所以,
.
【小问2详解】
,
因为直棱柱,所以,,
所以,,
设直线与直线所成角为,
所则.
16. 已知空间四点,,,.
(1)若向量与互相垂直,求实数的值:
(2)求以,为邻边的平行四边形的面积:
(3)若D点在平面上,求实数n的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)利用空间向量垂直的坐标表示建立方程,求解参数即可.
(2)利用空间向量结合同角三角函数的基本关系求出,再利用三角形面积公式并结合题意求解即可.
(3)将点共面问题转化为向量共面问题,利用向量共面的充要条件建立方程,求解即可.
【小问1详解】
因为,,,,
所以,,,
所以,,
因为向量与互相垂直,所以,
化简得,解得,
【小问2详解】
因为,,且设夹角为,
所以,而恒成立,
所以,而,,
所以平行四边形的面积为,
【小问3详解】
因为D点在平面上,所以四点共面,
所以共面,而由题意得,,,
故存在,使得,所以,,
,解得,故实数n的值为.
17. 若,则称为维空间向量集,为零向量,对于,任意,定义:
①数乘运算:;
②加法运算:;
③数量积运算:;
④向量的模:,
对于中一组向量,若存在一组不同时为零的实数使得,则称这组向量线性相关,否则称为线性无关,
(1)对于,判断下列各组向量是否线性相关:
①;
②;
(2)已知线性无关,试判断是否线性相关,并说明理由;
(3)证明:对于中的任意两个元素,均有,
【答案】(1)①线性相关,②线性相关
(2)线性无关,理由见解析
(3)证明见解析
【解析】
【分析】(1)(2)利用维空间向量线性相关的定义进行列式判断即可得解;
(3)利用维空间向量的数量积与模的公式,结合完全平方公式即可得证.
【小问1详解】
对于①,假设与线性相关,
则存在不全为零的实数使得,
则,即,
可取,所以线性相关,
对于②,假设线性相关,
则存在不全为零的实数使得,
则,得,
可取,所以线性相关.
【小问2详解】
假设线性相关,
则存在不全为零的实数,
使得,
则,
因为线性无关,
所以,得,矛盾,
所以向量线性无关.
【小问3详解】
设,
则,
所以,
又,
所以
,
当且仅当同时成立时,等号成立,
所以
【点睛】关键点点睛:本题解决的关键是利用类比法,类比平面向量到维空间向量,利用平面向量的性质与结论列式推理,从而得解.
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