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    6.2.7 用商的变化规律进行简算(教学课件)四年级数学上册人教版

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    小学数学人教版(2024)四年级上册6 除数是两位数的除法笔算除法教学课件ppt

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    这是一份小学数学人教版(2024)四年级上册6 除数是两位数的除法笔算除法教学课件ppt,共23页。
    根据每组题中第1题的商,写出下面两题的商。
    63÷9= 39÷3= 60÷2= 630÷90= 390÷30= 600÷20=6300÷900= 3900÷300= 6000÷200=
    被除数和除数同时都乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。
    (1) 780÷30=
    小英这样做对吗?为什么?
    对,被除数和除数都除以10,商不变。
    被除数是几百几十数,除数是整十数。
    将除数是两位数的除法转化成了除数是一位数的除法。
    当被除数和除数的末尾有0时,我们可以利用商不变的规律使笔算变得简便。
    练一练:用商不变的规律列竖式计算。
    你能用自己的话复述竖式计算的过程吗?
    交流:用你喜欢的方法算出下面的式子的得数。
    (2) 120÷15=
    交流:还有更简便的方法吗?
    =(120×4)÷(15×4)
    被除数和除数同时都乘4,商不变。
    利用商不变的规律把15变成整十数。
    练一练:怎样简便就怎样算。
    =(150×2)÷(25×2)
    840÷50=_______
    被除数和除数同时除以了10,商不变。可是余数跟着被除数和除数也除以了10,要把余数还原,就必须乘10。余数4乘10,等于40。
    + 4
    1.用商不变的规律列竖式计算下面各题。
    2.在( )里填上适当的数,使计算简便。
    3.运用商不变的规律填表。
    (1)被除数除以10,除数( ),商不变。
    A.不变 B.乘10 C.除以10
    (2)两数相除商是21,如果被除数、除数同时除以3, 商是( )
    A.21 B.9 C.81
    5.计算下面各题,怎样简便怎样算。
    1200÷25 280÷35
    =(1200×4)÷(25×4)= 4800÷100= 48
    =(280×2)÷(35×2)= 560÷70= 8
    240÷12 210÷42
    =(240÷6)÷(12÷6)= 40÷2= 20
    =(210÷7)÷(42÷7)= 30÷6= 5
    6.选择正确的余数填在 里。
    7.服装厂要加工900套衣服,已经加工了12天,还差360套。平均每天加工了多少套?
    900-360=540(套)540÷12=45(套)
    答:平均每天加工了45套。
    应用商不变规律进行简算
    被除数和除数同时都乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。
    780和30同时除以10,商不变。
    如果被除数和除数的末尾都有0,同时去掉末尾的相同个数的0,商不变;如果有余数,去掉几个0,余数末尾就要添上几个0。
    1.完成对应的课时的练习;2.从课时练中选取。

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