福建省莆田市荔城区2023---2024学年部编版七年级历史上学期期末试卷

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一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
二、非选择题（共4题，共40分。）
31.（8分）
（1）政权名称：北魏（2分）
（2）【示例一】
判断：同意（2分）
理由：北魏孝文帝改革，增强了北魏实力，促进了民族交融，为中华民族的形成和壮大作出过巨大贡献，对后世影响深远。（4分）
【示例二】
判断：不同意（2分）
理由：孝文帝推行的不加扬弃的全盘汉化，丢掉了北魏的长处，严重削弱了北魏统治者的锐气和活力，鲜卑族因为民族交融而从此几乎消亡，所以我认为孝文帝是鲜卑族历史上的千古罪人。（4分）
32．（12分）
（1）措施：①设立郡县制；②修驰道；③统一度量衡；④统一文字（一点2分，三点6分）
（2）方法：实施“推恩令”（2分）
作用：解决了王国问题，加强中央对地方的控制（2分）
（3）理解：国家统一是中华文明延续的重要条件。（2分）
33.（12分）
（1）政策：重视农业生产,提倡以农为本,（2分）减轻赋税。（2分）兴修水利工程。（2分）
（2）背景：丝绸之路开通后,西域的黄瓜、香菜、菠菜等蔬菜通过丝绸之路传入中原。（2分）
（3）具体表现：①农业生产技术改进；②农作物品种增加；③土地单位面积产量增加；④耕地面积增加；⑤水利工程得到兴建；等等。(任答一点即可,2分)
主要原因：北民南迁，带来劳动力和先进的生产技术（2分）
34.（每空2分，共8分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
A
C
B
C
C
A
A
D
A
D
C
B
C
A
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
D
D
B
B
B
C
D
D
D
A
A
D
B
B
主题
应放置的文物（图片号）
中华文明的起源
图13 图16
商朝的青铜艺术
图12 图14
春秋战国的社会变革
图17 图18
统一多民族国家的建立与巩固
图15 图19