广东省汕头市潮南区陈店宏福外语学校2024-2025学年九年级上学期9月月考数学试题
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这是一份广东省汕头市潮南区陈店宏福外语学校2024-2025学年九年级上学期9月月考数学试题,共6页。试卷主要包含了1~21,一元二次方程的一次项系数是,把方程化成的形式,则的值为,若实数x,y满足,则的值为等内容,欢迎下载使用。
(内容:21.1~21.3)
班级:______姓名:______座号:______
一、选择题
1.关于x的方程是是一元二次方程,则( )
A.B.C.D.
2.一元二次方程的一次项系数是( )
A.2B.C.5D.4
3.若是方程的一个根,则此方程的另一个根是( )
A.B.0C.1D.2
4.若关于x的一元二次方程有两个实数根,则实数m的取值范围为( )
A.B.C.D.
5.把方程化成的形式,则的值为( )
A.17B.14C.11D.7
6.若实数x,y满足,则的值为( )
A.或2B.或1C.1D.2
7.若a是关于x的方程的一个根,则的值是( )
A.2023B.2022C.2020D.2019
8.某企业生产总值从一月份的300万元,连续两个月降至260万元,设平均降低率为x,则可列方程( )
A.B.
C.D.
9.四边形中,,且,长是关于x的方程的两个实数根,则四边形是( )
A.平行四边形B.矩形C.梯形D.平行四边形或梯形
10.三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是一元二次方程的一个实数根,则该三角形的面积是( )
A.24B.48C.24或D.
二、填空题
11.方程的解为_______.
12.已知是关于x的一元二次方程的一个根,则k的值为_______.
13.若m是方程的根,则_______.
14.对于任意实数a、b,定义一种运算:,若,则x的值为______.
15.如图都是由同样大小的小球按一定规律排列的,依照此规律排列下去,第______个图形共有210个小球.
三、解答题(一)
16.解方程:
17.用公式法解方程:
18.关于x的方程有一个根是,求另一个根及m的值.
四、解答题(二)
19.已知,求代数式的值.
20.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根。
(1)求k的取值范围;
(2)当时,用配方法解方程.
21.随旅游旺季的到来,某景区游客人数逐月增加,2月份游客人数为1.6万人,4月份游客人数为2.5万人.
(1)求这两个月中该景区游客人数的月平均增长率;
(2)预计5月份该景区游客人数会继续增长,但增长率不会超过前两个月的月平均增长率,已知该景区5月1日至5月21日已接待游客2.125万人,则5月份后10天日均接待游客人数最多是多少万人?
五、解答题(三)
22、若关于x的一元二次方程,其中a、b、c分别是的三边.
(1)如果是方程的根,试判的形状,并说明理由;
(2)如果方程有两个相等的实数根,试判的形状,并说明理由;
(3)如果是等边三角形,试求出这个一元二次方程的根.
23.【阅读材料】若关于x的一元二次方程的两根为、,则,.这就是一元二次方程根与系数的关系.根据上述材料,结合你所学的知识,完成下列问题:
(1)【材料理解】
一元二次方程的两根为、,则______,______;
(2)【类比运用】已知关于x的一元二次方程.
①求证:无论k为何实数,方程总有两个不相等的实数根;
②若方程的两个实数根、,满足,求k的值.
(3)【思维拓展】已知实数m,n,满足,,且,求的值.
2024~2025学年度第一学期
九年级数学科练习题(一)参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
CBBDA DBDCC
二、填空题(每小题3分,共15分)
11., 12. 13.6 14.或2 15.20
三、解答题(一)(每小题7分,共21分)
16.解:直接开平方得:
即或
解得:,
17.解:∵,,,,
,.
18.解:依题意得:,
解得:.
当时,原方程为:
解这个方程得:或
另一个根是,m的值为10.
四、解答题(二)(每小题9分,共27分)
19.解:∵
又,即:
原式
20.解:(1)依题意得:
解得且;
答:k的取值范围为且.
(2)当时,原方程变为:,
则有:,
方程的根为,.
21.解:(1)设这两个月中该景区游客人数的月平均增长率为x,由题意,得:
,
解得:,(不合题意,舍去).
答:这两个月中该景区游客人数的月平均增长率为25%;
(2)设5月份后10天日均接待游客人数是y万人,由题意,得:
,
解得:;
5月份后10天日均接待游客人数最多是1万人.
四、解答题(三)(第22题13分,第23题14分,共27分)
22.解:(1)将代入原方程得:,可得
是等腰三角形.
(2)∵方程有两个相等的实数根
,即:
可得:
是直角三角形.
(3)是等边三角形,即
原方程可化为:
解得:,
23.解:(1),;
(2)①∵
,
∵无论k为何实数,,
,
无论k为何实数,方程总有两个不相等的实数根;
②由根与系数的关系得出,,
,
化简得
解得或.
(3)时,则m,n是的两个不相等的实数根,
,,
.
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