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    小学数学新苏教版一年级上册第二单元6~9的认识和加减法第4课时《连加、连减与加减混合》教学课件(2024秋)

    小学数学新苏教版一年级上册第二单元6~9的认识和加减法第4课时《连加、连减与加减混合》教学课件(2024秋)第1页
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    苏教版(2024)一年级上册(2024)二 6~9的认识和加减法教学课件ppt

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    这是一份苏教版(2024)一年级上册(2024)二 6~9的认识和加减法教学课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂导入,运来3盆,一共有几盆,原来有4盆花,+37盆,新知探究,说说一共有多少盆花,女孩运来3盆,一共有几盆花等内容,欢迎下载使用。
    能正确计算9以内的连加、连减和加减混合算式。在具体情境中理解连加、连减和加减混合算式的含义,能解决简单的实际问题,形成初步的应用意识。
    【难点】在具体情境中理解连加、连减和加减混合算式的含义。
    【重点】 能计算9以内的连加、连减和加减混合算式。
    你能看图说一个数学故事吗?
    连加算式里至少有两个“+”。
    4+3表示从4接着数3个数,5,6,7,所以4+3=7;再加2,表示从7接着数2个数,8,9,所以4+3+2=9。
    读作:4加3加2等于9。
    从左往右依次读出每一部分。
    连减算式里至少有两个“-”。
    8-3表示从8接着倒数3个数,7,6,5,所以8-3=5;再减1,表示从5再接着倒数1个数,4,所以8-3-1=4。
    读作:8减3减1等于4。
    小游戏:我摆学具,你说算式。
    车上原来有7人,下车2人,从7人中去掉下车的2人要用减法;
    又 上车3人,和 车上的人合起来要用加法,所以列式为:
    加减混合算式里既有“+”又有“-”。
    怎样算7-2 + 3 ?
    7-2表示从7接着倒数2个数,6,5,所以7-2=5;再加3,表示从5接着数3个数,6,7, 8,所以7-2 + 3=8。
    读作:7减2加3等于8。
    通过这节课的学习,你学会了什么?
    1. 三个数相加,先把前两个数相加,再用得数加上第三个数。
    2. 三个数连减,先把前两个数相减,再用得数减去第三个数。
    3. 计算加减混合算式时,要按从左到右的顺序依次计算。

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