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    小学数学新人教版一年级上册第一单元1~5的认识第3课时《第 几》教学课件(2024秋)

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    小学数学人教版(2024)一年级上册(2024)第几教学课件ppt

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    这是一份小学数学人教版(2024)一年级上册(2024)第几教学课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了还可以怎样排,图中的人在干什么,你是怎么数的,从前往后数,从后往前数,做一做,我排第5,我排第1等内容,欢迎下载使用。
    1. 初步理解基数、序数的含义,能正确区分几个和第几。2. 能在具体的情境中说明相关物体有几个和某个物体是第几个,形成观察能力、语言表达与交流的能力。3. 初步体会从不同角度看待事物的方法,初步积累观察经验。
    【重点】 理解“几”和“第几”的含义。
    【难点】 能区分“几”和“第几”。
    你能给这几盆花排排队吗?
    “几个”表示事物数量的多少;
    “几个”和“第几”有什么不同?
    “第几”表示事物排列的顺序,且这个事物只是这些数量中的一个。
    从图中还可以提出什么问题?
    1.(1)从左边数,圈出4只小鸟,给第4只涂色。
    教材第19页“做一做”
    不一样:第1个“5”表示照片上有5人;第2个“5”表示爸爸从左数排在第5,只代表他1人。
    3.数一数,画一画。
    (1)图中一共有( )个小动物。
    (2)从左边数, 是第( )个;从右边数, 是第( )个。
    (3)请把从右边数的第5个小动物圈起来。
    4. 想一想,填一填。
    6. 想一想,连一连。
    通过这节课的学习,你学会了什么?
    从一个方向数,数到几就是第几。从不同的方向数,顺序不同。
    “几个”表示事物数量的多少;“第几”表示这些数量中的一个。

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